1～3年級(jí)讀書手抄報(bào)(8張)

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。讀書手抄報(bào)怎么畫才能凸顯主題呢？以下是小編整理的1～3年級(jí)讀書手抄報(bào)，歡迎大家借鑒與參考！

1～3年級(jí)讀書手抄報(bào)

讀書伴我行征文1000字

英國(guó)著名小說(shuō)家狄更斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力，能夠排解煩惱和憂郁?是書，是書的藝術(shù)與魔力。”

書，是一個(gè)神奇的東西，書吸引著我。我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。每一分，每一秒，我都在書海中徜游。記得那一次，我正讀書讀得入神，靈魂好似已不在這世間，而在那無(wú)邊無(wú)際的書海之中。媽媽叫我吃飯，我仍徜游于書海，沒(méi)有半點(diǎn)兒回應(yīng)。等到我把整本書看完，覺(jué)得有點(diǎn)餓，正想去吃飯時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊，我被嚇了一跳。媽媽說(shuō)她已經(jīng)等了我一個(gè)多小時(shí)了。

書，是一個(gè)美妙的東西，這種美妙的享受，需要去閱讀才可以體味到。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人，給他們指引走向光明的方向。記得那一次，我期中考試考得不好，心灰意冷，獨(dú)自坐在一個(gè)角落。突然，我看到旁邊有一本書，我拿起書，忽然看到了一首小詩(shī)一一“是星星，總會(huì)發(fā)光;是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放;是蛟龍，總會(huì)騰空;是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，將會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向。涉過(guò)這殘冰的黑夜，迎接你燦爛的曙光。”就在那一刻，我又一次迎接到了我燦爛的曙光。

有人說(shuō)過(guò)：“書籍就如一把鑰匙，開(kāi)啟了智慧之門?！痹谖业膶懽鞯缆飞希瑫褪卿伮匪玫囊粔K塊石料。記得那一次，老師讓我們寫作文，題目是《美麗的春天》，同學(xué)們寫的文章大多數(shù)千篇一律一一“春天來(lái)了，花兒笑紅了臉，草兒探出頭來(lái)……我心中略過(guò)了不安分的一念：大家這樣千篇一律，多俗氣呀!我閱讀了朱自清先生的春之后，于是我把春天地比喻成了一個(gè)剛出生的嬰兒，一個(gè)花枝招展的小姑娘，一個(gè)健壯的青年。那一次，我的文章得了個(gè)“優(yōu)+”。老師稍作修改后，將它作為范文在全班朗讀，并夸贊我具有豐富的想象力。那一刻，我體會(huì)到了閱讀的重要性。

書，他不但提升了我的寫作能力，而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次，老師叫我們背誦一首長(zhǎng)詩(shī)一一《將進(jìn)酒》。一些同學(xué)背了許久，仍然不會(huì)背誦。而常年讀書的我，只用不到半小時(shí)就把一首《將進(jìn)酒》輕松自如地背下來(lái)了。

書，如山一般沉重。他承載的，不僅僅是人類的智慧，人類的思想，人類的高尚品德。還承載著世界未來(lái)的走向。

書，給與我的，是快樂(lè)美妙的享受。

書，啟迪我的，是不讀書，就只有是井底之蛙這樣的水平。只有多讀書，才能脫穎而出，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的道理。

讀書好，多讀書，讀好書……

關(guān)于讀書的優(yōu)美文案

1、勤動(dòng)筆墨勤看書。

2、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

3、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

4、書是逆境中的慰藉。

5、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

6、寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

7、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。

8、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

9、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

10、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

11、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

12、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

13、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

14、讀書越多，越感到腹中空虛。

15、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。

16、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。

17、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

18、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

19、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

20、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。