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黃家喜書法作品集

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黃家喜書法作品集

  黃家喜,男,湖北竹山人?,F(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省書協(xié)理事,十堰市 書協(xié)副主席。下面小編帶給大家的是黃家喜書法作品集,希望你們喜歡。

  黃家喜書法作品集欣賞

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  書法家黃家喜簡介

  黃家喜,男,湖北竹山人。現(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省書協(xié)理事,十堰市 書協(xié)副主席。

  1984年,作品入展湖北省中青年書法展;1987—1991年,獲全省第一、第二屆書法展覽三等獎(jiǎng);1985—1992年,硬筆書法作品在三屆全國硬筆書法大賽中均獲一等獎(jiǎng);1994年,作品入展全國第一屆正書大展;1995年,作品入展全國第六屆書法作品大展;1997年,作品入展全國第二屆正書大展,并獲全省第四屆書法展一等獎(jiǎng);1998年,作品入展全國第七屆中青年書法作品展;1999年,作品入展全國首屆扇面書法作品展;2000年,作品獲第八屆全國“群星獎(jiǎng)”優(yōu)秀獎(jiǎng);2001年,作品入展第一屆中國書協(xié)會(huì)員優(yōu)秀作品展,并獲《湖北工人畫廊》第十七屆美術(shù)、第九屆書法、第十一屆攝影展覽金獎(jiǎng);2002年,作品入展“中南五省書法聯(lián)展”,并且獲得全省第7屆“楚天群星獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)、全國首屆書法蘭亭獎(jiǎng)及全國第十二屆“群星獎(jiǎng)”優(yōu)秀獎(jiǎng);2003年,作品獲全省第五屆書法作品展一等獎(jiǎng)。

  關(guān)于書法六論

  “書道”

  世人只能看到已經(jīng)頭頂光環(huán)的釋迦牟尼佛!事實(shí)上,偉大的人物并非后來才偉大起來,而是幼小的心中便埋有偉大的種子。白蕉是一起始就偉大,沈尹默是后來才偉大,區(qū)別就在這里。所以,偉大的書法中有那顆種子在,不是功夫,不是才情,無關(guān)乎學(xué)養(yǎng)。不明乎此,你只能抱著強(qiáng)烈的上進(jìn)心筆直地向下坡走去。

  褚遂良《雁塔圣教序》宋拓本 局部 日本東京國立博物館藏

  近日,師弟朱海斌博士闡發(fā)書之“三趣”,甚得我意,轉(zhuǎn)于同好。評(píng)王羲之時(shí)提出的“三趣”,表面上似乎與莊子思想中的天籟、人籟、地籟相呼應(yīng),但實(shí)際上大異其趣。三趣對(duì)應(yīng)“讓”“志”“力”三種存在論意義上的書寫方式。

  “讓”(Gelassenheit,泰然任之),是一種自然而然的存在方式,是存在者如其自身地涌現(xiàn),是浩然聽筆之所之。如同莊子講天籟:“夫吹萬不同,而使其自己也,咸其自取。”“志”(Umzu)指人的意向。我們總是意向于某物,總是在一個(gè)目的論的世界中,依據(jù)自身的意向而行事交道。此種存在方式的特征在于它總是指向自身之外的某一意向,而其終極意向在于人本身。“力”(Machenschaft)則指一種強(qiáng)行催迫的支配方式,它將我們自身與毛筆完全視做工具本身,不顧他們自身的獨(dú)特規(guī)定。“力”也是當(dāng)下技術(shù)時(shí)代的本質(zhì)規(guī)定,可以看到,幾乎所有的行為都以它為自身的存在方式。

  王羲之之所以偉大,就在于在書寫游戲中他使書寫的實(shí)事(Sache)能夠回到書寫本身,能夠讓書寫如其所是地開顯自身。今天我們?cè)缫堰z忘了那種獨(dú)特的“讓”的書寫方式,我們習(xí)慣于以“志”的書寫方式來表達(dá)書法,以“力”的方式來表現(xiàn)書法。讓我們惶恐不安的并不只是“讓”的遺忘,因?yàn)槲覀兘裉爝B這種遺忘本身也遺忘了。

  “書理”

  書法與寫字的區(qū)別一如歌唱與唱歌的區(qū)別。明乎此,可治今日書法重表演、輕抒發(fā)的無病呻吟之癥。

  古人學(xué)書不盡臨摹,今人學(xué)書但知臨摹。譬夫依前人鞋印學(xué)走路,吾嘆其猶邯鄲人之不如也。以此進(jìn)道,不亦謬哉!

