初學(xué)毛筆書法字帖選擇

　　初學(xué)毛筆書法的朋友怎么為自己選擇一幅好的書法字帖呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初學(xué)毛筆書法字帖選擇，希望對你有用!

　　初學(xué)毛筆書法字帖選擇欣賞

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　　孩子初學(xué)書法，是練毛筆好還是硬筆好

　　毛筆是中國幾千年的文明與精華濃縮代表。不少家長都會給自己的孩子報一個書法班，但是還是有不少家長心中存有這樣那樣的疑問：比如練習(xí)書法是硬筆好，還是毛筆好呢?小孩是從幾歲練習(xí)比較好呢?練習(xí)書法到底對孩子有哪些好處呢?等等。書法是一種技巧性很高的藝術(shù)，字要寫得漂亮且具有藝術(shù)性，不是一件容易的事，必須按照學(xué)習(xí)規(guī)律，一步一步的學(xué)習(xí)，練習(xí)、循序漸進(jìn)，經(jīng)過長期的練習(xí)，才能掌握書法的確要旨。就書法本質(zhì)上來說對于小孩子個人覺得還是練毛筆字好，因為可以鍛煉手腕，手指的靈活性，培養(yǎng)孩子的耐心。大多毛筆字寫的好的人硬筆字也會寫的好。

　　淺談少兒學(xué)習(xí)書法至少有四個好處：

　　第一，中國書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結(jié)晶，是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富，是我國獨(dú)有的一門藝術(shù)。教育部早已將其列為中小學(xué)生的一門必修課。作為青少年素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，可以從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素養(yǎng)，為將來的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　第二，少兒在學(xué)習(xí)書法的過程中，主要是動手，尤其是訓(xùn)練手指、手腕和手臂的動作，達(dá)到協(xié)調(diào)性和靈活性。這些動作靠大腦指揮，經(jīng)常有規(guī)律地訓(xùn)練，對促進(jìn)大腦的生長發(fā)育十分有益。少年兒童正值生長發(fā)育的高峰期，12歲時大腦發(fā)育已基本接近成人。在此之前，抓住這個大腦發(fā)育的黃金時期學(xué)習(xí)書法，對促進(jìn)少兒大腦的生長發(fā)育，開發(fā)智力，培養(yǎng)高智商的人才非常必要。這一點(diǎn)往往被很多家長忽視。

　　第三，書法有嚴(yán)格的書寫法則，少年兒童，尤其是小學(xué)階段，主要是識字，在學(xué)習(xí)文化的同時又學(xué)習(xí)書法，既可以鞏固所學(xué)的知識，又能促進(jìn)文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，又合乎規(guī)范。

　　第四，學(xué)習(xí)書法需要耐心細(xì)致，持之以恒。對于接受文化知識教育的少年兒童來說，通過書法學(xué)習(xí)，可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心、自覺認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時有益于意志的鍛煉，進(jìn)而促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。