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a3硬筆書(shū)法模板

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  硬筆書(shū)法從甲骨文算起已有幾千年的歷史,但有著幾千年歷史的硬筆書(shū)法由于和毛筆書(shū)法在藝術(shù)氣質(zhì)上的差距,使之一直隱于歷史角落而默默無(wú)聞。下面小編帶給大家的是a3硬筆書(shū)法模板,希望你們喜歡。

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  硬筆簡(jiǎn)介

  硬筆書(shū)法從甲骨文算起已有幾千年的歷史,但有著幾千年歷史的硬筆書(shū)法由于和毛筆書(shū)法在藝術(shù)氣質(zhì)上的差距,使之一直隱于歷史角落而默默無(wú)聞。觀照鋼筆書(shū)法(硬筆書(shū)法)二十世紀(jì)發(fā)展的百年歷史,大概可以劃分為四個(gè)時(shí)期,二十世紀(jì)初到1949年建國(guó)前為第一時(shí)期;建國(guó)后到“”前為第二時(shí)期;“”十年為第三時(shí)期;“”結(jié)束后至今為第四時(shí)期;

  二十世紀(jì)初鋼筆傳人中國(guó),其時(shí)正逢新文化運(yùn)動(dòng)。在“反對(duì)舊文化”的吶喊聲中,使用鋼筆的人逐漸增多,文化界的知名人士魯迅、胡適、郁達(dá)夫、巴金、丁玲等人也開(kāi)始拿起鋼筆進(jìn)行寫(xiě)作。雖然他們不是專業(yè)書(shū)家,但他們少時(shí)都經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的毛筆字訓(xùn)練,又有豐富的學(xué)養(yǎng)。故而他們的硬筆字自然流暢,頗具韻味。尤其是魯迅先生極力宣傳鋼筆的書(shū)寫(xiě)優(yōu)勢(shì),并于1933年l 0月1日在《申報(bào)》“自由談”專欄里發(fā)表《禁用和自造》,在1 935年9月5日出版的《太白》發(fā)表《論毛筆之類》等文章以駁斥那些阻礙鋼筆發(fā)展的“國(guó)萃論”者。當(dāng)然文人們不會(huì)將自己的鋼筆字視為硬筆書(shū)法.但看他們的硬筆手稿,卻又韻致獨(dú)具,其內(nèi)涵、藝術(shù)性要超出現(xiàn)在一般意義上的硬筆書(shū)法家們?cè)S多,以我們現(xiàn)在的眼光看這些人的鋼筆字無(wú)疑是很好的書(shū)法作品。

  近二十年當(dāng)代硬筆書(shū)法發(fā)展過(guò)程中,涌現(xiàn)出了很多硬筆書(shū)家,硬筆書(shū)法也逐漸走向成熟。但我們不能忘記的是沙孟海、啟功、王蘧常、姜東舒、黃若舟等書(shū)法大家對(duì)硬筆書(shū)法的支持,在他們的支持與幫助下硬筆書(shū)法得以健康發(fā)展。而盧前、駱恒光、王正良、何滿宗、任平、沈鴻根、崔學(xué)路、梁錦英、汪寅生、趙彥良、劉惠浦、謝非墨、李洪川等硬筆書(shū)壇中堅(jiān)對(duì)當(dāng)代硬筆書(shū)法事業(yè)而言更是有歷史意義,他們開(kāi)創(chuàng)了當(dāng)代硬筆書(shū)法發(fā)展的新格局。當(dāng)然近十年涌現(xiàn)出來(lái)的硬筆書(shū)法新秀會(huì)沿著硬筆書(shū)法界前輩學(xué)人開(kāi)創(chuàng)的路走下去,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)硬筆書(shū)法的新的明天

  金屬制成的筆早在古羅馬時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn),可能由于使用笨拙而鮮被人所用,其重要的佐證—一支青銅筆,在維蘇維火山摧毀的龐培城,經(jīng)過(guò)了近1700年的沉睡,于1748年重見(jiàn)天日。

