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初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間: 華棟0 分享

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多,申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書(shū)信。為了讓您不再為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)頭疼,以下是小編整理的初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的--老師:

很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中,班長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到,而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小鬼。

但是我必須說(shuō)明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職,也不是我認(rèn)為自己能力不夠,更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己,更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智,不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。

而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的。心里的不穩(wěn)定因素有很多,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人,面對(duì)自己的未來(lái)!

申請(qǐng)人:---

時(shí)間:----年--月--日

初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)2

敬愛(ài)的雷老師:

您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我的悉心栽培。當(dāng)班長(zhǎng)的這兩年中,我一直很珍惜這份榮譽(yù)。做好您交給我的每一份工作……但是,現(xiàn)在,我覺(jué)得班長(zhǎng)越來(lái)越難當(dāng)。您知道嗎?每當(dāng)我考試不盡如人意,同學(xué)們?cè)诒澈笾甘之?huà)腳,議論紛紛:每當(dāng)班級(jí)競(jìng)賽拿不到第一,同學(xué)們都指責(zé)我:每當(dāng)犯了一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤……我真羨慕那些不當(dāng)班干部的同學(xué)。他們多自在……我實(shí)在太難熬了,請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧……

您的學(xué)生:莊--

當(dāng)我看完這份長(zhǎng)長(zhǎng)的“辭職申請(qǐng)書(shū)”時(shí),心里非常慚愧,檢討自己平時(shí)只知道布置任務(wù),而忽略了對(duì)班干部的關(guān)心和了解。午間休息時(shí),一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海中。

下午第二節(jié)品德與生活課,我給同學(xué)們念完這份辭職申請(qǐng)書(shū)后,全班都愣住了,面面相覷。我走到莊--同學(xué)面前,歉意地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起?!苯又?,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)你們聽(tīng)完這封班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)后,你們有什么話想對(duì)莊--同學(xué)說(shuō)?”片刻,大家紛紛舉起了手。

小雪說(shuō):“我不同意你辭職,我們班不能沒(méi)有像你這樣負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)?!?/p>

小林說(shuō):“我們有時(shí)拿不到流動(dòng)紅旗,大家都應(yīng)檢討批評(píng),不能怪你。你平時(shí)對(duì)工作那樣負(fù)責(zé),同學(xué)們都把你當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。有些同學(xué)不聽(tīng)你的話,你覺(jué)得管他們很累,如果是這樣,我在這里號(hào)召全班同學(xué)都來(lái)協(xié)助你管好班級(jí)。”

小東站起來(lái)說(shuō):“莊--,我錯(cuò)了,上星期四午讀時(shí),我故意把書(shū)藏起來(lái),還和你頂嘴,請(qǐng)?jiān)??!?/p>

正當(dāng)我深受感動(dòng)準(zhǔn)備讓班長(zhǎng)談?wù)勏敕〞r(shí),紀(jì)律委員小李提出了與大家不同的意見(jiàn):“我認(rèn)為,我們應(yīng)該尊重莊--的選擇,再在班上選一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)也可以。這樣一來(lái),還可以讓更多的人得到鍛煉?!边@時(shí),有幾個(gè)同學(xué)響應(yīng)他的發(fā)言,同意莊--辭職。

學(xué)習(xí)委員小劉見(jiàn)這樣說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總沒(méi)有一個(gè)結(jié)果,便站起來(lái)說(shuō):“我想提個(gè)建議,凡是不同意莊--辭職的同學(xué)舉手?!?0個(gè)同學(xué)都舉手了。學(xué)習(xí)委員接著說(shuō),“

沒(méi)有舉手的只有五個(gè)人,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)不舉手的理由?!?/p>

值日生小吳發(fā)話了:“班長(zhǎng),我也認(rèn)為你最近在變壞,有時(shí)候脾氣很大,那樣會(huì)影響我們班級(jí)的和諧。我把你記上班務(wù)日志是不對(duì)的,請(qǐng)你原諒我。但是作為班長(zhǎng),你應(yīng)該給大家?guī)Ш妙^,要知錯(cuò)改錯(cuò)!”

