在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。今天小編在這給大家整理了一些文明校園的詩歌，我們一起來看看吧!

文明校園的現(xiàn)代詩歌【篇1】

從文明的蠻荒之地

深度穿越清貧的梵音

把尊嚴(yán)的種子莊重地根植于

無欲無求的心地

掠奪了愚昧和良知從此

欲望之門在人倫里開啟

傳道呀握緊光明的信仰

在黑魆魆的世界里流淌

足下的七尺講臺(tái)

已飄過了多少世紀(jì)的陰霾

文明的高度被黑白均衡地分開

孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇

他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口

他們飛翔的翅膀在期待那足夠風(fēng)的力量

他們期待那心氣的主梁骨

站立的是偉岸的身軀謙謙君子

瘦弱的靈魂疲倦的面容

披著晨風(fēng)的背影匆匆來去

孩子們看到了渾濁的眼神

在掙扎在搏命

在風(fēng)雨里仍然堅(jiān)定地扛著肩頭上

那破舊的時(shí)鐘滴答和著心跳的震動(dòng)

請端起這沉沉的酒杯吧

唯有這酒與大家的愿望一樣清純

唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根

唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪

唯有這酒化清風(fēng)才是最完美的驗(yàn)證

請舉起沉沉的酒杯吧

這是文明的節(jié)日

文明之船唯能從這里起航呵

生命才不會(huì)枯竭流浪

生命在自然的進(jìn)化里才有勇氣生根發(fā)芽

文明校園的現(xiàn)代詩歌【篇2】

講文明，懂禮貌，從我做起最重要;

尊老師，敬家長，同學(xué)之間要友好;

不打架，不罵人，有了爭執(zhí)不要吵;

遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢;

愛樹木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保;

要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙;

有外賓，有客人，見到客人要問好;

要出行，乘公交，禮貌讓座要做到;

講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺;

勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好;

五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼;

好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗!

文明校園的現(xiàn)代詩歌【篇3】

在如今

卻為曾為之自豪的家園

和被稱為“天之驕子”的學(xué)子

而蒙羞

他們朝氣蓬勃

他們意氣風(fēng)發(fā)

他們前程似錦……

他們，

他們有著人們所給予的

許多天使般美好的贊譽(yù)

他們曾是我心中的驕傲

是他們，充實(shí)了校園的生活

是他們，美化了校園的環(huán)境

是他們，譜寫了校園的新曲

又是他們，推動(dòng)著社會(huì)文明的進(jìn)步……

也同樣是他們

留下了令人赧顏的“事跡”

是誰，在草地上“閑情信步”

是誰，在墻壁上妙筆生“花”

是誰，在桌椅上“憤筆疾書”

又是誰，在考試時(shí)“眉飛色舞”?

是他們，是他們!

我為之自豪的“天之驕子”們!

即使，我寧愿相信這只是他們的一時(shí)疏忽

即使，我寧愿相信這些人只是他們中的極少一部分

然而，人們還是會(huì)說

是他們，那些“天之驕子”

在破壞著校園的文明

在侵蝕著校園的美麗!

我嘆息，我流淚!

文明校園的現(xiàn)代詩歌【篇4】

凌晨的思緒

陷入糾結(jié)的線團(tuán)中

無路可逃

校園里瑯瑯的書聲

澆鑄著夢想的梯子

垂柳深處未明鳥錯(cuò)亂的節(jié)拍

直抒郁結(jié)的惆悵

漫長的苦旅

讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

我在花叢中搜尋

意象的蓓蕾

石榴樹露出了火紅的笑容

那些含苞欲放的精靈

正如一雙雙期待的眼神

我的書桌上雜亂無章

蒙塵的稿紙

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺著

失魂落魄的我

需要一只天竺的飛鳥

引領(lǐng)或喚醒

天空布滿少女的羞澀

云朵開始典雅的裝修

四圍一片大亮

我隱隱約約聽到奮進(jìn)的號(hào)角

文明校園的現(xiàn)代詩歌【篇5】

油青的大道上

有我閑暇的詩情

在藍(lán)天里游

在草埂上睡

音波的書音

曲曲縈繞在云心

開懷彤光的熱

暢游自然的風(fēng)

裊裊情蜜的蝶語

像是遠(yuǎn)古里的幽泉

飽含紅豆的芽

流綻清芳的香

高立叢蔭的偉像

大理石攀挺的精真

思想追求的翼

真理無窮的金

綠園謳響的春歌

朝露似的泅泅在

少男少女的青心中

放飛著黎明之光