  最初的金屬筆沒(méi)有筆尖,也無(wú)涓涓墨水可出,作為制作青銅工藝的輔助工具,摳出棱棱角角的工作還真非它莫屬。

  真正發(fā)明用來(lái)書(shū)寫(xiě)鋼筆的人一直眾說(shuō)紛紜,沒(méi)有定論。根據(jù)資料記載,在1780年英國(guó)伯明翰的戒指技師Harrison利用高超的手工技術(shù)制作了世界最早的鋼筆,由于按上了筆尖,字在書(shū)寫(xiě)起來(lái)的時(shí)候就變得相當(dāng)流暢了。只是這種鋼筆顯得有些粗放,由于沒(méi)有墨囊,形狀與現(xiàn)代一些醫(yī)生手中用來(lái)開(kāi)處方的沾墨鋼筆頗為相似。1809年,英國(guó)頒發(fā)了還就此頒發(fā)第一批關(guān)于貯水筆的專利證書(shū)。

  英國(guó)的米切爾于1828研制成功了機(jī)器制造的筆尖,其后英國(guó)人謝爾登開(kāi)始大規(guī)模生產(chǎn)這種鋼制產(chǎn)品,但真正的改良型出現(xiàn)在兩年之后,英國(guó)的佩里在筆類中縫的頂端開(kāi)了一個(gè)小孔,并通過(guò)增加的兩條廁縫,使鋼筆的筆尖變得更加柔韌和適合使用。

  19世紀(jì)初期有人發(fā)明了可以吸取和儲(chǔ)存墨水的裝置自來(lái)水筆。但是其最大的缺點(diǎn)就是墨水不能自由流動(dòng)。寫(xiě)字的人需要壓一下活塞,才能把墨水?dāng)D出一星半點(diǎn),而且不長(zhǎng)時(shí)間還需要反復(fù)地進(jìn)行同樣的簡(jiǎn)單工作,如果不這樣下去的話,墨水就難以流淌出來(lái),這樣的事情的確給寫(xiě)東西的人造成了很大的麻煩和不便,一些專門(mén)從事寫(xiě)作的人寧愿手拿鵝毛蘸筆也想使用鋼筆進(jìn)行筆耕。這種手稿,我們至今仍能夠在許多文學(xué)巨匠、音樂(lè)巨匠等人物保存完好的作品中找到它們的蹤跡。

  繼續(xù)使用鵝毛蘸筆的時(shí)間大約又過(guò)了半個(gè)世紀(jì),一個(gè)人的盛怒終于導(dǎo)致了鋼筆的革命性改變。沃特曼是英國(guó)一家保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)員,當(dāng)時(shí)英國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,1883年,他好不容易爭(zhēng)得一筆生意,在與對(duì)方公司簽約時(shí),他遞過(guò)去一支精美的羽毛筆,不料那支筆漏了一攤墨水,將合同文本污染了,當(dāng)他去拿新合同書(shū)時(shí),另一家保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)員搶了他的生意。沃特曼氣憤已極,一切的失敗都是因?yàn)楸D昧诉@支倒霉的筆。盛怒之后,他冷靜了下來(lái),決心發(fā)明一種新筆。他研究了毛細(xì)管的機(jī)理,制出了筆尖、筆舌。筆尖和筆舌上都開(kāi)有細(xì)小的縫隙,以便吸水。如何才能儲(chǔ)存墨水呢?他動(dòng)足了腦筋,他發(fā)現(xiàn)使用硬橡皮細(xì)管儲(chǔ)滿墨水是件麻煩的事,要用滴眼藥水的滴管把墨水慢慢滴進(jìn)去。后來(lái)他改用具有彈性的薄皮橡皮膽,只要把內(nèi)部的空氣擠出產(chǎn)生負(fù)壓,插入墨水瓶,很快就吸滿了。因?yàn)樗c筆尖相連,所以當(dāng)筆尖受到寫(xiě)字壓迫時(shí),墨水便可以慢慢滲出。1883年沃特曼替該設(shè)計(jì)申請(qǐng)專利,1884.2.12得到美國(guó)政府的批準(zhǔn)!

