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2023國家勵志獎學金申請書【10篇】

時間: 彭永0 分享

在市場經濟發(fā)展的今天,申請書與我們不再陌生,而寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編給大家整理的2023國家勵志獎學金申請書,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2023國家勵志獎學金申請書篇1

尊敬的院領導,老師:

你們好!

我是來自__院__系的__,因品行優(yōu)秀,成績優(yōu)異,綜合之前的出色表現(xiàn),現(xiàn)在向學校提出這份獎學金的申請書。

我是一名大二的學生,回顧過去的一年里,學校組織的各類競選活動,和社團活動,我基本上都參加了,并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽,我都能夠進入前三名。在學習上,我刻苦鉆研知識難點,研究本專業(yè)的學術知識,除此之外,我還跨專業(yè)修了另外的專業(yè)課程,我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽,我用踴躍的報名參與,經過一年時間的培訓和訓練,在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次,為自己爭光,也為學校爭光。雖然在大學一年中,我學習的時間很少,但是,我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課,所以大一學年,我的成績在專業(yè)排名里依舊名列前茅。在生活上,我團結集體,奮發(fā)向上,我有著超高的自律能力和毅力,我的作息時間非常規(guī)律,有良好的生活作息習慣。在思想上,我積極進取,團結同學,尊敬老師,有正確的價值觀,我熱愛祖國,是一名遵紀守法的優(yōu)秀大學生。

我在我們班級擔任的是班長一職,我不僅僅在學習成績方面優(yōu)秀,在組織班級活動的時候,我也是一把手,很多時候學校下派的活動任務,我都能夠想出一套很好的方案,是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義,基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里,我一直都是非常認真地對待自己的學習,我們這個專業(yè)的學術性和實用性很強,很多時候的知識,還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業(yè)成績拔尖的學生,我對我們專業(yè)非常了解,在很多國內外的相關雜志上發(fā)表過自己的原創(chuàng)論文,并起到了不小的影響。

從進入大學起,我就不斷地在提升自己,因為,我想獲得學校的國家勵志獎學金,這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富,它更多的是一種象征,是一種肯定?;厥淄鶎毛@得了國家勵志獎學金的學長學姐們,無疑不是非常優(yōu)秀的人,這一筆獎學金,是一種非常高的榮耀,是對優(yōu)秀學生的一種嘉獎。

綜合我的實際情況,我認為自己做的足夠優(yōu)秀了,希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我,它將不斷激勵我努力學習,向著更高的目標進發(fā)!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇2

尊敬的領導老師:

您好!

我是__學院__班的__,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。

自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。

在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。

一、我的大學學習歷程:

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向,聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài),不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣,同時我扎實的學習專業(yè)基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來,知識儲備慢慢豐富起來。

在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。

二、我的專業(yè)創(chuàng)新歷程:

我在注重專業(yè)基礎知識的同時,保持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望,保持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室,開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習:

(1)開始我加入創(chuàng)新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發(fā),學習了新的Objective-C語言,并很快熟練掌握了開發(fā)技能,主導開發(fā)了創(chuàng)新項目并被評選為江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金指導項目,使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;

(2)之后我自學了WEB網站開發(fā),學習了Java語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發(fā)項目參加競賽并取得決賽三等獎的成績;

(3)另外我和同學以及學長一起學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構,相互合作相互交流取得了一定的創(chuàng)新成果,參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優(yōu)秀團隊的作品,開闊了自己的專業(yè)視野;

(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員,與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養(yǎng)。

在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維,跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

三、我的大學學生工作歷程:

(1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班里的同學,協(xié)調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班里的成績并作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。

(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業(yè)經驗,使他們盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、我的大學生活

大學里我深知家人的不易,一直勤儉節(jié)約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài),與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發(fā)布,參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

五、我獲得的主要榮譽:

一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

國家勵志獎學金一次;

第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;

中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

“院優(yōu)秀學生干部”;

“校優(yōu)秀團干部”。

我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn),在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

2023國家勵志獎學金申請書篇3

尊敬的學校領導:

您好!

我是__班的__,這次來申請獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請獎學金,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優(yōu)秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份獎學金。

之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家里面的承擔一些壓力,我在__大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態(tài),按時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規(guī)劃好的,現(xiàn)在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的,這是我應該要主動去規(guī)劃好的。

國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優(yōu)秀之外,我也多次參加了學校的專業(yè)技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點, 申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養(yǎng),我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續(xù)去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇4

尊敬的領導:

您好!

