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大學生獎學金申請書范文五篇

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申請獎學金,讓家庭的經(jīng)濟壓力少一些,也是要對得起這份獎學金,去學好。下面小編給大家整理了關于大學生獎學金申請范文的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

大學生獎學金申請書范文1

尊敬的校領導:

您好!

我是___學院高職___系___電子商務_班的___,我家住在___省___縣的一個貧困的小山村里。

從一進大學開始,我一直想的是要好好學習,說實話,我最主要的目的不是為我自己,我現(xiàn)在能站在這里而且來到工商學院,應為我爸,所以我來了,而且我只是一個貧困山村出來的,而我爸只是一個農(nóng)民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人,但是我說:“人窮志不短”,我父母早年離異,父親年勞殘疾,已喪失勞動能力;于是我成了家里的負擔,曾經(jīng)我想過輟學,但是當我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神,我的心猶如電擊了一樣,由于我是家里的,所以我必須要承擔這份責任。可是以我現(xiàn)在的情況而言,我真的很沒用。但是我必須強迫自己,因為我養(yǎng)育了我,所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費,可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話,當我看到這樣的場面,我真的感到特別難受。

我相信我能用自己的辛苦換來明天,而且我會更加努力,雖說有時沒成效,可是我不努力又怎么可能得到,所以我必須強迫自己學習,我也很想成為一個活潑開朗的男孩,那樣多好,只是我沒有能力為我的家庭付出,就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過,只要是屬于自己的東西,我肯定不會向他要錢。如果我買不起,寧愿不買,有時宿舍里的人在我晚上回去的時候,一進門就會說:“玉國,你怎么一整天都能在教室里坐的住,不回宿舍?”我只是朝著他們笑一笑而已,以為我知道我迫不得已。誰愿意把負擔壓在自己身上,誰不想每天都快快樂樂的,太多太多的事需要我做,不管多重的擔子我都得扛著,誰又能真正的理解我,只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那么的珍貴,然而已經(jīng)遲了,所以只有珍惜現(xiàn)在所擁有的,加倍地付出,這才是我應該做的。

作為出生在農(nóng)村家庭的孩子來說,我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里,他們依然給了我生命,我真的非常感謝他們,然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕,二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱,然而這時,我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來,因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說:“你活的多累呀,為什么不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們說:“也許你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗,但人和人本來就不一樣的,而且我覺得當人們認為是最快樂的時候,也許是我最痛苦的時候,那種感覺真正懂得的人真的沒有,至于經(jīng)歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母,千萬不要讓他們失望,即使生氣了或者是罵了你幾句,那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現(xiàn)在來之不易的學習機會,對于我來說,能來工商我真的很榮幸。

非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金,也非常感謝所有關心和幫助我的人,我會更加努力,不會讓大家失望!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生獎學金申請書范文2

尊敬的院系領導:

你好!

我是__系__級__專業(yè)的一名大三學生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了___學院。

雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習生活,我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農(nóng)村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書?;蛟S也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿足了。

上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。

一、學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二、工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第三、實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

申請人:

20__年__月__日

大學生獎學金申請書范文3

尊敬的領導:

您好!

我是__學院___。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!

看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了__培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“__演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以__分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生獎學金申請書范文4

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫__,我是__學院__級__專業(yè)的一名普通的大_學生。20__年很榮幸的成為__學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農(nóng)村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農(nóng),常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上__病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年_月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

三、工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

20__年__月參加中國志愿者。期間:參加向貧困地區(qū)的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分_分,居于班級的前列,20__年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業(yè)積累經(jīng)驗。

六、結語

進入__學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生獎學金申請書范文5

尊敬的領導和各位老師:

您好!

我是來自__系__級__本科_班的__,由于本人在上一學中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。主動向黨組織靠攏,積極參加黨章學習活動,在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進,態(tài)度認真,表現(xiàn)出色,本人已于上學期被黨組織發(fā)展為建黨對象。

學習上,本人刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念,本人在上一學取得了同專業(yè)綜合測評排名第_的良好成績。

工作上,作為__系學生分會__部部長,本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯(lián)系同學,幫助同學,因此得到多數(shù)同學的信任和支持。

生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經(jīng)濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。

綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

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