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學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書

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在現(xiàn)在的社會(huì)生活中有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問題。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的申請(qǐng)書。古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué),是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競(jìng)爭(zhēng)激烈的班助海選,是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里,可以實(shí)現(xiàn)追求,超越自己!此時(shí)此刻,懷著激動(dòng)的心情,我誠(chéng)摯地向您提出申請(qǐng),大膽自薦!

本人工作踏實(shí),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對(duì)班助的認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹。

一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)

工作性質(zhì):班主任助理,簡(jiǎn)稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項(xiàng)“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開展各項(xiàng)工作的同時(shí),既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外,還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

二、自我條件介紹

思想上:自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時(shí)事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進(jìn)取,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,已通過大學(xué)英語四級(jí)和普通話水平等測(cè)試,“學(xué)無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心,我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過競(jìng)選成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力去營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時(shí)間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,獲得一致好評(píng)。在幫助別人的同時(shí),自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

以上是我對(duì)班助一職的理解和認(rèn)識(shí),在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),不勝感激!

申請(qǐng)人:---

日期:--年--月--日

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書2

尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:

我是--級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班---。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20--級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20--級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí):

首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。

其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。

第三,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。

第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身?xiàng)l件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),從未退縮;寒、暑假打工,五一兼職等,對(duì)我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng),在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),協(xié)會(huì)通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,開辟出新的活動(dòng)模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對(duì)助理班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

申請(qǐng)人:---

日期:--年--月--日

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)-班的學(xué)生卡卡。我想幫助-年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。201-年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:---

--年--月--日

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員:

你們好!我是11級(jí)經(jīng)英4班的---,今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請(qǐng)書,真心希望自己能夠被選為12級(jí)經(jīng)英4班的助班,熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活。

我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人,沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況,因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒有解決不了的難題,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,我也對(duì)當(dāng)班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準(zhǔn)備。我知道班助是一個(gè)很辛苦的角色,但作為新生的指導(dǎo)者,對(duì)于一群剛來大學(xué)的新生們來說,他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意,什么該做,什么不該做,這些我想都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員,經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流,對(duì)學(xué)校的許多地方也都比較熟悉,比較有同理心,而且我本人是外省的,更能理解大一新生剛到大學(xué)時(shí)的茫然感以及可能會(huì)遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對(duì)可以更懂得新生們需要什么,用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨,讓他們迅速適應(yīng)、融入集體。

在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外,我還會(huì)引導(dǎo)他們積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)積極熱情的人,做事能夠堅(jiān)持到底,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級(jí)合唱比賽、辯論以及協(xié)會(huì)內(nèi)部的各種比賽活動(dòng),均取得了不小的成績(jī)。大一下學(xué)期,我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會(huì)志愿者,還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎(jiǎng),所以我是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外,大一的時(shí)候,我利用節(jié)假日及課余時(shí)間做過多種兼職,社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好,也獲得了用人單位的好評(píng)。尤其是今年暑假,我在老家的鋼鐵廠做了一個(gè)月的辦公助理,現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高,面對(duì)困難也更有韌性,更成熟。

如果我能有幸被選為班助,我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個(gè)職責(zé)。

首先,我會(huì)努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)教,以得到更多正確的指導(dǎo),學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁!

第二,我會(huì)多活躍班級(jí)氣氛,平時(shí)在班上多組織一些有意義的活動(dòng)讓他們對(duì)彼此有更深的了解,讓他們盡快熟悉起來。而對(duì)于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,我想我之前是班上的生活委員,比較有親和力,所以在調(diào)動(dòng)人的積極性方面還比較有經(jīng)驗(yàn)。

第三,我會(huì)多多鼓勵(lì)學(xué)生積極參加可以提高個(gè)人專業(yè)能力的活動(dòng),讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)和了解,盡快在大學(xué)找到奮斗方向。

第四,除了要組織好學(xué)生的日常事宜,我還會(huì)嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個(gè)順利快樂的求學(xué)之旅。

因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),不斷提升自我,超越自我。我明白自身還存在很多缺點(diǎn),但我保證今后會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助,努力克服自身的缺陷和不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我也希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)來多跟老師學(xué)習(xí),多和老師溝通交流。我一定會(huì)用心做好班助,帶好一個(gè)集體,讓12級(jí)4班更具凝聚力。懇請(qǐng)接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我!!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:---

--年--月--日

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書5

敬愛的輔導(dǎo)員老師:

您好,請(qǐng)容許我先自我介紹一下,我是來自--食品科學(xué)與工程--班的--,聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書,希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來與老師您進(jìn)行交流與溝通!

在大學(xué)第一年就這樣悄無聲息的走過了,目睹07屆得師兄師姐們離開時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,我深深地被感動(dòng)了,尤其是07屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個(gè)體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

07屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而11屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩?huì)在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題,我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚(yáng)好北院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!

