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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議匯總5篇

轉(zhuǎn)專業(yè)在大學(xué)生中是很常見的現(xiàn)象,那么當(dāng)我們要轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候需要提出申請(qǐng),今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議,就讓我們一起來看看吧!

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議【篇1】

敬愛的老師:

您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生__,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。

自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

學(xué)生:

日期

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生__。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在____系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:__×

__×年__月__日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是__級(jí)__系x班的學(xué)生__。來我校一年以來,在對(duì)__專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對(duì)__專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對(duì)__專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜歡__專業(yè),一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于__方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我__專業(yè)轉(zhuǎn)向__專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年__月__日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議【篇4】

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是--級(jí)--系--班的學(xué)生--。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入--工程專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為--專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對(duì)--工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,--工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。

相比較之下,我更喜歡--專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的--專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注--專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到--專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于--專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到--專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從--工程專業(yè)轉(zhuǎn)至--專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書建議【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系在產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)的__。 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系會(huì)計(jì)專業(yè)。

根據(jù)學(xué)院下發(fā)的通知,結(jié)合自身情況,特此遞交此申請(qǐng)。 高考填寫志愿的時(shí)候,我只填寫了本院的會(huì)計(jì)專業(yè),并且沒有服從調(diào)劑,在高考錄取時(shí)學(xué)院說我分?jǐn)?shù)不夠,不能上本院的會(huì)計(jì)專業(yè),發(fā)信息給我讓我服從調(diào)劑,否則面臨退檔,我沒有服從志愿,因?yàn)槲曳菚?huì)計(jì)不學(xué),如果沒有學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),我寧愿復(fù)讀一年。當(dāng)天打電話給學(xué)校,學(xué)校說我已經(jīng)被退檔了,但是過了兩天,我在網(wǎng)上查到我被本院資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)錄取了,我很是不解。收到錄取通知書的時(shí)候,以前班主任讓我去復(fù)讀,我當(dāng)時(shí)就報(bào)名了天長中學(xué)的復(fù)讀班。

回家后,爸媽勸我去讀,費(fèi)了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)需要學(xué)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),需要考會(huì)計(jì)相關(guān)的證書,當(dāng)時(shí)和爸媽妥協(xié)了,決定來本院就讀資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)。在開學(xué)的時(shí)候,本院只要是填會(huì)計(jì)并且沒有服從專業(yè)被其他專業(yè)錄取的學(xué)生可以直接轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)的,但是我不了解,所以錯(cuò)失了這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。

在這接近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,雖然課程和會(huì)計(jì)專業(yè)一樣,但在以后需要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估方面的知識(shí),我對(duì)資產(chǎn)評(píng)估方面的知識(shí)一點(diǎn)興趣都沒有,對(duì)它更沒有學(xué)習(xí)的熱情,我一心只想學(xué)會(huì)計(jì),不想學(xué)其他方面的知識(shí)。我對(duì)會(huì)計(jì)十分感興趣,我父親就是一名從事會(huì)計(jì)行業(yè)二十多年的會(huì)計(jì),在我成長的過程中時(shí)時(shí)刻刻受到父親的影響,時(shí)常會(huì)幫父親處理一些賬目,對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了濃厚興趣,也對(duì)會(huì)計(jì)有了一定了解。我對(duì)父親也是十分敬佩,今年父親通過了中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,成為了一名中級(jí)會(huì)計(jì)師,父親也是國家報(bào)檢員,這也讓我產(chǎn)生了向我父親學(xué)習(xí)信念,更想以后從事會(huì)計(jì)行業(yè)的工作。據(jù)我了解,現(xiàn)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系各班的課程基本一樣,課程進(jìn)度也基本一致,所以我在轉(zhuǎn)專業(yè)之后不會(huì)落下什么課程,這是一件非常好的事。我十分想學(xué)會(huì)計(jì),我已于今年8月份報(bào)名參加了20__年1月份的會(huì)計(jì)自考本科,想在會(huì)計(jì)學(xué)歷上更上一個(gè)層次,我也正打算報(bào)名電大的會(huì)計(jì)函授本科,想兩年半之后考研。

非常感謝學(xué)院給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們自己選擇喜歡的專業(yè),讓那些專業(yè)服從的學(xué)生轉(zhuǎn)到自己感興趣的專業(yè)。學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),我要牢牢抓住它,轉(zhuǎn)到我喜歡的會(huì)計(jì)專業(yè)。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)造更好的成績。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

1905126