八年級(jí)人教版古詩四首練習(xí)

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　　八年級(jí)人教版古詩四首練習(xí)(一)

　　1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(3分)

　　風(fēng)飄絮(　　)　秦hu i(　　)　夜泊(　　)　夜闌(　　)　寥落(　　)　惶恐(　　)

　　2.解釋下列句子中的詞語：(6分)

　　⑴烽火連三月，家書抵萬金(烽火： )

　　⑵僵臥孤村不自哀(僵臥： )

　?、巧兴紴閲?guó)戍輪臺(tái)(尚思： )

　?、纫龟@臥聽風(fēng)吹雨(夜闌： )

　?、筛筛炅嚷渌闹苄?干戈： )

　　⑹留取丹心照汗青(汗青： )

　　3.對(duì)下面四首詩的作者、朝代、體裁說法正確的一項(xiàng)是(　　)(2分)

　　A.《春望》——杜牧——唐——五言律詩 B.《泊秦淮》——杜甫——唐——七言絕句

　　C.《十一月四日風(fēng)雨大作》——陸游——北宋——七言絕句

　　D.《過零丁洋》——文天祥——南宋——七言律詩

　　4.詩句默寫。(4分)

　?、俑袝r(shí)花濺淚， 。② ，隔江猶唱《后庭花》。

　?、?，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。④ ，身世浮沉雨打萍。

　　5.對(duì)《春望》的理解不正確的一項(xiàng)是(　　)(2分)

　　A.“國(guó)破山河在，城春草木深。”一句意為：故國(guó)淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長(zhǎng)安城中荒草深深。

　　B.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”一句意為：感嘆時(shí)局，看到開花也不由得流下眼淚，怨恨別離，聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。

　　C.“烽火連三月，家書抵萬金。”一句意為：戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)月，家書珍貴，足抵得上萬兩黃金。

　　D.“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”一句意為：痛苦中我的白發(fā)越搔越短，簡(jiǎn)直要插不上頭簪。

　　6.設(shè)想等到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”時(shí)，陸游的兒子在祭奠父親時(shí)說些什么呢?(用第一人稱手法來寫)(3分)

　　(一)春望(杜甫)

　　國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬全。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　7.詩中點(diǎn)明時(shí)間和季節(jié)的句子是 。(2分)

　　8.花鳥本是可娛之物，為何在詩人眼里見到后反而落淚心驚?(3分)

　　9.根據(jù)下文，理解“烽火連三月，家書抵萬金”包含的思想感情。(3分)

　　八年級(jí)人教版古詩四首練習(xí)(二)

　　過零丁洋

　　辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　補(bǔ)全詩句。(2分)

　　根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容理解用原文回答：(3分)

　?、鸥鶕?jù)作者從仕之后艱難歷程的四個(gè)字是 。

　?、菩蜗篚r明地描畫國(guó)家的災(zāi)難和個(gè)人困厄的兩個(gè)短語是 和 。

　　說一說你對(duì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。(3分)

　　八年級(jí)人教版古詩四首練習(xí)(三)

　　渡荊門送別

　　渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

　　月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

　　13、這首詩是一首 言 詩。(2分)

　　14、這首詩中成為千古傳誦、膾炙人口的佳句是 。(2分)

　　15、下面是對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(2分)

　　A、首聯(lián)交代了作者出游出發(fā)的地點(diǎn)是荊門，到達(dá)的地點(diǎn)是楚國(guó)。

　　B、頷聯(lián)形象地描繪了渡