鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板
最新鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板5篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的最新鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板
1尊敬的上級(jí)主管部門：
申請(qǐng)人：---，生于1971年5月17日，家住金沙縣沙土鎮(zhèn)雙星村田壩村民組，沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)學(xué)前教育教師。
申請(qǐng)事由：家庭貧困，請(qǐng)求給予救濟(jì)資助。
詳情：我是一名學(xué)前教育教師，1987年8月，由于家鄉(xiāng)教育工作的需要，我便放棄了就讀高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，走上了三尺講臺(tái)，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學(xué)生，學(xué)生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課，教學(xué)成績(jī)一直都是名列前茅，多次受到上級(jí)政府及教育主管部門的表彰。也因?yàn)槲矣袩釔劢逃膬r(jià)值追求，我才淡薄名利，一個(gè)月幾十元、一百多元、幾百元的工薪，我也任勞任怨，一干就是20多個(gè)春秋。也因?yàn)楣餐闹驹?、追求?995年，我和丈夫-相識(shí)了，1997年2月生了一女孩(王賢賢，現(xiàn)南北二中就讀高中)，孩子是一名先天性雙髖關(guān)節(jié)脫位的病殘兒(20--年12月經(jīng)貴州省畢節(jié)地區(qū)計(jì)生局技術(shù)鑒定)20--年12月于畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院就診左髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù)，手術(shù)未成功，20--年12月于遵義醫(yī)學(xué)院就診右髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù)，這次手術(shù)，雖然達(dá)到了復(fù)位的目的，但關(guān)節(jié)活動(dòng)效果極為不佳，20--年12月又去遵義醫(yī)學(xué)院就診原畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院手術(shù)未成功的左髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù)，經(jīng)遵義醫(yī)學(xué)院骨科專家的會(huì)診，我孩子的左髖關(guān)節(jié)的復(fù)位手術(shù)已經(jīng)錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，建議放棄治療，為了求個(gè)心安理得，我們一家三口又奔赴重慶兒科醫(yī)院就診，重慶兒科醫(yī)院的專家也認(rèn)為我孩子錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，也建議放棄治療。萬般無奈，我們一家三口只得……。于是又趕回了遵義醫(yī)學(xué)院，在醫(yī)學(xué)院取出了原畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院就診左髖關(guān)節(jié)復(fù)位手術(shù)的鋼板。一周后，我們便回家了。三次手術(shù)，沒有醫(yī)好不說，既花了時(shí)間，讓我的孩子又挨了疼痛，還讓我這個(gè)本來就很貧困的家庭欠下了高額的醫(yī)療費(fèi)用。
伴著改革開放的春風(fēng)，偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)家的綜合國(guó)力，國(guó)際地位，人民生活水平都取得了令世人矚目的成就，在全國(guó)人民正在闊步邁向小康社會(huì)的今天，我深深地感受到：我的家庭已經(jīng)被社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滾滾浪潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掀到了后邊。我80年代參加工作，如今已而立之年的我，回鄉(xiāng)種田沒技術(shù)、更沒勞力，做生意又沒本錢，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺(tái)，從事月工資只有1000多元的學(xué)前教育工作。是的，一個(gè)月如此可憐的收入，要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書(孩子現(xiàn)在南北二中讀高中，對(duì)美術(shù)獨(dú)有鐘愛，為充分發(fā)掘其個(gè)性特長(zhǎng)，我尊重她的選擇，走美術(shù)專業(yè)圓她人生夢(mèng)想的求學(xué)之路，孩子讀書除了要繳納學(xué)校的書學(xué)費(fèi)外，還要繳納美術(shù)培訓(xùn)的高額培訓(xùn)費(fèi)，資料費(fèi)等)，加之孩子就醫(yī)欠下的高額醫(yī)療費(fèi)用，小康社會(huì)的生活，對(duì)于我這樣的家庭來說，又怎能不是一種奢想呢?
喜聞今年國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)前教育教師有救濟(jì)資助的政策，這對(duì)我的家庭來說當(dāng)然是一個(gè)天大的.喜事，理應(yīng)倍加珍惜，故特向尊敬的上級(jí)主管部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求給予貧困補(bǔ)助為謝!
申請(qǐng)人：
日期：
鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板2
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫廖志明，1963年出生，現(xiàn)厲山鎮(zhèn)三河小學(xué)一名普通教師，至今在教育戰(zhàn)線上默默奮斗了30余年，長(zhǎng)期以來，所任教學(xué)科遙遙領(lǐng)先，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本人因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，積勞成疾。多年來飽受肝病、高血壓的折磨，苦不堪言，但我熱愛教學(xué)工作，任勞任怨。
可幾次手術(shù)下來，身體元?dú)獯髠?，愛人王和平也偏癱在床常年需人照顧，兒子正在讀書，高額的醫(yī)藥費(fèi)和兒子的學(xué)費(fèi)讓我捉襟見肘，徹夜難眠。家庭處于極度貧困。
申請(qǐng)人：
日期：
鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板3
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫劉成國(guó)，1956年4月出生，現(xiàn)厲山鎮(zhèn)三中一名普通教師，1976年參加工作，至今在教育戰(zhàn)線上默默奮斗了37年，長(zhǎng)期以來，所任教學(xué)科遙遙領(lǐng)先，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
本人因患有高血壓及腦硬塞，在隨州市中心醫(yī)院和隨州市中醫(yī)醫(yī)院住院治療，身份狀況一直不好，妻子朱常玲于20--年9月患有高血壓、腦出血住院，至今處于半癱瘓狀態(tài)，生活不能自理。
申請(qǐng)人：
日期：
鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫---，生于--年，是--校的一名普通教師。至今在--教育戰(zhàn)線上已默默奮斗了--余年，長(zhǎng)期以來，所任的學(xué)科成績(jī)遙遙領(lǐng)先，得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
家庭現(xiàn)有四口人，本人因長(zhǎng)年累月心系教學(xué)事業(yè)，在三尺講臺(tái)上超負(fù)荷工作，積勞成疾。多年來飽受肝病、糖尿病的折磨，苦不堪言，但我熱愛教學(xué)工作，一直以來任勞忍怨，盡心竭力?？蓭状问中g(shù)下來，身體元?dú)獯髠㈦S著年齡的增長(zhǎng)，體力明顯下降。更讓人傷神的是家中老母親年歲已高，體弱多病，長(zhǎng)年生活不能自理。每年都要為此花去很多醫(yī)藥費(fèi)。而我的愛人一直沒有工作，無固定收入來源，負(fù)擔(dān)確實(shí)很重。今年唯一的兒子雖然考上了重點(diǎn)大學(xué)，但高額的學(xué)費(fèi)卻讓我捉襟見肘，徹夜難眠。
由我一人微薄的工資來維持一家四口人的生活，早已入不敷出，負(fù)債累累，特向?qū)W校申請(qǐng)困難補(bǔ)助。希望在最困難的時(shí)期能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的溫暖，得到一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會(huì)更加勤勉于工作，回報(bào)教育事業(yè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
鄉(xiāng)村教師扶貧申請(qǐng)書模板5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫---，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育，為黨和國(guó)家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費(fèi)不小，但是堅(jiān)持工作，圓滿完成，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學(xué)，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)特別窘困。如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠(chéng)，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
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