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古代書法家作品欣賞

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古代書法家作品欣賞

  古代書法家的作品有很高的書法藝術(shù)欣賞價值,其中描繪了一個很美的書法世界,讓我們一起來欣賞這個書法世界。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的古代書法家作品,希望對你有用!

  古代書法家作品欣賞

  古代書法家作品圖片1

  古代書法家作品圖片2

  古代書法家作品圖片3

  古代書法家作品圖片4

  一幅好的書法作品如何賞析

  書法的欣賞與實踐是相互聯(lián)系的,“眼高手低”的書法家從沒有過。歷代的書法家大多是具有高度鑒賞能力的書法評論家。他們都十分重視“讀帖”。所謂“讀帖”,就是通過觀摩書跡和碑刻去領(lǐng)悟書法家所采用或創(chuàng)造的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)手法,借以提高自己的鑒賞水平。對于一個有志于學(xué)習(xí)書法的人來說,同樣需要重視讀帖,逐步學(xué)會分析和欣賞書法作品的能力,取其所長,摒其所短,才能不斷提高自己的書法水平。分析和欣賞書法作品,如果毫無區(qū)分地加以一概兼收,則往往進(jìn)步不快,甚至?xí)邚澛?。這是一極其復(fù)雜的問題,歷來的說法各不相同,至今還沒有一個共同的欣賞標(biāo)準(zhǔn)。

  康有為在《廣藝雙楫-十六宗》中,提出了十條評論標(biāo)準(zhǔn),即所謂“十美”:“一曰魄力雄強,二曰氣象輝穆,三曰筆法跳越,四曰點畫峻厚,五曰意態(tài)奇逸,六曰精神飛動,七曰興趣酣足,八曰骨發(fā)洞達(dá),九曰結(jié)構(gòu)天成,十曰血肉豐美。”郭紹虞在《怎樣欣賞書法》中提出了六條標(biāo)準(zhǔn):一、形體,看結(jié)構(gòu)天成,橫直相安。二、魄力,從筆力用墨看。三、意態(tài),要飛動。四、流派,不拘泥碑帖,不以碑的標(biāo)準(zhǔn)看帖。五、才學(xué),書法以外關(guān)系。六、氣象,揮樸安詳。

  這些都可以作為我們分析、欣賞書法作品時參考。如果進(jìn)一步加以歸納,則不外乎“形”“神”二字。所謂“形”,指的是由特殊的筆畫線條所構(gòu)成的外形,包括字的筆畫、字的結(jié)構(gòu)、一幅字的布局;所謂“神”,指的是上述外形中內(nèi)在的精神,包括筆力、氣勢神態(tài)、情感等各個方面。因此,欣賞書法作品,不僅要看一點一畫、一字字和整幅字的外形,更要看它的筆力、氣勢、神態(tài)。如果外形美觀多姿,內(nèi)在奕奕有神,這就是人們通常所說的“形神兼?zhèn)?rdquo;的好作品。

  分析、欣賞書法作品,可以從如下幾個方面入手:

  一、字的筆畫長短、粗細(xì)、濃淡是否多變而適宜。漢字是由若干個線條式的筆畫有機的組合而成的,這若干個筆畫,尤其是一字之中的相同筆畫,在字中不能長短、粗細(xì)、濃淡一模一樣,應(yīng)該而且必須有所變化。如“多”字的四個“撇”畫,唐太宗認(rèn)為,應(yīng)該分別寫作,一縮,二少縮,三亦縮,四須出鋒。這里所說的“縮”,就是筆勢收縮而不伸展,含有“短”的意思:“鋒”就是筆勢伸展而不收縮,含有“長”的意思。“多”字的“撇”畫是這樣,其它的筆畫也是這樣,否則,字形就顯得死板,單調(diào),也就無藝術(shù)可言。

  二、字的“重心”能否給人以穩(wěn)健的感覺,字姿可以而且應(yīng)該多種多樣、千姿百態(tài),但不可忽略必須把字的重心“穩(wěn)住”。歐陽詢的字,初看起來,有搖搖欲墜之感,但仔細(xì)一看,它猶似千年古塔,雖欲傾卻“重心”不離地,依然穩(wěn)健如新。有些書法欠佳的字,平躺在紙上似乎四平八穩(wěn),不偏不倚,但如果一豎起來,則往往東倒西歪,中心不穩(wěn)。因此,要判別字的重心如何,一個最簡單的方法是,把紙一豎起來,看看它有沒有“倒塌”。