聽(tīng)到這里,我心里一震,不由得想起了最近莊--的一些變化:作業(yè)潦草了,責(zé)任心沒(méi)有以前強(qiáng)了,課堂上發(fā)言的次數(shù)少了……前一天,我就想找她談話了,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。

眼看快要下課了,我請(qǐng)班長(zhǎng)談?wù)劯邢搿0嚅L(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我覺(jué)得同學(xué)們對(duì)我寄予了很大的期望。我不能辜負(fù)大家。我會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),進(jìn)一步為大家服務(wù)。今天,我知道了我身上原來(lái)有這么多的不足,感謝同學(xué)們對(duì)我的提醒和幫助。以后,我會(huì)虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督。但是,我想增加一個(gè)班長(zhǎng),請(qǐng)大家提名。”通過(guò)同學(xué)們的提名和慎重討論,最后增選了一位班長(zhǎng)。我暗笑;這是孩子們?cè)谶\(yùn)用不久前品德課上所學(xué)的內(nèi)容——履行自己的選舉和被選舉權(quán)呢。

這節(jié)課,對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)起到了很大的作用。他們用心交流,出色地完成了一次批評(píng)與自我批評(píng),讓很多學(xué)生在勸慰、傾聽(tīng)、辯論中進(jìn)一步完善了自己,同時(shí)也提高了解決問(wèn)題的能力,心靈得到了一次洗禮和成長(zhǎng)。

初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)3

---:

今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長(zhǎng)應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,為班級(jí)出謀劃策,并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,也能關(guān)心同學(xué)成績(jī),并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)生,個(gè)個(gè)生龍活虎,富有活力。

一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(zhǎng),對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名,去開(kāi)個(gè)班長(zhǎng)會(huì)議,或上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級(jí)著想,為班級(jí)考慮。而這一切的前提是這個(gè)班長(zhǎng)有空余時(shí)間,要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經(jīng)有過(guò)很好的設(shè)想,但常常不能實(shí)踐,所以,很大程度上,整個(gè)班級(jí)的下滑是我這個(gè)不稱(chēng)職班長(zhǎng)的原因。

我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在,若強(qiáng)行擁有,便失去了它原來(lái)的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己沒(méi)有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)積極進(jìn)取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

當(dāng)然,我還有很多事要做,當(dāng)我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化,要奮力拼搏在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個(gè)人,要讓自己善于言辭,要開(kāi)放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機(jī)會(huì),要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。

當(dāng)然,此次的辭職很堅(jiān)定,一方面是高三的生活很緊張,尤其是當(dāng)了組長(zhǎng)之后,我沒(méi)有更多的精力來(lái)管理班級(jí);另一方面是我不能很好地管好紀(jì)律。換個(gè)班長(zhǎng),或許會(huì)有好效果。金曉彤,張良他們的能力也都非常強(qiáng),我覺(jué)得您應(yīng)該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負(fù)責(zé)的,或許是換新班主任的原因,張良才開(kāi)始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會(huì)怕我心里不好受,要給我個(gè)臺(tái)階下,所以可能也會(huì)提出辭職。但她熱愛(ài)集體,有責(zé)任心,有超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在咱班沒(méi)選班干部之前我們私下里交流過(guò),她的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng),并做一名好班長(zhǎng)。

當(dāng)然,我不當(dāng)班長(zhǎng)后,我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會(huì)與您交流。您放心,我會(huì)服從新班長(zhǎng)的一切安排,我自愿辭職,毫無(wú)怨言。我會(huì)做好一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng),我的目標(biāo)是讓我所在的小組的成績(jī)名列前茅,并且我會(huì)努力帶領(lǐng)他們奪冠!

