勵志獎學金申請書
在法律不斷完善的社會中,需要使用申請的場合越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勵志獎學金申請書,歡迎閱讀與收藏。
勵志獎學金申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
我是XX技術(shù)學院計軟1002班的XXX,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農(nóng)業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非??炭?,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農(nóng)活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出……
這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,
也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農(nóng)活,偶爾農(nóng)閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經(jīng)常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因為怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經(jīng)負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農(nóng)活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關(guān)及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
勵志獎學金申請書 篇2
大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導評判審核。
勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提升自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以絕大部分同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
因為家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校食堂幫忙打飯、收拾盤子、洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不但幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了很多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提升了我與人交往、為人處世的水平。
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。因為父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提升,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。
進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。在一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提升?,F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和協(xié)助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提升更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的院領(lǐng)導:
您們好!
我叫xx,xxx學院xx級專業(yè)x班的學生。
我來自于一個比較貧困的農(nóng)民家庭,家里有五口人,農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟,但由于近幾年來家鄉(xiāng)連年遭受雨災,家里收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥,完全喪失勞動能力,所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫(yī)藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農(nóng)活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導及老師的幫助?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,并在的12月份光榮地成為了一名正式黨員。
在學習上,學生始終應以學業(yè)為主,我在去年通過專接本進入xx大學時換專業(yè)學了專業(yè),可以說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終于在xx—xx學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷;在校內(nèi)利用課余時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領(lǐng)導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xx。
時間:xx
勵志獎學金申請書 篇5
尊敬的學院領(lǐng)導老師:
您好!我是xx系xx班的xxx.20xx年x月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在xx的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期被輔導員安排去做副團支書,協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。
另外,在社團方面,我現(xiàn)在擔任xx英語協(xié)會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質(zhì)的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發(fā)創(chuàng)新靈感,開闊視野,活躍思維。
我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關(guān)系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養(yǎng),各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況,敬請各位領(lǐng)導來師加以評判審核!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是網(wǎng)絡班的學生xx,出生在農(nóng)村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經(jīng)出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這個年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提升。
學習成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時俱進。時刻注重著黨和國家的發(fā)展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,經(jīng)常實行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經(jīng)過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經(jīng)常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的協(xié)助。所以,我建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力支持培養(yǎng),以及同學們給我們的支持和協(xié)助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現(xiàn)。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的協(xié)助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 篇7
尊敬的各位院系領(lǐng)導:
您們好!
我是XX級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生,在大學這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面開展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人根本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想方面
本人于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支,并且參于了一系列志愿活動,比方“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的群體;參加黨校馬列的學習,通過這些多種多樣的政治思想活動,使我的思想認識水平進一步,并榮幸的成為一名黨員開展的對象,這更堅決了我入黨的決心。當然我還得繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,更好的效勞于人民!
二、學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習。
大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,獲得如下成績:
(1)20xx年XX月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績
(2)20xx年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績
(3)20xx—20xx年獲得“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀五四團員”的榮譽稱號
(4)20xx—20xx年獲得“專業(yè)獎學金”一等獎兩次
當然這些只是對我努力的肯定,并不能說明什么,我會在以后的學習和工作中,在老師的帶著下繼續(xù)更好的完成學業(yè)。
三、工作方面
在學習之外我作為一名學生干部,在工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們效勞”。常常是班里有什么事,我擔憂同學們不知道,于是就一個寢室一個寢室的通知和打通知他們。在工作期間,我虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就承受,同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定,工作也取得了很好的成績,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
(1)20xx年擔任班上班長
(2)20xx年參加學生會,并擔任宿管部干事
(3)20xx年參加院青年志愿者大隊,在秘書處擔任工作
(4)20xx年籃球比賽,校運會上自愿參加效勞隊伍
(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;
(6)20xx年通過考核正式被評為“入黨積極分子”
(7)20xx年4月在黨組織的號召下,志愿參加學院的綠化工程--植樹。的事
(8)積極跟黨組織靠攏,成功參加了我院入黨積極分子培訓班;
(9)榮獲內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學20xx五四校級優(yōu)秀團員;
(10)參與“十八大知識競賽”獲一等獎;
(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;
(12)組織籌劃“雅安,內(nèi)農(nóng)大與你同在”精品團日活動并取得二等獎;
(13)積極參與院辯論賽,取得優(yōu)異成績;
(14)組織,主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;
(15)在院志愿者大隊積極工作,參與成立“院文明督察大隊”;
(16)xx年5月在班里的號召下,志愿為新建的圖書館效勞--搬運桌子等等
通過以上這些活動,不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。
四、生活方面
生活中,我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節(jié)省、懂得節(jié)省,因為從小在農(nóng)村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易,父母均在家務農(nóng),過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟。因此上大學對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的時機。未來的路還長也很崎嶇,但我不會辜負老師和父母的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,為自己美好的未來不斷努力。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經(jīng)濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙。
鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請國家獎學金,期待各位領(lǐng)導的檢驗與考察!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!
