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勞動最光榮手抄報(bào)精美好看10張

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勞動最光榮手抄報(bào)精美好看10張

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!這里給大家分享一些關(guān)于勞動最光榮手抄報(bào),供大家參考。


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勞動最光榮手抄報(bào)1

美好的生活離不開勞動,勞動讓人獲得快樂,勞動讓人感到光榮。

今天一大早,我就起床了。今天可是我們班的“勞動體驗(yàn)日”時(shí)間。我得趕著要去學(xué)校參加體驗(yàn)。一到校門口,我就看見“小小門崗員”們穿著整潔的校服,精神抖擻地排成兩列迎賓?!霸愀?體驗(yàn)已經(jīng)開始了,我遲到了!”一路狂奔,跑向食堂二樓與班級大部隊(duì)匯合。

我們大伙要先到學(xué)校食堂體驗(yàn),等君君老師講完要求,我們就戴起白色口罩,做好參觀食堂一樓操作間的準(zhǔn)備。參觀前,我覺得食堂很神秘——食堂的鍋和家里的鍋一定不一樣,聽說炒菜的鏟子是我們家中鍋鏟的好幾倍大。工人叔叔們是怎么煮飯炒菜?上千人的飯菜是怎么做出來的呢?

哇!學(xué)校廚房是我們家廚房的好幾倍,有專門的蔬菜加工間、肉類加工間、白案加工間、洗碗池、洗菜池。在核心加工間各種灶具擺放有序,可口的飯菜就從這里誕生。各個區(qū)域的工人叔叔分工明確,井然有序地工作著,忙碌著。工人叔叔們都穿著白色工作服,帶著白色口罩,我們無法看不清叔叔阿姨們的樣子。

參觀完偌大的廚房后,我們也要開始一項(xiàng)勞動——削土豆。對我們來說,這是一次極大的挑戰(zhàn)。養(yǎng)尊處優(yōu)的我們根本沒做什么家務(wù)活,許多人都是第一次削土豆。在食堂李叔叔的指導(dǎo)下,很多人都學(xué)會了削土豆,可是我卻似懂非懂。看左右的小伙伴都削得挺容易的,我也馬上試試。左手抱著大胖土豆,右手拿著奇怪的小刀。削土豆皮兒的刀中間凸起一線,還有一道口子。刀在土豆身上摩擦,土豆外衣就從中間的小縫隙里出來了。因?yàn)橥炼固?,我削著削著,“撲通”一下,土豆?jié)L到對面同學(xué)的椅子下。因?yàn)橄鬟^皮的部分變得有些滑,我又削著削著,土豆又滾到了地上?!按笈肿樱媸且稽c(diǎn)兒也不聽話!”我費(fèi)了九牛二虎之力,總算削好了兩個土豆。哈哈,土豆胖子削完皮兒就變苗條了!削是會削了,但只削去土豆的一層薄皮兒可真難呀!

今天的體驗(yàn)日結(jié)束了,我們在歡笑中完成了所有的體驗(yàn)。今天我們每個人都是光榮的勞動者!

勞動最光榮手抄報(bào)2

“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的,只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩,不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所痛恨!

可在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少。  有的還正如我所說:早上起來喊一聲,一大群人擁了過來:一個人負(fù)責(zé)穿衣服;一個人負(fù)責(zé)穿褲子;一個人負(fù)責(zé)穿鞋、襪;另一個人負(fù)責(zé)梳頭、準(zhǔn)備洗臉?biāo)?、擠好牙膏,再去廚房盛好滾燙的白米粥和筷子,端到飯桌上整齊的擺好,等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就偷偷溜走;碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙。

而有些人卻不像我說的那樣,而是我前面說的反類,好比:脫胎換骨!  有的人是:在家?guī)蜖敔敶反繁?幫奶奶做家務(wù)事;幫媽媽整理衣櫥等等。

有的人還是:在大掃除當(dāng)日積極參加勞動;碰到同學(xué)有困難就勇敢的幫助。

同學(xué)們應(yīng)該聽過 “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好!

五一勞動節(jié)的詩歌

扛著錘頭開山鑿礦

握著犁耙耕耘天下

一個工人

一個農(nóng)民

托起生命之光

工人畫出了地球的經(jīng)緯線

農(nóng)民播灑了綠色和希望

一個修建了一座座城市

一個養(yǎng)活了城市里的人

哼著勞動者之歌前行

兩行幸福的淚

是長江與黃河

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