  這種新型的鋼筆制作方法直到今天,仍無(wú)多大變動(dòng)?,F(xiàn)在人們所有的的簽字筆仍采用這個(gè)原理,只不過(guò)是儲(chǔ)水橡皮由泡沫管代替。難怪世人都一致認(rèn)為沃特曼是鋼筆之父。

  鋼筆行書(shū)第一講

  鋼筆傳入我國(guó)已有近百年的歷史。目前在我們的日常生活中,鋼筆這種書(shū)寫(xiě)工具已經(jīng)基本取代我國(guó)傳統(tǒng)的毛筆書(shū)寫(xiě)工具。因?yàn)槿藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活工作中。使用鋼筆,有書(shū)寫(xiě)便利、節(jié)約時(shí)間、攜帶方便、易于保管等許多優(yōu)點(diǎn)。鋼筆在現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)用功能,大大超過(guò)我國(guó)傳統(tǒng)中使用的毛筆。但是,我們不能因?yàn)槭褂昧虽摴P就忽略了我國(guó)的傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)文化。而是更需要我們來(lái)發(fā)展我國(guó)的書(shū)寫(xiě)文化,是給我國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)文化增添了新的內(nèi)容。

  在我國(guó)義務(wù)教育中,兒童一般在九歲左右開(kāi)始學(xué)習(xí)使用鋼筆。但有相當(dāng)多的學(xué)生到了十五、六歲也沒(méi)有把鋼筆字寫(xiě)好。這種現(xiàn)象難道不令發(fā)人深醒嗎?我走訪過(guò)許多老師,幾乎每位老師都要求學(xué)生寫(xiě)作業(yè)要字跡工整。又詢問(wèn)了很多學(xué)生,學(xué)生也希望自己的字能寫(xiě)的漂亮,但就不知道怎樣才能寫(xiě)好鋼筆字。

  在多年的教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們的學(xué)生在認(rèn)字時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了一種認(rèn)字筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,這種認(rèn)字的書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)與鋼筆行書(shū)筆畫(huà)是完全不同的,所以,怎樣寫(xiě)好鋼筆字是很多學(xué)生需要學(xué)習(xí)的一個(gè)內(nèi)容.要想學(xué)寫(xiě)好鋼筆字,首先,坐勢(shì)要正確,執(zhí)筆的手勢(shì)也要正確。紙張要放端正。有許多學(xué)生,由于多年已經(jīng)形成了一種不正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,例如把書(shū)寫(xiě)紙張斜放、側(cè)身書(shū)寫(xiě)、伏案書(shū)寫(xiě)等。這些不良的習(xí)慣一定要改正,否則,是很難掌握好鋼筆行書(shū)的書(shū)寫(xiě)技巧的.

  同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,除了強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)外,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)中國(guó)字體的美學(xué)理論認(rèn)識(shí)。在這里把它主要?dú)w納為四大部分。第一是字體的重心問(wèn)題。第二是字體的氣韻問(wèn)題。第三是字體的形狀問(wèn)題。第四是字體書(shū)寫(xiě)的筆法問(wèn)題。只要真正理解了這四方面內(nèi)容的內(nèi)涵,也就是能在理論認(rèn)識(shí)上有了提高。只有在理論上認(rèn)識(shí)提高了,才能在實(shí)踐中把字寫(xiě)好。

  中國(guó)字體是一種象形的文字,它在人們的視域中會(huì)給人們一種形象的平衡感覺(jué)。當(dāng)你書(shū)寫(xiě)的字體失去了這種平衡感,那就是你把字體寫(xiě)歪了,字體的重心就不對(duì)。所以,初學(xué)者書(shū)寫(xiě)字體,重心要正確,是書(shū)寫(xiě)首先要注意的問(wèn)題。有很多學(xué)生在初學(xué)時(shí)對(duì)字體重心的具體表現(xiàn)不是很理解,那就需要在逐步的學(xué)習(xí)中,注意理解每一講的主要內(nèi)容與要求,很快就會(huì)理解的。