我自問自己是一個(gè)有責(zé)任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過得非常的充實(shí),想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過來的,在那段期間我被助班選為代理班長(zhǎng)而且軍訓(xùn)期間以認(rèn)真的態(tài)度被評(píng)為軍訓(xùn)積極分子,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。

說起要帶好一個(gè)班,帶動(dòng)師弟師妹們對(duì)大學(xué)生活的激情,讓他們這個(gè)集體活躍起來。我感覺自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的,認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動(dòng),比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們?cè)陂_學(xué)初所遇到的一切問題!而且作為食品---的第一任班長(zhǎng),班主任、助班師兄和師姐,同學(xué)們對(duì)我的工作能力還是蠻認(rèn)同的,在我和班干們這一年的努力下,食品--班越發(fā)團(tuán)結(jié),這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨!而且做了一年班長(zhǎng)的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的.師弟師妹們當(dāng)中肯定會(huì)有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時(shí)我會(huì)利用在做班長(zhǎng)這一年的經(jīng)驗(yàn)去帶動(dòng)這一些人,讓他們迅速適應(yīng),融入集體!還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強(qiáng)籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動(dòng),所以我想自己在號(hào)召力,與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職,所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試,去鍛煉!!!

如果我能有幸成為助班,我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導(dǎo)!在大學(xué)第一年里,我當(dāng)過班長(zhǎng),團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部攝影組的一名干事,食品協(xié)會(huì)的干事!經(jīng)過這些職務(wù)的千錘萬鑿,我的責(zé)任感和工作能力日漸提高,作為學(xué)生會(huì)網(wǎng)信攝影組一員,由于長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)多次進(jìn)行拍照,對(duì)于學(xué)生會(huì)各部門的品牌活動(dòng)和內(nèi)部的運(yùn)作情況也有一定了解,我想自己應(yīng)該可以在師弟師妹們參加學(xué)院活動(dòng)時(shí)給予指導(dǎo),讓他們能夠有個(gè)明確的方向,由于我跟學(xué)生會(huì)很多人也建立了一定的友誼,所以我覺得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學(xué)生!而作為現(xiàn)任食品協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),我希望能夠發(fā)動(dòng)更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會(huì),讓我們這個(gè)屬于食品系的協(xié)會(huì)工作蒸蒸日上,而如果能成為助班無疑是給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),也給了食品協(xié)會(huì)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)!還有就是作為佛山人的一員,我希望能發(fā)揚(yáng)一下佛山人熱情好客待人之道,對(duì)于一些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來讀書的孩子我知道他們是很需要幫助的,所以我渴望給他們家庭般的溫暖,自信自己能夠讓他們更好地了解佛山,適應(yīng)佛山的人文環(huán)境,在適應(yīng),購(gòu)物,游玩佛山方面給他們更多指導(dǎo)!

倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個(gè)職責(zé)!

首先我會(huì)努力地,主動(dòng)去向老師您請(qǐng)教,跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!

第二,我會(huì)讓他們盡快熟悉起來,組織多一點(diǎn)有意義的活動(dòng)去讓他們對(duì)彼此有更深的了解,對(duì)于那些比較靦腆的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,我想在這個(gè)方面做了一年班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)干事的我在組織活動(dòng)方面,調(diào)動(dòng)人的積極性還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的!

第三我會(huì)虛心像那些優(yōu)秀助班請(qǐng)教,希望他們能夠給我更多指導(dǎo),我還會(huì)注重師弟師妹們與食品系的師兄師姐們的交流,開展一些聯(lián)誼活動(dòng)或者是交流會(huì),我會(huì)用自己曾經(jīng)是食品系聯(lián)誼組織者所帶來的經(jīng)驗(yàn)去組織,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺(tái),能夠讓孩子們對(duì)咱們這個(gè)專業(yè)有更深認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生活有更清楚的了解!而對(duì)于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這一年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動(dòng),還有個(gè)人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁!

第四,在大學(xué)的第一年擔(dān)任班長(zhǎng)這一個(gè)角色中,我平時(shí)也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對(duì)做助班這一角色中,我可以總結(jié)我助班還有我做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到最好,好好去對(duì)待好新生們,用自己的愛心去換取他們的信賴!當(dāng)然我會(huì)要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個(gè)新的開始!

其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo),我是真的很誠(chéng)懇去競(jìng)選這個(gè)助班。大學(xué)第一年的班長(zhǎng)工作給了我很大感觸,我的助班也給了我很大的幫助與啟發(fā)!如今,我已經(jīng)不是食品--的班長(zhǎng),所以我很希望能有一個(gè)班能像食品--一樣讓我肆無忌憚,明目張膽去愛,去服務(wù)!我真的很享受身后帶著一群小鬼的那種滋味。我希望在下一屆的人中找到食品--這個(gè)集體的身影,去延續(xù)我對(duì)食品--那一份愛,當(dāng)然我也會(huì)去愛著我的這個(gè)班——食品--!希望老師您能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),不斷去提升自我,超越自我。

我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求好自己,自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,抒寫好我的大二新的一頁!我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路,也許會(huì)有很多荊棘與阻擾擋著我,但我是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人,我絕對(duì)不會(huì)向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!董教授曾經(jīng)跟我說過,有機(jī)會(huì)要多幫幫老師,多喝老師交流,我希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)來跟著老師學(xué)習(xí)更多,在原來當(dāng)班長(zhǎng)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流!

希望我的決心能夠感動(dòng)老師,我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的,所以我希望老師您能給我機(jī)會(huì),讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴,我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個(gè)比食品--班更有凝聚力,更溫馨的家庭!請(qǐng)老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我!

此致!

敬禮!

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