古詩朗誦會主持詞
古詩朗誦會主持詞
在古代詩歌比賽的時候,主持人的臺詞應(yīng)該怎么寫呢?下面是由學(xué)習啦小編為大家整理古詩朗誦會主持臺詞的有關(guān)知識,希望可以幫助到大家!
古詩朗誦會主持臺詞(一)
合::老師們,同學(xué)們,你們好!
男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠
女:詩歌是我國的文明的精神支柱
男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”中對歷史的感慨。
女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激-情,
男:今天,這里將成為詩歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。
女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發(fā)思想感情。
女:我當然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠離家鄉(xiāng),失去親人的情感。
男:讓我閃一直來感受吧。
男:人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨,詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女:的確,接下來,陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩結(jié)合在了一起,讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請
女:多美的意境啊!四季真美好 我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現(xiàn)代詩。
男:接下來,請曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》
女:用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動,多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,好和-諧啊!
男:對!現(xiàn)代詩是那么自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》,就請她們上臺表演吧!
女:在古詩的世界里,友誼詩也占其大部分,有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》
男:以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷,詩人多聰明!
女:對啊!友誼是珍貴的,我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來,請梁倩雯,劉興禺,周芷晴朗誦《太陽的話》
女:好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。
男:好一輪太陽,現(xiàn)在,月亮升上了天空了,看見了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學(xué)帶來的中秋組詩。
女:詩歌,讓我們陶醉
男:詩歌,讓我們震撼
合:詩歌,讓我們思想升華
男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩
男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力
女:借這次的詩歌朗誦會,我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好
男:讓我們在詩海拾貝
女:讓我們步入詩歌的殿堂
男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長
女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會
男:謝謝大家
古詩朗誦會主持臺詞(二)
男:他是一個農(nóng)民的兒子,少年時代便有了“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。
女:他是一個普通的人,但他他用不朽的思想改變了中國也影響了整個世界,他把中國引向了光明。他是中國的驕傲,中華民族的驕傲,炎黃子孫的驕傲。
男:他不僅是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,還是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
女:他又是一名獨領(lǐng)風騷的偉大詩人。。他的詩詞如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。
男女合:他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東詩詞朗誦會現(xiàn)在開始!
第一篇章 恰同學(xué)少年
七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親
191年秋
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!
沁園春 . 長沙 一九二五年
獨立寒秋 湘江北去 橘子洲頭 看萬山紅遍層林盡染漫江碧透 百舸爭流 魚翔淺底 萬類霜天競自由悵寥廓 問蒼茫大地誰主沉浮攜來百侶曾游 憶往昔崢嶸歲月稠 恰同學(xué)少年 風華正茂書生意氣揮斥方遒 指點江山 激揚文字 糞土當年萬戶候曾記否 到中流擊水浪遏飛舟
第二篇章 人間正道是滄桑
男:您“自信人生二百年,會當水擊三千里。”
女:您“掌上千秋史,胸中百萬兵。”
男:彈洞前村壁,裝點此關(guān)山。
女:小米加xx,打出好江山。
菩薩蠻·大柏地
毛澤東
1933年夏
赤橙黃綠青藍紫, 誰持彩練當空舞?
雨后復(fù)斜陽, 關(guān)山陣陣蒼。
當年鏖戰(zhàn)急, 彈洞前村壁。
裝點此關(guān)山, 今朝更好看。
七律 長征一九三五年十月
紅軍不怕遠征難 萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細浪 烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏
5 清平樂 六盤山 一九三五年十月
天高云淡 望斷南飛雁 不到長城非好漢 屈指行程二萬六盤山上高峰 紅旗漫卷西風今日長纓在手 何時縛住蒼龍
七律 人民解放軍占領(lǐng)南京 一九四九年四月
鐘山風雨起蒼黃百萬雄師過大江虎距龍盤今勝昔 天翻地覆慨而慷宜將剩勇追窮寇不可沽名學(xué)霸王天若有情天亦老 人間正道是滄桑
第三篇章 良宵盛會喜空前
男:站在高山之巔,俯瞰蒼茫大地。
女:經(jīng)歷風風雨雨,感受殘陽如血。
男:紅旗獵獵,戰(zhàn)歌嘹亮。
女:指點江山,雄立東方。
卜算子·詠梅
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
水調(diào)歌頭 重上井岡山 1965年5月
久有凌云志,重上井岡山。 千里來尋故地,舊貌變新顏。 到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。 過了黃洋界,險處不須看。
風雷動,旌旗奮,是人寰。 三十八年過去,彈指一揮間。 可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。 世上無難事,只要肯登攀。
第四篇章 數(shù)風流人物 還看今朝
男:您讓一個滄桑的民族,挺直脊梁。
女:您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中。
男:人民高呼“毛主席萬歲”!
女:您高呼“人民萬歲”!
齊:數(shù)風流人物 還看今朝。
沁園春雪 一九三六年二月
北國風光 千里冰封 萬里雪飄 望長城內(nèi)外惟余莽莽大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇原馳蠟象 欲與天公試比高須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈江山如此多妖引 無數(shù)英雄競折腰 惜秦皇漢武 略輸文采唐宗宋祖 稍遜風騷 一代天驕成吉思汗 只識彎弓射大雕俱往矣 數(shù)風流人物 還看今朝
結(jié)尾:
齊:江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。
男:毛澤東,你是偉大的領(lǐng)袖。
女:你是人民的兒子。
女;您志向高遠。
全齊;學(xué)不成名誓不還。
男:您運籌帷幄。
全齊:長纓在手縛蒼龍。
女:您獨領(lǐng)風騷。 全齊:一唱雄雞天下白。
男;同學(xué)們,讓我們謹記偉人的教誨:全齊好好學(xué)習,天天向上!
古詩朗誦會主持臺詞(三)
尊敬的家長,老師、親愛的同學(xué)們:
幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。
讀書講求“有聲、有色、有情、有韻”要讀出文氣,讀出感情。我們學(xué)校以閱讀為載體,深入開展課堂教學(xué)改革, “誦讀經(jīng)典詩文,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng), “學(xué)而時習之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前;“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實地;“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。誦讀中,我們認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔;認識了魯迅的深沉冷峻;認識了林語堂的幽默雋永;認識了徐志摩的濃艷綺麗;認識了汪曾祺的恬淡純凈;認識了冰心的婉約清秀。。。。。
今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習成果?,F(xiàn)在,我宣布創(chuàng)信實驗學(xué)校第六屆朗誦會現(xiàn)在開始!
創(chuàng)信實驗學(xué)校第六屆朗誦會閉幕詞
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。我們舉辦這次經(jīng)典朗誦比賽就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書伴著我們成長,讓書香溢滿我們的校園!讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚,會生活、懂生活、愛生活的人,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
我宣布創(chuàng)信實驗學(xué)校第六屆朗誦會到此結(jié)束!
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