論語精美的硬筆書法作品圖片
論語是我國的一部經典著作，它對我國文學發(fā)展有一定的影響?，F如今，論語的硬筆書法作品得到許多人的學習與臨摹，有非常高的書法地位。下面是學習啦小編整理的論語精美的硬筆書法作品圖片。
論語特色的硬筆書法作品欣賞
《論語》是中國春秋時期一部語錄體散文集，由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經典著作之一。全書共20篇、492章，首創(chuàng) “語錄體” 。中國現傳揚并學習的古代著作之一。 主要由仲弓、子游、子夏首先商量起草，和少數留在魯國的弟子及再傳弟子完成，紀念老師，憂慮師道失傳。并由子夏開創(chuàng)了章句的讀法。故漢儒曰：章句發(fā)明始于子夏。 南宋時，朱熹將它與《孟子》、《大學》、《中庸》合稱為“四書”。 《論語》，圣人之學，載道之學，君子治天下之學也。 周子曰：“圣學，一為之要。” 莊子曰：“道又名一，其號無雙。” 月牙山人曰：“諸子之學，無文不一，無一不文。”
論語經典的硬筆書法圖片
清代 學者崔述則對《論語》的成書提出不同看法，他注意到今本《論語》前后十篇在文體和稱謂上存在差異，前十篇記 孔子答定公、哀公之問，皆變文稱“孔子對曰”，以表示尊君。答大夫之問則稱“ 子曰”，表示有別于君，“以辨上下而定民志”。而后十篇中的《 先進》、《 顏淵》等篇，答大夫之問也皆作“孔子對曰”，故懷疑“前十篇皆有子、 曾子門人所記，去圣未遠，禮制方明;
論語的特點
現存《 論語》20篇，492章，其中記錄孔子與弟子及時人談論之語約444章，記孔門弟子相互談論之語48章?！墩撜Z》 多為語錄 ， 但都辭約義富，有些語句、篇章形象生動?？鬃釉鴨柖Y于老子，圣人很謙虛的求教。
孔子是《論語》 描述的中心，“夫子風采，溢于格言”(《文心雕龍征圣》);書中不僅有關于他的儀態(tài)舉止的靜態(tài)描寫，而且有關于他的個性氣質的傳神刻畫。此外，圍繞孔子這一中心，《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。如 子路的率直魯莽， 顏回的溫雅賢良， 子貢的聰穎善辯， 曾皙的瀟灑脫俗等等，都稱得上個性鮮明，能給人留下深刻印象?？鬃右虿氖┙蹋瑢τ诓煌膶ο螅紤]其不同的素質、優(yōu)點和缺點、進德修業(yè)的具體情況，給予不同的教誨。表現了 誨人不倦的可貴精神。據《顏淵》記載，同是弟子問仁，孔子有不同的回答，答 顏淵“克己復禮為仁”(為仁的表現之一為克己復禮，有所不為);答仲弓“己所不欲，勿施于人”，(就己與人之間的關系，以欲施做答，欲是個人的主觀能動性之取舍，施是個人主觀能動性的實踐，用好心壞心來說，要防止好心辦壞事，就要慎施。)答司馬牛“仁者其言也讱”。顏淵學養(yǎng)高深，故答以“仁”學綱領，對仲弓和司馬牛則答以細目。又如，”孔子答子路：“又父兄在，如之何其聞斯行之!”因為“由也兼人，故退之。”答冉有：“聞斯行之。”因為“求也退，故進之。”這不僅是因材施教教育方法的問題，其中還飽含孔子對弟子的高度的責任心!
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