  三、字勢是否自然。宋代王安石有一句論書名言:“不必勉強方通神。”所謂“不必勉強”,就是歷來的書法家和書法理論家們都一致強調(diào)的要“自然得體”。王羲之在給他的兒子王獻(xiàn)之傳授書法經(jīng)驗時說:字要“自然寬狹得所”,“分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)”。王羲之的書法之所以“獨擅一家之美”,關(guān)鍵在于“天質(zhì)自然”。

  四、看整篇書法作品的章法、筆勢是否一氣呵成、融會貫通。一幅好的書法作品,猶如一幅好的山水畫,它必然是字與字、行與行之間氣勢連貫,筆雖短而意卻連。汁白以當(dāng)黑,疏密得當(dāng),給人以無窮的遐想和強烈的藝術(shù)感染力。書法作品中的落款、印章也是整體中的有機組成部分,要注意是否用的恰倒好處,起到錦上添花的作用;若是畫蛇添足,也會有損于整幅作品的藝術(shù)性。

  五、看書法作品中的筆法是否有法度有新意。書法藝術(shù)具有極強的繼承性,書寫者必須遵守一定的法度。但是,僅有繼承,甚至與古人寫的一模一樣,還稱不上真正書法藝術(shù),充其量只能是他人的“奴書”,還必須在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。因此,在評論和欣賞書法作品時,要看作品中能否正確的處理好繼承與創(chuàng)新之間的關(guān)系。

  六、在欣賞書法作品時,要適當(dāng)?shù)牧私馄鋭?chuàng)作的時代背景。書法作品和文學(xué)作品一樣,與作者書寫時的心情有著密切的聯(lián)系,它的藝術(shù)風(fēng)格常隨作者的年齡和心情的變化而變化。同一個書法家可以由于不同的時期、不同的心情而寫出不盡相同的甚至截然不同的作品來,如顏真卿中期寫的《多寶塔碑》,是在和平環(huán)境的得意之中寫就的,字勢端重渾厚,清晰悅目,成為楷書中的代表作;他晚期寫的《祭侄文稿》則是在朝廷岌岌可危,侄兒不幸身亡之中寫就的,悲憤之情奪腔而出,于是,出現(xiàn)了筆畫濃淡、疏密、大小不一,甚至涂涂改改的粗曠、瀟灑的風(fēng)格,成為行書中的代表作。因此,一定要把作品放在當(dāng)時的歷史背景中去評論和欣賞,才有可能得出正確的結(jié)論。

  七、欣賞書法要有一定的藝術(shù)想象力,要防止以實論實。中國的書法具有象形性,字形是由特殊的線條筆畫結(jié)構(gòu)而成的,對于這樣一種特殊的藝術(shù),如果僅僅以實論實賦予一點想象就體味不出其中的妙處。所以,歷代的書法家們總是以豐富的想象力賦予書法藝術(shù)以合理的比喻。如王羲之把“橫”、“豎”兩畫分別比喻為“如孤舟之橫江渚”“若春筍之抽寒谷”。梁武帝形容蕭子云的書法為“書如危峰阻目,孤松一枝,荊可負(fù)劍,壯士彎弓,雄人獵虎,心胸猛烈,鋒刃難當(dāng)”;比喻蕭思話的書法為“舞女低腰,仙人嘯樹”,這就把兩種藝術(shù)風(fēng)格截然不同的書法十分形象地描繪出來了。

  八、在縱觀一幅書法作品整體的美之后,還可從第一個字的第一筆看起,眼光一直跟隨筆跡移轉(zhuǎn),按照原作者的筆意用眼用心把字“重”寫一遍,即是對書法作品進(jìn)行一次“內(nèi)模仿”的復(fù)寫。通過這種心領(lǐng)神會的“內(nèi)模仿”復(fù)寫,可以感受原作者運筆的方向和角度,筆鋒的著力點以及提按的輕重緩急,筆端的走勢和力度變化,筆畫之間的聯(lián)系和向背,筆畫的相互扶持和相互呼應(yīng),領(lǐng)會草書的風(fēng)馳電掣、偃仰盤旋,真書的持重端莊、規(guī)行矩步,行書的從容婉約、疾徐如便,從而把握到書法的活力、意趣、風(fēng)格和境界,才能有效地提高書法的欣賞水平。

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