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優(yōu)秀個人獎學金申請書示例

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申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀個人獎學金申請書示例5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀個人獎學金申請書示例1

本人在20--—20--學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;

社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年獎學金,望批準。

國家獎學金申請理由學習方面:在大三學年,學習成績名列前茅,并獲得省級三好學生。工作方面:在搞好學習的同時,我擔任校紀檢部部長,并取得的良好的成績,獲得省級優(yōu)秀干部。

此外,我政治學院學生會的外聯(lián)部干部,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身能力,全面提高自身綜合素質。課外生活方面:在寒暑期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如做家教,從而使自己得到鍛煉,增加了社會經驗。

優(yōu)秀個人獎學金申請書示例2

尊敬的----各位領導:

您們好!

我叫--,是--中學20--級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績--分,已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。

在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的學習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請各位領導批準。

優(yōu)秀個人獎學金申請書示例3

尊敬的領導:

您好!我是機電學院機自專業(yè)(起機方向)的學生--,對于臺勵福公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。

在學習方面:

我嚴格要求自己,端正自己的人生態(tài)度,更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了我對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎上,還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我?guī)煛?,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。

在學習生活之余:

1、參加書友協(xié)會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。

2、在學生會里,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。

3、當然,我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最后,我性格開朗,態(tài)度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,人在做天在看,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收獲。我希望領導能認真審核我的情況,批準我的申請。此致敬禮

申請人:--

--年--月--日

優(yōu)秀個人獎學金申請書示例4

本人自入學以來,雖然家庭經濟困難,但從未因此放棄過努力,始終腳踏實地堅持著自己夢想,積極進取,在各方面不斷突破著自己。

我來自于一個偏僻的農村,父母都是農民,家里主要的經濟收入基本上就仰仗幾畝田地,經濟上比較拮據(jù)。而父親身體又不好,常年吃藥,醫(yī)藥費已經成為家里很重的負擔。加上我上大學各種費用,使原本困難的家境更加拮據(jù),家里已經借了不少外債,勉強支撐著讓我繼續(xù)上學,但是,家里的困難更加激發(fā)我發(fā)奮上進。

在學習上,我刻苦努力學習,虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持態(tài)度端正、謙虛地學習態(tài)度,積極配合老師講課,認真預習并按時完成各科作業(yè)。通過自己不屑的努力,成績逐步得到提高并取得優(yōu)異的成績。在思想上,積極樂觀,樹立正確的人生觀價值觀,并積極向黨靠攏,把艱苦奮斗作為自己的準則。

在生活上,勤儉節(jié)約,暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔;此外,我興趣廣泛,積極參加各項活動,積極參加社團活動,不斷去提高自己學習以外的能力。

在今后的日子里,我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

---

20--年--月--日

優(yōu)秀個人獎學金申請書示例5

尊敬的領導:

您好!

生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學業(yè),為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。

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