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申請教師榮譽(yù)申請書簡短

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在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),我們會(huì)經(jīng)常使用申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編整理的申請教師榮譽(yù)申請書簡短,僅供參考,歡迎大家閱讀。

申請教師榮譽(yù)申請書簡短1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,做好教學(xué)工作計(jì)劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué);在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

本學(xué)年,本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時(shí)間多讀書,學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)xx這一榮譽(yù)稱號。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請教師榮譽(yù)申請書簡短2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您們好!我是化工系化學(xué)工程與工藝專業(yè)一名大四的學(xué)生。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個(gè)春夏秋冬,我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),在時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學(xué)校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作,經(jīng)過自我綜合評估,本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件,特向領(lǐng)導(dǎo)老師遞交這份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,供各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考:

入校四年以來,不論是專業(yè)知識的儲(chǔ)備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質(zhì)有了很大的提高。

學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),每學(xué)期學(xué)習(xí)成績都排在專業(yè)前列,還利用課余時(shí)間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養(yǎng),積極參與各種競賽,提高自己知識實(shí)踐運(yùn)用能力。我在大二期間就順利通過了大學(xué)生英語四級考試,參加的各項(xiàng)競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學(xué)生制藥工程設(shè)計(jì)大賽中獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”榮譽(yù),在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學(xué)杯”全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽中獲得“全國二等獎(jiǎng)”、“華北賽區(qū)一等獎(jiǎng)”的好成績。

在工作中,作為班級的學(xué)習(xí)委員,我一直堅(jiān)守崗位,做好自己的本職工作,及時(shí)收發(fā)作業(yè),收集整理學(xué)習(xí)資料,逢考試周還多次組織班級同學(xué)開展答疑輔導(dǎo)工作。此外,大學(xué)期間,我也曾在多個(gè)院級學(xué)生社團(tuán)組織中鍛煉成長并都擔(dān)任過重要職務(wù),曾擔(dān)任院教務(wù)處信息調(diào)研組學(xué)生助理、院青年志愿者協(xié)會(huì)文藝部動(dòng)力組組長、化工系學(xué)生會(huì)副主席等。通過在這些團(tuán)體和機(jī)構(gòu)中的鍛煉,使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè),我已經(jīng)順利找到滿意的工作,終于可以將大學(xué)所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

生活上,我勤儉節(jié)約。大學(xué)期間,為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每逢課余時(shí)間及寒暑假,我都會(huì)不影響學(xué)習(xí)的前提下四處尋找兼職機(jī)會(huì)。四年里,我做過服務(wù)員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會(huì)工作經(jīng)歷,不僅磨練了意志力還增強(qiáng)了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

大學(xué)一路走來,我從一個(gè)懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個(gè)知識欠缺成為一個(gè)各方面知識比較全面的大學(xué)本科生。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進(jìn)步,離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

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