有關專利申請書范本5篇

你見過專利的申請書嗎？想必大家對這個方面都挺陌生的，那么我們要了解的時候就讓我們一起來看看吧！今天小編在這給大家整理了一些專利申請書范本，就讓我們一起來看看吧！

專利申請書范本2023（篇1）

1、名稱和所屬技術領域：采用通用技術術語，確切概括了技術特征的發(fā)明主題，以及直接所屬或直接應用的具體技術領域。

2、背景技術：就申請人所知，寫明對發(fā)明或者實用新型的理解、檢索審查有用的背景技術，引證反映這些背景技術的文件，引證文件應當滿足以下要求引證文件應當是公開出版物，除紙件形式以外，還包括電子出版物等形式。引證文件必須與要求保護的技術方案最接近最密切的一篇技術文獻，說明原始出處，附以原始文件的復印件。所引證的非專利文獻和外國專利文獻的公開日應當在本申請的申請日之前；所引證的中國專利文獻的公開日應當在本申請的公開日之前。引證外國專利或非專利文件的，應當以所引證文件公布或發(fā)表時所使用的文字寫明引證文件的出處及相關信息，翻譯成中文的，應當標注原文。

3、發(fā)明內(nèi)容 ：針對背景技術存在的問題，用正面的、盡可能簡潔的語言客觀而有根據(jù)地反映發(fā)明或實用新型要解決的技術問題，寫明發(fā)明所要解決的技術問題以及解決其技術問題所采用的技術方案，其中尤其要寫明發(fā)明點的技術內(nèi)容，說明其工作過程和工作原理，并對照現(xiàn)有技術寫明發(fā)明的有益效果。技術方案是一件專利申請的核心，是 發(fā)明人對其要解決的技術問題所采取的技術措施的集合。必須清楚、完整地描述技術方案的技術特征（也就是發(fā)明點或者權利要求內(nèi)容），使所屬技術領域的技術人員不需再經(jīng)過創(chuàng)造性勞動，就能實現(xiàn)按所述的技術特征完成和解決這些技術問題。

4、附圖說明 ：附圖大小要適當，應使用制圖工具和黑色墨水繪制，線條均勻清晰、足夠深。附圖標記用數(shù)字順序編號，不同圖中的同一零件要用相同的附圖標記。涉及裝置或有形產(chǎn)品的，應有結構示意圖，并對附圖作簡略說明；附圖應該清楚地反映發(fā)明的內(nèi)容，附圖也可以是電路圖、流程圖、框圖，圖中除了必需的文字外，不得含有其他 的注釋；但對于流程圖、框圖一類的附圖，應當在其框內(nèi)給出必要的文字或符號。

5、具體實施方法 ：詳細寫明申請人認為實現(xiàn)發(fā)明或者實用新型的優(yōu)選方式，應舉例說明；有附圖的，應當對照附圖（結構圖、電路圖、流程圖等）介紹產(chǎn)品、裝置的具體結構特征，各組成部件的連接關系等；方法類發(fā)明應分步驟介紹；必須提供最好的實施方式，并應介紹有益的實施效果。工藝參數(shù)類發(fā)明應有明確的參數(shù)范圍，組分配方類應有 完整、清楚的配比，工藝參數(shù)類或組分配方類的，必須提供三個以上的實施例（實施例的選擇根據(jù)參數(shù)范圍中的兩個端點和一個中點分別組成），并應分別對各個實施例介紹實施效果。

專利申請書范本2023（篇2）

編號：

安徽工程大學專利發(fā)明與創(chuàng)新大賽

作品申請表

作品名稱： 電視藍牙耳機 作品負責人： 王春子 指導教師： 無 作品類別： [ ●]發(fā)明 [ ]實用新型 [ ]外觀設計

完成單位： 安徽工程大學數(shù)理學院統(tǒng)計111

填表日期： 20__年9月5日

專利發(fā)明、創(chuàng)新大賽組委會制

作品負責人：

作品參與人：

填表說明

1、首頁的編號匯入學院后，學院填寫，編號格式：學院+序號（如：機械學院001）

2、獨立完成的作品，作品參與人欄不填；非獨立完成作品，參與人原則上不能超過4人，且參與人必須要承擔合理工作；指導教師有則填，沒有則不填。

3、作品負責人表格中的“已獲得科學學術成果”欄，需要填寫和本作品相關的前期科學成果，不得為同一作品。

4、表中各欄文字部分可以有化學式、數(shù)學式或者表格，但不得有插圖。插圖要另附，并要有附圖說明。

5、實用新型、外觀設計的作品，必須要有“附圖說明”及附圖，“附圖說明”填寫至“附件說明”欄，附圖以附件形式附申請表后，外觀專利作品本表第二欄不填、第三欄內(nèi)容根據(jù)需要簡寫。

6、本表中各欄大小可根據(jù)需要調(diào)節(jié)，本表不能充分說明的或認為需要可附相關附件材料。

7、本表A4紙打印，一式一份。

專利申請書范本2023（篇3）

尊敬的經(jīng)理：

您好!

