家鄉(xiāng)的變化手抄報(bào)四年級簡單5張
泥濘的小路變成彎曲的高速公路，貧窮的村莊變成了繁華的都市。鄧一小一平爺爺?shù)母母飵Х诺恼邽槲壹規(guī)砝镒兓@里給大家分享一些關(guān)于家鄉(xiāng)的變化手抄報(bào)，供大家參考。
家鄉(xiāng)的變化手抄報(bào)1
瞧!陽光照耀著我的家鄉(xiāng)，鳥兒在枝頭悠閑地唱歌;花兒在愉快地聊天;學(xué)生們嘰嘰喳喳地鬧著……這就是我的家鄉(xiāng)，這幾年我親眼看著它發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我很小的時(shí)候，老百姓的住宿條件都非常差，家家戶戶都是低矮的小平房，遇到回南天，房子里都濕漉漉的。不僅鄉(xiāng)親們的住宿條件非常落后，而且人們的出行條件也尤其差。路全都是泥巴路，一到下雨天路上坑坑洼洼，泥濘不堪。而且路上連一盞路燈都沒有，一到黑天就黑黢黢的，晚上我從來不敢出去。
現(xiàn)在的老家面貌煥然一新，低矮的小平房不見了，取而代之的是二層小樓，棟棟都建造的美輪美奐。歸來的路上，一條條康莊大道通到家家戶戶的門前，路邊到處都種著花花草草，讓你仿佛到了大公園。每年五月，村后的槐樹開花了，槐花的香氣彌漫在整個(gè)小村，白色的槐花一條一條掛滿枝頭，樹下的小朋友手里攥著大把大把的槐花，開心極了。
小時(shí)候的晚上，我最喜歡聽媽媽講她上學(xué)時(shí)的事情。媽媽告訴我，她們小時(shí)候?qū)W校的條件異常艱苦，教室里夏熱冬冷，一到夏天，教室里跟個(gè)大火爐一樣;而一到冬天，教室里冷得跟冰窖一樣。上課時(shí)老師也只有一支粉筆，一本書而已。她們也沒有任何課外書可以看，下課了同學(xué)們只能大眼瞪小眼。
現(xiàn)在我們的學(xué)校教室里現(xiàn)代化設(shè)施齊全，老師給我們上課時(shí)都用班班通，英語課上我們有不會讀的單詞，暢言會告訴我們。校園里不但硬件過關(guān)，而且環(huán)境優(yōu)美。到處生機(jī)勃勃，操場周邊的樹還是我們自己種的，每一棵樹、每一片草，都給我們帶來了歡樂。校園里還有專屬于我們學(xué)校的快樂莊園，有時(shí)老師會安排大家摘葫蘆，摘石榴，摘柿子。
如今，你到我的老家去走一走，你會看，農(nóng)村的變化真大呀!
家鄉(xiāng)的變化手抄報(bào)2
我的樂園就是美麗的老家。那里沒有繁華的城市，也沒有什么車水馬龍，但有新鮮空氣和那條彎彎的鄉(xiāng)間小路。
一大早，“喔喔喔”“嘰嘰喳喳”，大公雞有力的啼叫和小鳥悅耳的歌唱把我從夢中喚醒。相比在城市里的噪音，這樣的“音樂”真叫人心曠神怡!來到院子里，一陣陣清新的涼風(fēng)迎面吹來，讓人神清氣爽?？?奶奶家豬圈里的小豬還在睡懶覺，嘴里發(fā)出打呼嚕聲，好像正做著美夢呢!瞧!陽光照在奶奶的菜園里，綠綠的菜花被照得五顏六色，像個(gè)害羞的小姑娘。香氣怡人的花朵引來了大大小小的蜜蜂、蝴蝶圍著小花飛來飛去。美好的一切從清晨開始!
中午，天氣漸漸熱了起來。家門口彎彎的小路兩邊種了一排排高大的樹，像威武的士兵。小路的旁邊有一條彎曲的小溪，溪水自由地流淌著，清澈見底。我喜歡用網(wǎng)子在溪水里捉魚捉蝦。水漫過我的小腿，十分清涼。小魚兒在我周圍游來游去，像在和我捉迷藏?！拔襾砹?，往哪里跑!”我舉起網(wǎng)兜撲下去，水花濺了我臉，小魚甩著尾巴游走了，哈哈哈，我一點(diǎn)兒也不生氣，反而覺得很好玩!
傍晚，深紅的晚霞在天邊飛舞，好美。奶奶常叫我把桌子搬到門前，我們在門前無憂無慮地吃著晚飯。有時(shí)，奶奶端起飯碗去和親戚家的人聊天，大家聊著田里的莊稼，聊著哪家的豬仔長得壯……
天黑了，美麗的月亮和閃閃的星星灑下光輝，老家籠罩在一片朦朧中，像童話里的世界。小路邊的樹葉在風(fēng)的吹拂下唱起了歌“沙沙沙”。我聽著草叢里蛐蛐們的大合奏，聽著、聽著就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
老家給我?guī)砹藷o窮的快樂，那里就是我最愛的樂園!
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