老師,對(duì)不起,讓您操心了。還望老師成全。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:---

時(shí)間:----年--月--日

初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)4

敬愛(ài)的班主任:

請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候,以這個(gè)方式提出辭職。

無(wú)論是在哪個(gè)方面,我都會(huì)做得不盡人意?;蛟S是我沒(méi)有能力,或許,是同學(xué)們的不積極配合。面對(duì)這個(gè)對(duì)于班級(jí)和個(gè)人都十分重要的階段,我曾經(jīng)思量過(guò)個(gè)人的去留問(wèn)題,因?yàn)橐粋€(gè)班長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)班級(jí)是很重要,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮,考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和未來(lái)會(huì)面臨的各種情況,整個(gè)大環(huán)境,我覺(jué)得為了班級(jí)和同學(xué)們的利益,還是決定辭掉班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我是個(gè)喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對(duì)于任何事情,也許困難不是我最大的阻力,而是在與其同時(shí)出現(xiàn)的各種事情,會(huì)讓我分心,這也許是我的長(zhǎng)處,更是我的致命傷。

在反復(fù)思量之后,還是決定辭職。古人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)辦事情不能三心二意,古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復(fù),唯唯諾諾,倒不如來(lái)個(gè)直接的選擇,這也是對(duì)我自己的深?lèi)?ài)著的班級(jí)負(fù)責(zé),也是對(duì)我個(gè)人負(fù)責(zé)。

雖然以后我不會(huì)在這個(gè)職位上了,但是我還是班集體的一員,對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會(huì)盡自己的所能,去幫助新任班長(zhǎng),讓班級(jí)比前更好的發(fā)展,這一點(diǎn)我是不會(huì)推脫、義不容辭的——因?yàn)檫@個(gè)我曾經(jīng)奮斗過(guò)的地方,我依舊喜愛(ài)它。

希望老師能夠原諒我在這個(gè)時(shí)候的辭職,也感謝老師在以前對(duì)于我的工作的支持、鼓勵(lì)和幫助。

也希望班級(jí)能夠向更好的方向發(fā)展。

懇請(qǐng)班主任批準(zhǔn)我辭去班長(zhǎng)一職!

申請(qǐng)人:--

20--年-月-日

初中班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的周老師:

也許您看到我的辭職申請(qǐng)書(shū)后,感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測(cè)到我遲早會(huì)遞交辭職申請(qǐng)書(shū),也許您認(rèn)為我是腦子一熱提出的辭職,或許您對(duì)我感到很失望,但是我衷心的希望您把它讀完。

我這次提出辭職申請(qǐng),不是我腦袋一熱,而是因?yàn)槲疑先魏螅o班里帶來(lái)了很多問(wèn)題。

首先,班內(nèi)同學(xué)不能服從班委會(huì)的管理,最簡(jiǎn)單的例子:每天午自習(xí),班里都相當(dāng)亂,而班委們每次都去對(duì)說(shuō)話的同學(xué)進(jìn)行提醒,但是毫無(wú)用處。既然這樣,那班委會(huì)的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢?可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)道,那班長(zhǎng)干什么去了呢?午自習(xí)的問(wèn)題在班里的問(wèn)題榜中已經(jīng)名列首位了,但是確實(shí)一直沒(méi)有辦法管理。