  草書有晦、澀二字。晦者,字不明確,不易識(shí);澀者,不順暢,不光滑?;拮挚舍t(yī)構(gòu)字庸俗淺薄之病,澀字可醫(yī)線條油滑腐敗之弊。李長吉詩句“畫弦素管聲淺繁,花裙步秋塵”,晦、澀之謂也。

  昔嚴(yán)滄浪謂詩有悠游不迫與沉著痛快兩類,書亦有之。若以開合變化、粗細(xì)兼收而言,則兩者難分軒輊;若在筆有盡而意無窮上說,則沉著不若悠游遠(yuǎn)矣。

  “書史”

  宋元后諸家,師心自用,變更古意,立說愈多,流弊愈甚——此俞曲園與友人論醫(yī)句,我每做書論讀。

  昔太炎先生言:“以口說為‘曰’,以聿曰為‘書’。”要之,書即說話也。以此“聽”書:晉人說自家方言,輕松自如不矯飾;唐人所言乃官話,字正腔圓顯堂皇;唐后皆習(xí)他鄉(xiāng)語,雖極力仿之,他鄉(xiāng)人聞之,但乜眼掉頭而去矣。

  晉唐之筆有心、有柱、有被、有副,故畫有四勢,曰筋、骨、皮、肉。宋元以來,筆以無心散卓法,不復(fù)有心有柱,故畫之四勢難于筆求之,遂流于跡象之論,韓琴堂所謂筆絕不斷、筆跡剛正、纏轉(zhuǎn)隨骨、伏起圓渾之類是也。

  “書議”

  一著名書法家答記者問,謂自己數(shù)十年之努力在于把書法“傳統(tǒng)根部的東西挖掘出來,用全新的面貌詮釋”。仆聞之大驚:根部被挖則書法如何生、活!繼而忽悟:此君書法如僵死之根雕,蓋有因也。

  或問書乃時(shí)間藝術(shù),何意也?曰:意在時(shí)間,則度日如年;意不在時(shí)間,則山中一日,世上千年。故欲書,以意不在書為上,此神仙之境也。問:有以一筆之起、行、收及筆順之規(guī)定為時(shí)間性,先生意如何?曰:時(shí)間在心在意不在外。問:鐘表何用?曰:吃茶去。

  有生問:畫如何得亮?曰:書欲入妙,必有次第。心定手穩(wěn)第一;既能沉細(xì),爾后行筆,觀之如潑水入地,濕而后潤,此其二;其三,既能清潤,游神于畫外,畫即優(yōu)游自存,而亮發(fā)其中矣。

  “書技”

  習(xí)書,初往以應(yīng)諸帖,以見諸帖之異;繼而居以俟見其同;終也歸諸始,抱一不離,則得書矣。

  草書之難,難在不明手勢。手勢,縱、橫、牽、掣、鉤、環(huán)、盤、紆、向、背是也。索解草書,此擒賊擒龍手段耶。

  “書評(píng)”

  晉人書似淺而實(shí)深,唐人書似深而實(shí)深,宋人書似深而實(shí)淺,后人已不知深淺故不論深淺矣。

  楊景度書,世人多愛《韭花》而忽其《盧鴻草堂十志圖跋》《夏熱》諸書,蓋《韭花》精工,《盧鴻》不衫不履,質(zhì)而自然耳。精工易見,質(zhì)而自然難尋,此亦《韭花》所以不及《盧鴻》者也。

  書至禇河南(褚遂良)一變也。河南變內(nèi)在筆路為外在筆跡,起伏頓挫,一逞能事。宋元諸君從禇入,深墜點(diǎn)畫內(nèi)淵而未能自拔。仆讀宋元書,每為黃、米扼腕常太息!

  
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