創(chuàng)建平安和諧校園，提高廣大師生員工的消防安全意識，可以通過制作收手抄報(bào)來宣傳消防意識，那么，消防安全知識手抄報(bào)內(nèi)容有哪些?下面小編為大家?guī)硐腊踩R教育手抄報(bào)內(nèi)容，希望對您有所幫助!

消防安全知識教育手抄報(bào)內(nèi)容

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容摘抄

一、學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)

(一)檢查消除火災(zāi)隱患能力;

(二)組織撲救初起火災(zāi)能力;

(三)組織人員疏散逃生能力;

(四)消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

二、學(xué)校消防安全知識

1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

首先，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。

其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在人員活動(dòng)較為集中的場所。學(xué)生是學(xué)校的主人，預(yù)防學(xué)?；馂?zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。

因此，要對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

2、學(xué)生教師寢室為什么不能使用大功率電器?

首先，學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí)，絕緣層會(huì)發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。

3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?

學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。

4、為什么不能亂拉亂接電線?

一是，不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。

二是，導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

一是，報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，

二是，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;

三是，要早報(bào)警，為消防滅火爭取時(shí)間，減少損失。

6、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

7、為什么冬季火災(zāi)事故多?

冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火、用電、用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。

8、什么是火災(zāi)?

在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災(zāi)。

9、防火的基本原則是什么?

防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。

10、防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有：

①控制可燃物。②隔絕助燃物。③消除著火源。④阻止火勢蔓延。

消防安全演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：

大家好!

今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》。

在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河，生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自己，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

20_年x月x日x，一場大火燒毀了_新址大樓，一場火災(zāi)就讓國家損失了_億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20_年全年共發(fā)生火災(zāi)_萬起。死亡_x人，受傷_x人，直接財(cái)產(chǎn)損失_億元，20_年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)_x起，死亡_人，受傷_人，直接財(cái)產(chǎn)損失_x萬元。

血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個(gè)值得我們深思的問題。

因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。

為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng)，啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng)，以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底!

生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！?/p>

是的，生命對于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。

消防安全作文

今天下午，我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。

首先，一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因?yàn)殡y聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí)，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在后面的話，一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。

在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說明氣壓太低，無法噴出來。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來時(shí)，火勢就會(huì)吹向自己，那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。

這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí)，但真正滅火時(shí)，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。

消防安全宣傳標(biāo)語

1、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。

2、繩子斷在細(xì)處，火災(zāi)出在松處。

3、履行消防安全職責(zé)，規(guī)范消防安全管理。

4、火災(zāi)不難防.重在守規(guī)章。

5、定時(shí)組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

6、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。

7、預(yù)防為主，防消結(jié)合。

8、火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，生活之本。

9、大火都由小火起，快滅小火莫遲疑。

10、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，安全帶來幸福。

11、遠(yuǎn)離火患，幸福一生。

12、安全出口多留意，發(fā)生火災(zāi)走樓梯。

13、用電用氣勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題即整改。

14、油鍋著火莫著急，斷氣捂蓋火自熄。

15、安全第一踐于行，防患未燃貴于恒。

16、疏忽防火一瞬，毀掉幸福一生。

17、隱患是火災(zāi)的導(dǎo)火索，責(zé)任是安全的鋪路石。

18、火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。

19、安全與效益同行，事故與虧損共生。

20、防火分隔不到位，火燒連營致重罪。

21、毛毛細(xì)雨濕衣裳，小火不防上大當(dāng)。

22、全民關(guān)注消防，生命安全至上。

23、教育孩子別玩火，家長老師要負(fù)責(zé)。

24、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng)，刻刻不忘消防事。

25、人人防火，家家除火患。

26、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫袖手，趕快撥打119。

27、火災(zāi)出于麻痹，安全源于警惕。

28、寧繃消防一根弦，不冒安全一步險(xiǎn)。

29、不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)。

30、消防常識進(jìn)萬家，平安相伴你我他。

31、只有防而不實(shí)，沒有防不勝防。

32、你關(guān)注，我關(guān)注，大家都來關(guān)注防火安全。

33、強(qiáng)化城市憂患意識，學(xué)會(huì)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急本領(lǐng)。

34、遵章是安全的先導(dǎo)，違規(guī)是火災(zāi)的預(yù)兆。

35、單位防火，安全自查，隱患自改，責(zé)任自負(fù)。

36、愛惜家園，消除火患。

37、防重于救，防在于實(shí)。

38、落實(shí)責(zé)任細(xì)檢查，消除火患在萌芽。

39、防護(hù)欄上留扇窗，火災(zāi)逃生多條道。

40、智者選擇安全，愚者詛咒不幸。