第二,班委會(huì)內(nèi)班委不團(tuán)結(jié)問(wèn)題,班委會(huì)中個(gè)部分班委總是互相拆臺(tái),最簡(jiǎn)單的,就是上次更改衛(wèi)生表,那次結(jié)合了生活委員的意見(jiàn)之后,加入了組長(zhǎng)、擺桌椅兩欄內(nèi)容,根據(jù)第一次您選的組長(zhǎng),進(jìn)行了一下分配,結(jié)果剛貼出來(lái)的第一天,就有班委站出來(lái)問(wèn)生活委員:“憑什么讓我當(dāng)組長(zhǎng)?”“憑什么讓我擺桌椅?”這時(shí)候,只要生活委員解釋一下就可以了,但是生活委員讓他們?nèi)フ腋卑嚅L(zhǎng),然后副班長(zhǎng)讓去找班長(zhǎng)。本來(lái)是一件不足以提及的小事,這么一鬧,弄得將近三分之一個(gè)班都來(lái)質(zhì)問(wèn)。然后生活委員跟副部長(zhǎng)又開(kāi)始相互推脫,弄得兩方都下不了臺(tái),最后全推到了我的身上,班長(zhǎng)成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋?zhuān)瑢?shí)在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合,對(duì)于班內(nèi)開(kāi)展工作起到了很大的障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,班報(bào)小樣都不想畫(huà),互相推來(lái)推去。

第三,班委工作分配不均衡,以前的安排是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)組和學(xué)校下發(fā)的工作,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班內(nèi)以及各科老師布置的工作。但是在實(shí)際工作中,副班長(zhǎng)好像根本不存在,或者起到的只是類(lèi)似電話似的作用。每次需要副班長(zhǎng)以本人的身份傳達(dá)一些信息的時(shí)候,比如說(shuō)有的同學(xué)遲到了,喬正鑫都會(huì)說(shuō):“--,班長(zhǎng)讓我告訴你……”這樣的話,還不如不設(shè)立副班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒(méi)有,比如說(shuō)紀(jì)檢委。并且同學(xué)們對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題所需要找的班委也不清楚,大多數(shù)情況下,都直接找我,但是有些需要其他班委處理的事情,但是再轉(zhuǎn)派到相關(guān)負(fù)責(zé)的班委身上,班委也很不情愿。這就導(dǎo)致了同學(xué)們有事兒難解決的問(wèn)題。并且在音樂(lè)課上,本應(yīng)該屬于副班長(zhǎng)的任務(wù)全到了我的身上,不是說(shuō)我不想干活,而是如果這樣,那副班長(zhǎng)設(shè)立的根本作用就不復(fù)存在了。

第四,班內(nèi)的部分違規(guī)行為,班委不予理睬。就最近時(shí)期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現(xiàn)象來(lái)說(shuō),每天每節(jié)課下課甚至放學(xué)之后部分同學(xué)一直都在砍粉筆頭,不但浪費(fèi)了粉筆,使整根粉筆都變成了粉筆頭,使老師在上課寫(xiě)板書(shū)時(shí)遇到了很大的問(wèn)題,而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時(shí)候雖然在衛(wèi)生表下面作出了規(guī)定和宣布了懲罰措施,但是副班長(zhǎng)卻一直警告,對(duì)于初犯的可以進(jìn)行警告,但是對(duì)于屢次不改的,仍舊給予警告,使班委會(huì)在同學(xué)們心中的權(quán)威減了很大的一半。第一次權(quán)威的打折就是我造成的,所以現(xiàn)在越折越少。

以上這幾點(diǎn),都是因?yàn)槲业膮⑴c,造成了現(xiàn)在的后果,也許正像有的同學(xué)的意見(jiàn)信里提到的“本來(lái)貼吧里的帖子是針對(duì)我的,但是卻把全班同學(xué)都搭上了”或者有的同學(xué)寫(xiě)到的“耿希超,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都盼著你趕緊下臺(tái)了?!蔽蚁胛艺娴牟慌浒嚅L(zhǎng)的這個(gè)職務(wù),也許應(yīng)該讓其他同學(xué)來(lái)鍛煉一下了。也應(yīng)該讓同學(xué)們選出自己心目中真正配當(dāng)班長(zhǎng)的人選。班里優(yōu)秀的同學(xué)很多很多,----等同學(xué)都是不可多得的人才,我也相信,在這些同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,初二五班會(huì)更好。最后,感謝周老師給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝您。

此致

敬禮

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