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元旦主題手抄報(bào)2024

時(shí)間: 吳澤0 分享

元旦,好事接連,心情季如春,生活顏色,事業(yè)興旺達(dá),煩惱宵云外,心意祝福你!下面是小編收集整理的元旦主題手抄報(bào)2024,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

元旦主題手抄報(bào)2024

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2024年元旦放假時(shí)間表

2024年元旦放假時(shí)間:1月1日放假,與周末連休。

2024年元旦時(shí)間:1月1日,星期一,農(nóng)歷十一月二十。

元旦加班費(fèi)的算法:如果勞動(dòng)者被安排在元旦節(jié)當(dāng)天加班的,則當(dāng)天至少有三倍工資的加班費(fèi);如果被安排在其他休息日加班其不能安排補(bǔ)休的,則至少有雙倍工資的加班費(fèi)。

元旦的活動(dòng)習(xí)俗

這個(gè)要看舊時(shí)和現(xiàn)代的區(qū)別,以前部分地區(qū)是被當(dāng)成新年來過的,例如有團(tuán)圓飯,拜年,新年賀詞、貼對(duì)聯(lián),貼窗花、穿新衣等豐富的風(fēng)俗,現(xiàn)在則簡(jiǎn)化很多,一般是法定放假一天,加上周末就有3天的休息時(shí)間,大家會(huì)出來旅游和聚會(huì),或者逛街購物,一些單位機(jī)構(gòu)組織文藝匯演,為觀眾獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。街道上也會(huì)貼上醒目的慶祝標(biāo)語,顯得喜氣洋洋。

元旦吃餃子的寓意

關(guān)于元旦吃餃子的寓意,餃子在中國傳統(tǒng)習(xí)俗中代表著團(tuán)圓和幸福。在元旦期間吃餃子,意味著迎接新年的到來,并希望新的一年家庭團(tuán)圓、事業(yè)順利、幸福美滿。此外,餃子還有著“招財(cái)進(jìn)寶”的寓意,因?yàn)轱溩拥男螤钕裨獙?,因此元旦吃餃子也意味著希望新的一年?cái)源廣進(jìn)、富貴吉祥。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案

20__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、老師與老師之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們大班年級(jí)的小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20__年!

活動(dòng)目的

1、知道元旦時(shí)新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、通過開展慶祝元旦一系列的活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往、剪貼窗花的快樂。

3、讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點(diǎn)中度過一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

活動(dòng)宗旨:自主、快樂、溫馨、童趣

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日上午

參與人員:大班年級(jí)全體幼兒及教師

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多功能廳。

人員安排

主持人:__

攝影:__(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,)

音樂播放:__(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):__

看班老師:各班老師(當(dāng)班老師和保育員老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行)。

背景布置:ppt課件制作——__。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件

2、彩燈、話筒一個(gè)、展示板、大鼓一只、每班一個(gè)布娃娃

3、獎(jiǎng)品:大、小貼畫(互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì))

4、各班為自己班級(jí)取得隊(duì)名:大一班—火龍果隊(duì)。大二班—草莓隊(duì)。大三班—青蘋果隊(duì)。大四班—菠蘿隊(duì)。

5、紅色蠟光紙若干、剪刀。

6、各班表演節(jié)目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》

7、幼兒自備茶點(diǎn)、果子。

活動(dòng)過程

一、談話活動(dòng)—高高興興說元旦

1、認(rèn)識(shí)元旦

元旦,是一年的首日?!霸边@一名稱,據(jù)說起自傳說中三皇五帝之一——顓頊。他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦?!霸焙械谝缓烷_始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝,不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標(biāo)語,歡慶新年。

2、播放視頻,幼兒欣賞人們?nèi)绾螒c祝元旦,感受新年節(jié)日的快樂氣氛

3、學(xué)習(xí)新年兒歌《過新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真熱鬧;鞭炮響,哈哈笑,祝我新年長(zhǎng)一歲,祝我個(gè)子快長(zhǎng)高。

4、引導(dǎo)幼兒講述自己的新年愿望。

二、節(jié)目大聯(lián)歡—?dú)g歡喜喜慶新年

1.大班年級(jí)全體幼兒和老師齊聚多功能廳,幼兒集體歌唱《新年好》

2.主持人開場(chǎng)白:“尊敬的各位老師,親愛的小朋友們,大家新年好!在新的一年來臨之際,我們大班年級(jí)的小朋友們歡聚一堂,共度新年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!大班年級(jí)20__年慶元旦迎新年節(jié)目大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。”

3.以擊鼓傳花的方式展開,選擇班級(jí)進(jìn)行兒歌、歌舞大PK。哪個(gè)班級(jí)表演較出色的可獲得一次大貼畫獎(jiǎng)勵(lì),最終以獲得較多的班級(jí),每位幼兒都予以小貼畫的獎(jiǎng)勵(lì)。

⑴兒歌大PK《照片》《打醋買布》

⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律動(dòng)

4、全體幼兒與教師一起跳集體舞,

⑴《洋娃娃的舞會(huì)》

⑵《江南style》

4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。

三、手工活動(dòng)《剪窗花》——快快樂樂迎新年

1、出示課件,欣賞窗花,激發(fā)幼兒興趣

提問:這些圖案漂亮嗎?它們是什么樣子?(告訴幼兒這叫窗花)過年的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)貼很多漂亮的窗花。今天我們也來剪窗花,把我們的教室也裝扮成新年的味道。

2、討論制作窗花的.過程。

提問:你們想不想自己也來做個(gè)漂亮的窗花?

有誰知道窗花是怎么剪出來的?

3、教師示范、講解,制作的過程。

①出示一張正方形的紙,引導(dǎo)幼兒先對(duì)折、再對(duì)折、最后再對(duì)折。(折三次)

②引導(dǎo)幼兒觀察折好的三角形正確拿法,引導(dǎo)幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點(diǎn),也就是可以打開三下的那個(gè)角,這個(gè)角就是窗花的中心。

③講解繪制花紋:引導(dǎo)幼兒自己選擇圖案畫制,并提醒幼兒繪制時(shí)中間一定要有空隙,不能連在一起。

4、請(qǐng)幼兒回到各班教室進(jìn)行操作,教師巡視指導(dǎo)。

5、引導(dǎo)幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上,增添節(jié)日氣氛,表達(dá)心中喜悅之情。

四、品嘗果子,感受新年的快樂

分組品嘗幼兒自帶的點(diǎn)心和果子,幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。

注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)一和活動(dòng)三分班進(jìn)行,活動(dòng)二全體幼兒齊聚多功能廳進(jìn)行。

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