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描寫長征的古詩鋼筆書法作品圖片

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描寫長征的古詩鋼筆書法作品圖片

  長征是我國的一個重要階段,它對我國現(xiàn)階段的發(fā)展有重要的作用?,F(xiàn)如今,隨著書法的發(fā)展,許多人喜歡將長征的古詩創(chuàng)作成鋼筆書法作品。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的描寫長征的古詩鋼筆書法作品圖片。

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  學(xué)習(xí)鋼筆書法為語文高考添磚加瓦

  學(xué)習(xí)鋼筆書法能增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。王羲之的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。它不僅是一件千古流芳的書法名作,同時也是一篇文辭優(yōu)美的游記散文?!短m亭集序》被選入高中語文教材。初學(xué)者都覺得這篇古文很難,但有一個學(xué)生不僅背得清楚流利,還能說出文章中很多典故的由來和文句中蘊(yùn)含的哲理。他就是一個學(xué)書法的學(xué)生。毛澤東豪邁奔放的詩作與其大開大合、氣吐山河的書法作品風(fēng)格高度統(tǒng)一,互為表里。學(xué)生欣賞毛詩,不僅學(xué)到一手好字,更加深了對毛詩豪放大氣的風(fēng)格的理解。所以說,學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼筆書法的過程中,自然而然地接近中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化。詩詞文賦、名句格言如一夜喜雨,“潤物細(xì)無聲”。所謂“腹有詩書氣自華”,通過練字打下豐厚的文化底蘊(yùn),對語文高考有莫大的幫助。

  學(xué)習(xí)鋼筆書法能培養(yǎng)學(xué)生的多種學(xué)習(xí)能力。首先是對想象能力的培養(yǎng)。古人云:“夫書肇于自然。”書法中關(guān)于筆畫形態(tài)的描述,很多是來自于我們的生活和自然現(xiàn)象,像我們描述線條的質(zhì)量高時,常以“屋漏痕”、“錐畫沙”、“折釵股”作喻。唐代草書大家張旭從公孫大娘舞劍中悟得筆法之理,也是關(guān)于書法藝術(shù)與想象力培養(yǎng)的例證。其次是辯證思維能力的培養(yǎng)。在臨摹古代書法中,有很多辯證統(tǒng)一的思想貫穿其中,如字形的向背、行筆中的提按、墨色的濃淡、行筆速度的疾澀、起筆時的順鋒與逆鋒、筆畫形態(tài)的方圓等等,都構(gòu)成了書法學(xué)習(xí)中矛盾又統(tǒng)一的現(xiàn)象。想象力和辯證思維能力是高考作文一飛沖天的雙翼。

  學(xué)習(xí)鋼筆書法能增加高考語文的卷面分。高考閱卷評分十分強(qiáng)調(diào)卷面的整潔,字跡的端正,對別字、標(biāo)點(diǎn)錯誤和模糊不清扣分也作了明確的規(guī)定。特別是語文考卷上學(xué)生有大量的文字書寫,就更要重視文面的好壞。比如在名句默寫中,學(xué)生明明背得出,也寫得出,就是因?yàn)闀鴮憗y,讓人看不清,結(jié)果導(dǎo)致扣分。這是多么令人遺憾。還有作文是語文高考中的重頭戲。卷面美觀、書寫工整會給閱卷老師一種賞心悅目的感覺,緩解閱卷的疲憊,文章的思想內(nèi)容與表達(dá)技巧也能完全展現(xiàn)在閱卷教師的面前,有利于考生取得較高分?jǐn)?shù)。而書寫潦草、字體歪斜會令閱卷老師眼花頭脹,苦不堪言,自然作文分?jǐn)?shù)就往低處走了。

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