  什么是氣韻?有許多學(xué)生也不能理解這個(gè)詞在書(shū)寫(xiě)中的意義。說(shuō)白一點(diǎn),氣就是指字體間的空白部分,韻,就是指這些空白部分的分布也要產(chǎn)生一種均衡感。在初學(xué)階段,一定要認(rèn)真理解氣韻的內(nèi)涵,只有在理論上有了認(rèn)識(shí),才有利于我們提高書(shū)寫(xiě)水平.

  字形。這個(gè)詞比較容易理解,因?yàn)橹袊?guó)字是象形字。也有人說(shuō),中國(guó)字是方塊字。有許多學(xué)生在認(rèn)字階段就按老師的要求, 把字體書(shū)寫(xiě)得方方正正。這里要提醒大家注意有一個(gè)誤區(qū)。中國(guó)字的方塊形是針對(duì)其他文字而言的,就中國(guó)字本身而言他不是每個(gè)字都是方形。有的是長(zhǎng)方形 ,比如“目”,有的是扁方形,比如“血”,有的是正方形,比如“口”,當(dāng)然還有其他的形狀。 在這里要強(qiáng)調(diào)的是,不能機(jī)械地理解中國(guó)字是方塊字就是正方形,更不能套用在書(shū)寫(xiě)當(dāng)中。有很多初學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,都把自己寫(xiě)字寫(xiě)不好的原因歸結(jié)到是自己書(shū)寫(xiě)的筆法不對(duì)。這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槌鯇W(xué)行書(shū)的學(xué)生,一開(kāi)始就追求筆法,就容易走彎路 。目前鋼筆行書(shū)主要是實(shí)用功能強(qiáng),它的筆法與毛筆的筆法比較就顯得簡(jiǎn)單。我們?cè)谑褂娩摴P書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意的是,鋼筆行書(shū)的筆畫(huà)動(dòng)作要領(lǐng)在于用筆收鋒,就是 “撇”“捺”的筆畫(huà),都可以是回鋒收筆的。我們只有在書(shū)寫(xiě)理論有了較大提高后。再研究鋼筆行書(shū)的筆法問(wèn)題才有進(jìn)步.

  鋼筆的執(zhí)筆方法,可分為“捏、擋、墊”三個(gè)方面的指力。“捏”就是用拇指和食指互相捏住筆桿,兩指就可以捏住,中指擋住下方,用無(wú)名指墊住中指下方,小指墊在紙上。無(wú)名指和小指自然放松。注意,不要握成拳。 如果有同學(xué)原來(lái)的執(zhí)筆方法不正確,一定要慢慢改正,這樣才能有利于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步.

  有許多同學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)鋼筆行書(shū)用什么鋼筆合適。其實(shí),也不必太講究。主要是筆書(shū)寫(xiě)流暢,不刮紙就行了。當(dāng)你有了一定的書(shū)寫(xiě)能力的時(shí)候,也可以購(gòu)買(mǎi)一支美工筆,對(duì)行書(shū)的筆法作探索。

  在初學(xué)階段的書(shū)寫(xiě)練習(xí)紙,一定是方格紙才好,千萬(wàn)不要隨便拿一張空白紙進(jìn)行練習(xí),這樣會(huì)走很多彎路的。我們?cè)陂_(kāi)始學(xué)習(xí)行書(shū)時(shí),一定要認(rèn)認(rèn)真真,用中方格簿或大方格簿來(lái)習(xí)字。并且要養(yǎng)成一種不在練習(xí)本中亂圖亂畫(huà)的習(xí)慣,使自己的學(xué)習(xí)取得事倍功半的效果.

  
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