我叫---，是今年廣州大學管理專業(yè)畢業(yè)的應屆畢業(yè)大學生。昨天在上得知貴公司正在招聘管理儲備干部這一職位的工作。對于一直希望加入貴公司工作的我，得到這個消息后，非常激動，于是寫了這封求職信，希望可以到貴公司工作。

大學四年，我學的專業(yè)是工商管理專業(yè)。主要學習的課程有：管理學、財務管理學、人力資源管理學、廣告學、社會心理學、統(tǒng)計學、物流管理、ERP管理等課程。這些課程下來，加上我課外閱讀管理學相關的書籍。我覺得四年下來，我已經(jīng)具備了作為一名管理人員的知識理論基礎。但是作為一名應屆大學畢業(yè)生，缺乏的是管理學相關的經(jīng)驗。

我記得拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。而我，愿意從一名士兵做起，從基層做起，做一名管理的儲備干部，我相信通過自己的努力和奮斗，會有當上將軍的那一天的。就像大學大一年，我拿不到獎學金，大二那年通過自己的努力拿到了學校的三等獎學金，大三那年再加倍努力拿到了學校的一年獎學金。所以，請經(jīng)理相信我，相信我們這一輩的年輕人，給一次工作的機會我，我會努力為公司奮斗。

最后，請允許我對于經(jīng)理在百忙之中抽空閱讀我的求職信表示感謝。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

專利申請書范本2023（篇4）

一般說來，一項發(fā)明專利需要約3年時間才能獲得專利權。一般發(fā)明專利申請日起18個月后公開，如果公開后即提出實審的話，一般是二通后授權，這樣就是二年多的時間，總之是要看具體的案子情況和審查員，法律是不限審查時間，只對申請人的答復時間有限制(一通4個月，二通及以后是二個月)。

也可申請時即提出提前公開并實審，這樣會快些，但最快不會早于18個月授權，即使18個月內(nèi)審完了，也要等到18個月后授權，因為要考慮抵觸申請的問題。另外，發(fā)明專利在公開前是不受保護的，也即申請日到公開日間的他人實施是不侵權的;公開日至授權日之間是臨時保護，待授權后可以追溯，也就是說申請最終如不授權也就不保護了;只有授權以后才真正保護。所以不是受理即受保護的。

專利申請書范本2023（篇5）

發(fā)明名稱：

安全溫水瓶

摘要：

本發(fā)明公開了一種安全溫水瓶，它屬于家庭生活用品，其解決了現(xiàn)有技術中溫水壺爆存在裂危險的技術缺陷，它主要包括內(nèi)膽、外殼、立式提手、橫式提手、瓶塞。內(nèi)膽內(nèi)測涂有保溫材料，外殼用于保護內(nèi)膽，立式提手用于提水，橫式提手用于使用開水時的倒水，瓶塞用于保溫，它主要用于家庭生活中開水的保存。權利要求書：

1、一種安全溫水瓶，包括內(nèi)膽、外殼、立式提手、橫式提手、瓶塞，其特征在于內(nèi)膽由外殼上部固定，外殼下部起到一個美觀、平衡溫水瓶的作用。

2、根據(jù)權利要求1所述的安全溫水瓶，其特征在于：在內(nèi)外殼接口處，外殼下部設計成螺桿，外殼上部設計成螺母，通過外殼上部與外殼下部的相對旋轉而固定。

3、根據(jù)權利要求2所述的安全溫水瓶，其特征在于：在內(nèi)外殼接口處，外加四顆螺釘固定；外殼底部外側有一個小孔。

4、根據(jù)權利要求1所述的安全溫水瓶，其特征在于外殼上部設計有保護內(nèi)膽的突出槽，內(nèi)膽置于突出槽內(nèi)，外殼上部與突出槽無縫連接，外殼上部與下部接口處于橫式提手之間。

5、一種安全溫水瓶，為了換內(nèi)膽方便，在外殼上部立式提手以上設計同樣的開口。

說明書：

安全溫水瓶

技術領域：

本發(fā)明涉及一種家庭生活用品，具體地說，涉及一種溫水瓶。

背景技術：

日常生活中，很容易出現(xiàn)溫水壺破裂的情況，破裂事小，但傷人事大，一方面是熱水傷人，另一方面是內(nèi)膽碎屑傷人，內(nèi)膽破裂后打掃也不方便。

發(fā)明內(nèi)容：

為了解決現(xiàn)有技術中溫水瓶使用時的易破裂，破裂后內(nèi)膽屑容易傷人，不易打掃且所裝開水也會產(chǎn)生一定的傷害的技術問題，本發(fā)明提供了一種安全溫水瓶。

現(xiàn)有技術中的溫水瓶外殼也分上下部分，但上下部分的連接在底部，容易出現(xiàn)危險，本發(fā)明中的連接處在橫式提手之間，且采用自身螺母，螺桿固定與外加螺釘固定兩種方法，更安全。內(nèi)膽由外殼上部的突起槽固定，組合的時候，突起槽就位于外殼下部內(nèi)，若出現(xiàn)內(nèi)膽破裂的情況，也可由外殼下部收集內(nèi)膽碎片，減少了危險。雙開口，更方便。外殼下部還有裝飾作用，它占主要外表面，因此可以在上面繪一些圖案，由合成革制作。

與現(xiàn)有技術相比，采用本發(fā)明所述設計方案，可以達到以下技術效果：

1、安全環(huán)保，解除了現(xiàn)有技術中有不安全因素，也使得內(nèi)膽碎片不污染環(huán)境。

2、更換內(nèi)膽，外殼方便，操作簡單。