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有哪些現(xiàn)代流行歌曲出自古代詩詞

時(shí)間: 書榮1192 分享

  古代詩詞有著極強(qiáng)的韻律感,所以成為很多歌手借用改編成現(xiàn)代流行歌曲,下面小編就給大家列舉幾首吧,有空不妨看看聽聽。

  有哪些現(xiàn)代流行歌曲出自古代詩詞

  1.

  歌曲名稱:人面桃花

  相關(guān)古詩詞:唐·崔護(hù)《題都城南莊》

  演唱:鄧麗君

  2.

  歌曲名稱:虞美人

  相關(guān)古詩詞:南唐·李煜《虞美人》

  演唱:鄧麗君

  3.

  歌曲名稱:獨(dú)上西樓

  相關(guān)古詩詞:南唐·李煜《相見歡》

  演唱:鄧麗君

  4.

  歌曲名稱:胭脂淚

  相關(guān)古詩詞:南唐·李煜《烏夜啼》

  演唱:鄧麗君

  5.

  歌曲名稱:人約黃昏后

  相關(guān)古詩詞:宋·朱淑真《生查子》

  演唱:鄧麗君

  6.

  歌曲名稱:但愿人長久

  相關(guān)古詩詞:宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》

  演唱:鄧麗君(王菲翻唱過)

  7.

  歌曲名稱:月滿西樓

  相關(guān)古詩詞:宋·李清照《一剪梅》

  演唱:安雯

  8.

  歌曲名稱:滿江紅

  相關(guān)古詩詞:宋·岳飛《滿江紅》

  演唱:羅文

  9.

  歌曲名稱:別亦難

  相關(guān)古詩詞:唐·李商隱《無題》

  演唱:徐小鳳

  10.

  歌曲名稱:相看淚眼

  相關(guān)古詩詞:宋·柳永《雨霖鈴》

  演唱:鄧麗君

  歌曲名稱:雨霖鈴

  相關(guān)古詩詞:宋·柳永《雨霖鈴》

  演唱:包美圣

  歌曲名稱:雨霖鈴

  相關(guān)古詩詞:宋·柳永《雨霖鈴》

  演唱:婁晗

  11.

  歌曲名稱:采蓮曲

  相關(guān)古詩詞:唐·李白《采蓮曲》

  演唱:蔡幸娟

  12.

  歌曲名稱:床前明月光

  相關(guān)古詩詞:唐·李白《靜夜思》

  演唱:梅艷芳

  13.紅樓夢歌曲系列

  歌曲名稱:引子

  相關(guān)古詩詞:《紅樓夢》之《引子》

  演唱:陳力

  歌曲名稱:枉凝眉

  相關(guān)古詩詞:《紅樓夢》之《枉凝眉》

  演唱:陳力

  歌曲名稱:分骨肉

  相關(guān)古詩詞:《紅樓夢》之《分骨肉》

  演唱:陳力

  歌曲名稱:聰明累

  相關(guān)古詩詞:《紅樓夢》之《聰明累》

  演唱:王潔實(shí)

  歌曲名稱:秋窗風(fēng)雨夕

  相關(guān)古詩詞:林黛玉《秋窗風(fēng)雨夕》

  演唱:陳力

  歌曲名稱:葬花吟

  相關(guān)古詩詞:林黛玉《葬花吟》

  演唱:陳力

  歌曲名稱:題帕三絕

  相關(guān)古詩詞:林黛玉《題帕三絕》

  演唱:陳力

  歌曲名稱:紅豆曲

  相關(guān)古詩詞:賈寶玉《紅豆曲》

  演唱:王潔實(shí)

  14.

  歌曲名稱:青青河邊草

  相關(guān)古詩詞:古詩十九首之《青青河畔草》

  演唱:高勝美

  15.

  歌曲名稱:濤聲依舊

  相關(guān)古詩詞:唐·張繼《楓橋夜泊》

  演唱:毛寧

  16.

  歌曲名稱:煙花三月

  相關(guān)古詩詞:唐·李白《送孟浩然之廣陵》、唐·杜牧《寄楊州韓綽判官》

  演唱:吳滌清

  17.

  歌曲名稱:新鴛鴦蝴蝶夢

  相關(guān)古詩詞:唐·李白《宣州謝眺樓餞別校書云》

  演唱:黃安

  18.

  歌曲名稱:君莫攀

  相關(guān)古詩詞:敦煌曲子詞《望江南》

  演唱:黃安

  19.

  歌曲名稱:黃鶴樓(古典版)

  相關(guān)古詩詞:唐·崔顥《黃鶴樓》

  演唱:晏菲

  歌曲名稱:黃鶴樓(現(xiàn)代版)

  相關(guān)古詩詞:唐·崔顥《黃鶴樓》

  古詩就是古代的“流行歌曲

  “古詩,就是古代的‘流行歌曲’,只有唱起來,才是吟詩。”自古讀書皆吟誦。如朱熹說讀書法:“學(xué)者讀書,須要斂身正坐,緩視微吟,虛心涵泳,切己體察。”這里讀的方式即是“吟”。作為古詩詞的活態(tài),吟誦是中華民族獨(dú)有的,是優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  吟誦就是“你把聲音給經(jīng)典,經(jīng)典以生命酬答你”。吟誦不是普通意義上的誦讀,而是用漢字四聲調(diào)依字行腔,在感受語言文字平仄起伏、抑揚(yáng)頓挫美感的同時(shí),體會(huì)詩文作者或昂揚(yáng),或沉郁,或豪邁,或婉轉(zhuǎn)的各種情感,由此引發(fā)心理上的共鳴才雋永悠長。

  “吟誦是打開國學(xué)經(jīng)典大門的鑰匙,但是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的斷代、缺失,在當(dāng)下的國學(xué)熱潮中,很多人對(duì)‘吟誦’的認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū)。”有人認(rèn)為“吟誦”是舊社會(huì)落后的學(xué)習(xí)方法,但事實(shí)上,讓孩子學(xué)習(xí)“吟誦”才能更好地領(lǐng)會(huì)和傳承中國傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵。

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