我是__系__專業(yè)的學生__,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓里開始了我大學的生活,這一年的時間里,我一直都是保持著向上的狀態(tài),積極的上課,認真的學習,課余的時間也是經常泡在圖書館里努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現(xiàn)在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校里面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校里各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養(yǎng)成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務,同時督促同學們去完成老師們布置的學習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業(yè)上能都有所進步。

在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優(yōu)秀的同學,或者去找老師咨詢一些問題,了解今后的職業(yè)道路應該是怎么走,現(xiàn)在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

在周末以及節(jié)假日里,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家里減少經濟負擔,同時也是能鍛煉自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了一些基礎。

生活方面,我勤儉節(jié)約,由于家里是在農村,父母也是農民,沒有什么固定的收入,一直以來家里的經濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,盡量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優(yōu)秀的`大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現(xiàn)在我申請勵志獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養(yǎng)我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支持,在今后的學習里,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇5

尊敬的校領導老師:

我是榆林學院__級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優(yōu)秀

1、__—__班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

2、__—__年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

二、參與活動

1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動,__—__學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

三、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望組織批準本人的申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023國家勵志獎學金申請書篇6

尊敬的校領導:

您好!

我叫__,是__大學__班一名普通的大四學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,保持著積極向上的態(tài)度。

大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名干事,在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。由于自己各個方面的表現(xiàn)較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。

取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。

通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分__分,居于班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為__分,成績名列前茅,大三的成績平均分為__分。在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優(yōu)秀班干部,并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇7

尊敬的院系領導:

你好!

我是__系__級__專業(yè)的一名大三學生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了__學院。

雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發(fā)明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自生活貧困山區(qū)的孩子,只是來自一般農村的學生,我的家庭很一般,父母都是普一般通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書。興許也因為這樣,家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀,‘媽媽’的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。

第一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至此刻成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,惟獨踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第三,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去累積社會經驗,惟獨在實踐中我才干真正成長,才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,惟獨踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永恒有不斷進步的理由。

我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,惟獨更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮,謝謝你們!

申請人:

__20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇8

尊敬的學校領導,尊敬的勵志獎學金助學金評委組:

您好,我叫李__,是護理高職(3)08—11班的學生,家住x縣的一個小農村,現(xiàn)在家里有6口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節(jié)約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

別人都說窮人的孩子早當家,不錯,生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優(yōu)秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,這些都表明一個人的勤奮努力。

我已經是一個大二的學生了,而且今年上學期差一點就評上特困生助學金,我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。

我不知道在大家眼里我是什么樣的學生,但大一我被評為“優(yōu)秀團員”。在大學,我一貫堅持自己的原則,盡量不要缺課,還好,兩年下來,如果沒有特殊情況我是不會缺課的,甚至是大家都討厭的非專業(yè)課和理論課我都堅持去上,以至于兩年下來我都不需要去補考。因為我知道,學習到的東西是自己,別人搶不走。我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快,我說,家里窮啊,家里窮所以就有說不完的的痛楚,如果都說由于貧窮導致的傷心的事,三天三夜也說不完,其實說了大概你們也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。

現(xiàn)在我們一家人坐在一起的時間很少,但是只要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的事,比如學費的問題,以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的,現(xiàn)在他們想出了一個“好方法”:爸爸現(xiàn)在每次當我們問下一期的學費該怎么辦的時候,他總會笑笑之后說,去跟你小姑媽借,我能了解一個父親強顏歡笑背后的辛酸,我也能理解一個大男人在別人(雖然那個人是姑媽)面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。

一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的,工作的地方都找到了,但是因為找工作是瞞著媽媽去找的,等我在飯店里工作了一天之后,媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了,媽媽說,盡管家里很需要錢,但是不能讓我去餐館打工,打工只會是一時的賺錢方法而已,不能一輩子都打工賺錢,學好專業(yè)知識才是最可靠的,所以她堅持要我去醫(yī)院見習,因為媽媽希望以后的我不再像他們一樣,過著每天為錢奔波的日子。

我敢問心無愧的說,我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格,我也有必要獲得國家助學金。

望查證核實。

最后,感謝國家能為貧困學生想的這么周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學。

綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。

申請人:__

20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇9

尊敬的院系領導:

您好!

我是__級__系x班的學生__,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

學習上,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的。進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用?,F(xiàn)已經順利通過全國計算機二級等級考試。

大一學年第一學期總成績全班第x,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

2023國家勵志獎學金申請書篇10

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫__,是__學院__級法學專業(yè)的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為__學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現(xiàn)在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

二、在思想上

我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,并成功的獲得了黨校結業(yè)證書。

思想情況剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年x月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業(yè)。

成為了一名光榮的入黨積極分子,在20__年x月x日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發(fā)展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況在工作期間

我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。20__年x月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事,同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員;

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在個人學習上成績優(yōu)異,各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優(yōu)秀獎學金三等獎”。但這并不是終點,在學好專業(yè)課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現(xiàn)在我已經完成了自考的所有項目。

五、生活情況

本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在__學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

進入__學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

1617718