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教師實(shí)習(xí)申請書模板

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教師實(shí)習(xí)申請書模板5篇

應(yīng)聘教師申請書是求職者寫給學(xué)校的信,目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己,它是一種私人對公并有求于公的書信。下面就是小編給大家?guī)淼慕處煂?shí)習(xí)申請書模板5篇,希望能幫助到大家!

教師實(shí)習(xí)申請書模板1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機(jī)會!

我叫_,是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零_屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是學(xué)前教育,我知道要立足于社會只有不斷充實(shí)自己,因此,在校三年,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識?,F(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,畢業(yè)證書正在辦理中,自學(xué)能力比較強(qiáng),有一定的自學(xué)方法,我相信能應(yīng)對以后社會發(fā)展的要求。

在學(xué)好知識的同時,我還加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴(yán)于律已,沒有違反學(xué)校的各種規(guī)章制度,。積極加入共青團(tuán)組織,以此來提高自身的思想道德修養(yǎng),在校期間參加了黨校積極分子培訓(xùn)。

我能吃苦,具有開拓進(jìn)取和求實(shí)創(chuàng)新的精神,合作意識較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)自己之短。憑著自強(qiáng)不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進(jìn)的動力。

物識一個掌握扎實(shí)專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心。

作為大三畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會,以期進(jìn)一步考查我的能力。

如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地謝意!

此致

敬禮!

申請人:-

__年__月__日

教師實(shí)習(xí)申請書模板2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ,希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫_,出生于山清水秀的四川,因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時,自學(xué)笛子、洞簫,后在師從_老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

當(dāng)我_年進(jìn)入_師范學(xué)院音樂系,聲樂師從于于_老師,后又跟隨_老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于_老師;舞蹈師從于_老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學(xué)校評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"。其選修樂器手風(fēng)琴,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個月的實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會到了"學(xué)高為師,身正為范"的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn),使自己更為成熟,也更有信心。

在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會實(shí)踐,如參加學(xué)校的'文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。

大學(xué)三年里,我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學(xué)中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

申請人:-

__年__月__日

教師實(shí)習(xí)申請書模板3

親愛的先生:

請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20_級英語教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級,并報名參加了今年六月中

旬的大學(xué)英語六級考試,目前正在緊湊的備考當(dāng)中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上,實(shí)踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗(yàn)是值得相信的。

在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實(shí)踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團(tuán)支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機(jī)會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:___。我期待著你的消息。

此致

敬禮!

申請人:-

__年__月__日

教師實(shí)習(xí)申請書模板4

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是_師范學(xué)院20_屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

現(xiàn)在的我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時間了,在之前的一段時間內(nèi),我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經(jīng)過了三個多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺到,做一名教師才是真正的適合自己的職業(yè)。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學(xué)習(xí)的目的!

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴單位給我一個機(jī)會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來回報您的'知遇之恩。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得20_年度院單項獎學(xué)金,達(dá)到國家四級水平,計算機(jī)過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余,我還注意不斷擴(kuò)大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實(shí)踐活動,為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我到_一中進(jìn)行了長達(dá)兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,在兩個月的實(shí)習(xí)時間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師,過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

不斷的努力才會有不斷的進(jìn)步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過來了,眼前的這點(diǎn)小困難是難不倒我的。困難是暫時的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師,請相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!

此致

敬禮!

申請人:-

__年__月__日

教師實(shí)習(xí)申請書模板5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟,是重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院20_屆英語教育班的學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。

我是一個積極進(jìn)取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個人和睦相處,給大家?guī)須g樂。在校期間,我努力學(xué)習(xí)文化知識,獲三等獎學(xué)金,課后經(jīng)常去圖書館借書,豐富自己的課外知識,也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時事,有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球,有時候也跳遠(yuǎn)、跑步,這樣使身體更健康,也才有精神做事情。我還有一個特別的愛好,就是模仿,我喜歡模仿我覺得寫得好的字,包括英語單詞,我都喜歡模仿,現(xiàn)在我可以寫多種字。在今后的生活中,我想學(xué)習(xí)日語和韓語,擴(kuò)大自己的知識面。今年進(jìn)行了實(shí)習(xí),我更是學(xué)到了不少,感覺自己是真的去社會體驗(yàn)了一下,我也學(xué)到了很多知識,作為班主任,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,要了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,對不同的學(xué)生實(shí)行不同的教育,還要隨時關(guān)心學(xué)生的健康問題,要隨時與家長聯(lián)系,要多和學(xué)生交流,不應(yīng)該對任何學(xué)生有偏見。在英語方面更是要注意教學(xué)技巧,要讓一節(jié)課上的有聲有色,要讓課堂氣氛活躍,就要做好課前工作,也要注意課堂的時間分配,所以,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的,我希望在今后的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務(wù)事,也會干農(nóng)活,幫著收玉米、稻谷,這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,為今后的生活奠定了基礎(chǔ)。我也會教侄子學(xué)習(xí)英語,并且在日常生活中運(yùn)用,增強(qiáng)他的記憶。我很喜歡小孩子,我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過,而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機(jī)會,讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價值。也許我不是最優(yōu)秀的,但是我相信我是最努力、最負(fù)責(zé)的。

再次感謝您的閱讀。祝您工作順利,事事順心!

此致

敬禮!

申請人:-

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