韓寧寧書法欣賞
韓寧寧書法欣賞
韓寧寧女士是我國(guó)著名的書法家。書法造詣是非常的高。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的韓寧寧書法,希望對(duì)你有用!
韓寧寧書法欣賞
韓寧寧書法圖片1
韓寧寧書法圖片2
韓寧寧書法圖片3
韓寧寧書法圖片4
學(xué)習(xí)書法吧!它真的是養(yǎng)人吶
學(xué)習(xí)書法到底有什么作用?有多大的作用?我告訴你,那作用可大了去了,下面請(qǐng)聽我說:
1、書法養(yǎng)神
《黃帝內(nèi)經(jīng)》說:“靜則神藏,躁則消亡”。書法能讓人的心靜下來,讓孩子通過學(xué)習(xí)書法凝神靜慮,少躁動(dòng),書法之動(dòng)是專一不雜、養(yǎng)神之動(dòng)。
2、書法養(yǎng)心
學(xué)習(xí)書法培養(yǎng)孩子耐心,細(xì)心的素質(zhì)。耐心恒也,細(xì)心微也。老子說:“天下大事,必作于細(xì)”,杜甫有詩曰:“始知豪放在精微”。書法的起筆收筆處可培養(yǎng)學(xué)員精微的好習(xí)慣。
3、書法養(yǎng)目
書法要心悟手出,耳濡目染,而觀察最為重要。孫過庭在《書譜》中說:“察之者尚精,擬之者貴似”。我們尤其注重眼的觀察能力。
4、書法養(yǎng)美
學(xué)習(xí)書法是學(xué)會(huì)欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程。
5、書法養(yǎng)正
書法培養(yǎng)孩子心正。柳公權(quán)說:“心正則字正”,通過寫字提升人格。書法是人心靈的心電圖,即:“寫好字,做好人”。
6、書法養(yǎng)學(xué)
我們時(shí)刻培養(yǎng)其大書法觀,讓孩子知道,學(xué)習(xí)書法不僅僅在學(xué)寫字,在學(xué)寫字的同時(shí),注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),諸如經(jīng)子史集等傳統(tǒng)文化。
7、書法養(yǎng)氣
孟子說:“吾善養(yǎng)我浩然之氣”,此氣至大至剛也。我們注重書法的氣息、氣韻的培養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)“浩然之氣”的培養(yǎng)。這是一種向上的精神力量,一種吃苦耐勞的精神。
8、書法養(yǎng)敬
《弟子規(guī)》說:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”。我們做學(xué)問,學(xué)寫字要有虔誠(chéng)之心,敬重之心,唯敬重之心才能領(lǐng)略其妙。
9、書法養(yǎng)禮
不知禮無以立,通過一筆一畫的學(xué)習(xí),我們注重禮的培養(yǎng)。子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。通過學(xué)習(xí)書法“克己復(fù)禮”。禮的精神在當(dāng)今尤有提倡的必要。
書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,內(nèi)涵豐富、博大精深,蘊(yùn)自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣,在欣賞中可以得到審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。 養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天地靈性,妙發(fā)靈機(jī),您就來練習(xí)書法吧!