我叫,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。
1、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
2、思想情況
我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關(guān)黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
3、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
4、獲獎情況
1)二零x年xx月xx日被評為20xx年度下學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。
2)二零x年x月被評為“三好學生”。
3)二零x年x月四日被評為20xx年度“模范團員”。
4)二零x年xx月xx日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結(jié)業(yè)證書。
5)二零x年xx月xx日獲得班級才藝大比拼亞軍。
6)二零x年xx月xx日被評為20xx年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。
5、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
6、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
7、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系,得到同學們的認可和支持。
8、結(jié)語
進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
勵志獎學金申請書 篇9
尊敬的院系領(lǐng)導:
我是外語系x級酒店管理專業(yè)的一名大三學生馮敏。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了桂林航天工業(yè)學院。
雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習生活,我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農(nóng)村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書?;蛟S也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿足了。
上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn),第一、學習方面。
第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二、思想方面。
入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產(chǎn)黨員。
第三、工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四、實踐方面。
有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。
我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。
我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領(lǐng)導能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 篇10
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx高校這個大家庭,我也已經(jīng)是一名大二的學生了,我很感謝xx高校這里的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這里我努力學習,來到高校之后我的目光更加的寬敞了,看待事情不會再那么單一,我知道現(xiàn)在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的,只有在高校努力的提升自己,駕馭足夠多的專業(yè)學問,才有資格申請這份國家勵志獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我須要足夠的優(yōu)秀,比別的同學更加的努力,這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。第一是我的學習方面,在校期間我始終都很主動,面對各種學習,和各種挑戰(zhàn)我都會專心努力的克服,在學習當中我須要做到這一點,我深深地知道學習是我現(xiàn)在的首要任務,在學習上面我情愿花更多的時間,特殊是在專業(yè)學問方面,我對自己有足夠的信念,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應當要好好地完善,每次面對這些我都會主動正確的看待,在成果方面我在班上始終都是前三,我也會接著提高自己,同時我是班上的學習委員,我始終覺得作為一名高校生能夠服務于同學,服務于班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品特別清晰自己只有表現(xiàn)好了才會比別人優(yōu)秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優(yōu)秀的自己,才能更好服務班級。其次在為人處事方面,我尊敬老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是不遺余力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發(fā)揮自己實力,幫到老師,再有就是團結(jié)同同學,在學習團結(jié)同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結(jié)才能為班級爭光,在班上我特別情愿主動地跟同學們相處,對于一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班干部這是很有必要的,平常我性格方面大家情愿主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請勵志獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有許多同學比我更加優(yōu)秀,終歸xx高校這么大,同學們也特別的主動,也有同學更加須要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會接著努力的。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 篇11
我是財經(jīng)學院20xx級會計電算化專業(yè)的學生xxx。我來自xx農(nóng)村的一個普通農(nóng)民家庭。在父母的影響下,我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此,雖然我順利考入了xx學院,實現(xiàn)了曾經(jīng)的大學夢,但是我并不就此停息,而是在三年的大學生活中繼續(xù)拼搏以期實現(xiàn)更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪,更希望明天xx院能夠因我而驕傲。所以我向?qū)W校提出20xx屆國家勵志獎學金的申請!
在學習上,我注重平時積累,不斷刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。大一時獲校二等獎學金,除認真搞好專業(yè)課的學習外,我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發(fā)展的人,成為一個對社會有用的人。
在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關(guān)系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。
我知道,一個人的成長離不開他所處的環(huán)境,所以,我很感激學院給我提供的良好成長環(huán)境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園里有很多關(guān)心、支持和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間里以百分之百的努力,用我的成功回報所有關(guān)心我的人。我認為自己符合國家勵志獎學金的評選條件,特此提出申請,請領(lǐng)導審查批準!
勵志獎學金申請書 篇12
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我是XX班的XX,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現(xiàn)在家里情況確實是非常不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現(xiàn)在我感覺我知道很多事情是應該要認真規(guī)劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內(nèi)的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親一個勞動力,我現(xiàn)在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發(fā)生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關(guān)的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態(tài),申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態(tài)度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現(xiàn)更好才能夠?qū)Φ淖∵@份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是非常堅定自己的態(tài)度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。
我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態(tài)度是非常鑒定的,我知道只有強大自己才能夠改變現(xiàn)狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調(diào)整好自己的心態(tài),我也會讓自己堅持去搞好分內(nèi)的職責,這也是我應該要有的態(tài)度,我會在以后做的更好的,成為一名優(yōu)秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內(nèi)的職責,努力成為一名優(yōu)秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現(xiàn)狀,能夠讓家里條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態(tài)度,我會認真做好這些細節(jié)的事情的。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
勵志獎學金申請書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!現(xiàn)我校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將自己的情況匯報如下,請學校領(lǐng)導,老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個山村,父母以務農(nóng)為生,后來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城里讀書,只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經(jīng)初三。父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現(xiàn)在,我們一家人還住在租來的低矮的房子里。
二、學習情況
在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。
三、獲獎情況
大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優(yōu)秀共青團干部,下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。
四、工作情況
在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協(xié)助班長團支書的工作。
五、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調(diào)研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。
六、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于利己,寬厚待人,尊敬師長,樂于助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕,但我總是樂于助人,幫助那些比我困難的同學。
現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現(xiàn)。
為了能順利完成之后的學業(yè),也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,請領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日