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大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書5篇

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大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書5篇參考

在大學(xué)申請國家勵志獎學(xué)金,讓自己的經(jīng)濟壓力沒那么大,同時也是對自己努力學(xué)習(xí)的一種獎勵。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧! 下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生勵志獎學(xué)金申請書,詳情可以點擊“獎學(xué)金申請”查看更多相關(guān)的獎學(xué)金申請參考。

大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書5篇

大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是20--級英語--班的學(xué)生,20--年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己,妥善處理好工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學(xué)金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

1、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴(yán)格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學(xué)積極參加團學(xué)活動。于他們一起探索人生的意義,關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、工作情況

我身為班干部,在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

3、學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學(xué)習(xí)完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,因此為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,問老師,問同學(xué),相互請教、討論、學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的努力,學(xué)習(xí)成績有了很大進步。

4、實踐情況

在大學(xué)時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

5、生活情況

在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹3人上學(xué),家庭難以支付我們的上學(xué)費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學(xué)間溝通較好,很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

大學(xué)是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學(xué)金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是--系--班的學(xué)生---。20--年我幸運地考了到這里,帶著希望與激情來這里求學(xué)、成長,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學(xué)校正在評“國家勵志獎學(xué)金”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向?qū)W校提出此申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

我來自農(nóng)村家庭,家住--。地方經(jīng)濟薄弱,經(jīng)濟來源窄,溫飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學(xué),弟弟就讀初三,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學(xué)兩年以來,我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項活動。

兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上,我從未放松過自己。因為學(xué)好專業(yè)知識是我作為一個學(xué)生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學(xué)習(xí)上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學(xué);我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學(xué)以致用,參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵,我先后拿到了--、--的證書。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

在工作上,我擔(dān)任班上的--,默默無聞的工作作風(fēng),積極的工作心態(tài)和很強的責(zé)任感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評。大-時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務(wù),我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔(dān)任過系學(xué)生會的干部,以及社團干部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則。我認(rèn)為,這是做一個合格的大學(xué)生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

現(xiàn)將申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學(xué)生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學(xué)業(yè)上所取得的成績和對學(xué)院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是--系20--級班的一名學(xué)生,我叫--。很榮幸也很感激學(xué)校能夠為我提供國家勵志獎學(xué)金的申請機會。我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

我出生在農(nóng)村,我父親是一個農(nóng)民,家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學(xué)業(yè),為此父親落下了嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學(xué)的道路,我深知自己的大學(xué)學(xué)習(xí)機會來之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。

現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考:

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學(xué)習(xí)組織工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在工作上,我始終以"奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學(xué)習(xí)上,個人學(xué)習(xí)成績獲得優(yōu)秀,各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師的教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平;我的成績逐步得到提高。

在生活中,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴(yán)于律己,寬以帶人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書4

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是--系--班的--,依照我們學(xué)校勵志獎學(xué)金的申請規(guī)則,在對應(yīng)了自身的情況以后,我選擇向?qū)W校申請勵志獎學(xué)金來度過眼前的難關(guān)。

眼下我來到我們學(xué)校已經(jīng)有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學(xué)生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學(xué)校以后,我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn),幸運的得到了同學(xué)們的認(rèn)可,擔(dān)任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學(xué)生會以及--社團,在為同學(xué)們服務(wù)的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學(xué)習(xí)上,我不需要他人的督促,好好學(xué)習(xí),在各科的表現(xiàn)上都可圈可點,兩年里除了分別擔(dān)任了---等科目的課代表以外,分別在--學(xué)期取得了--的名次,讓我在學(xué)習(xí)上深受同學(xué)的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導(dǎo)其他同學(xué)學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同提高,讓自己跟同學(xué)的關(guān)系更加密切。

雖然我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學(xué)生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學(xué)習(xí)和生活都是勉力支撐。在來到大學(xué)以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了--大學(xué),這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁,弟弟的學(xué)費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應(yīng)為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。

正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學(xué)競爭,想要以勵志獎學(xué)金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學(xué)生能夠為父母做出的貢獻了。

我相信我是一個優(yōu)秀的學(xué)生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠認(rèn)可我在學(xué)校的表現(xiàn),讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學(xué)校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學(xué)校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

大學(xué)生勵志獎學(xué)金申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!我叫--,20--年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。

1、家庭情況

我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

2、學(xué)習(xí)情況

學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,從入學(xué)第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課上始終保持端正、認(rèn)真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,大一上學(xué)期是班上第五名,大一下學(xué)期是班上第一名,在學(xué)好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了--、--等等。在課外的空余時間,我堅持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學(xué)到了知識,也豐富了自己。

3、工作情況

我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。

4、實踐情況

由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué):在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學(xué)校外發(fā)傳單,做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān),也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

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