民謠的歷史悠遠(yuǎn)，故其作者多不知名。民謠的內(nèi)容豐富，有宗教的、愛(ài)情的、戰(zhàn)爭(zhēng)的、工作的，也有飲酒、舞蹈作樂(lè)、祭典等等。民謠既是表現(xiàn)一個(gè)民族的感情與習(xí)尚，因此各有其獨(dú)特的音階與情調(diào)風(fēng)格。如法國(guó)民謠的蓬勃、意大利民謠的熱情、英國(guó)民謠的淳樸、日本民謠的悲憤、西班牙民謠的狂放不羈、中國(guó)民謠的纏綿悱惻，都表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族氣質(zhì)與色彩。以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為你整理的關(guān)于2016新民謠的經(jīng)典順口溜：

　　一等人校領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)各地到處跑;

　　二等人上后勤，老婆孩子一大群;

　　三等人帶高三，年年獎(jiǎng)金翻一翻;

　　四等人音體美，上課可以喝茶水;

　　五等人教語(yǔ)文，學(xué)生不學(xué)氣死人!

　　一等教師當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，一天到晚在外跑;

　　撈完榮譽(yù)撈實(shí)惠，隔三岔五收紅包。

　　二等教師搞后勤，遠(yuǎn)離講臺(tái)一身輕;

　　偶爾也能拿回扣，晚上做夢(mèng)都笑醒。

　　三等教師是教務(wù)，工作時(shí)間真舒服;

　　期初期末忙一陣，閑時(shí)偷菜兼炒股。

　　四等教師實(shí)驗(yàn)員，不改作業(yè)好清閑;

　　一周沒(méi)有三節(jié)課，日子賽過(guò)活神仙。

　　五等教師體音美，周末可以仰頭睡;

　　上完課后好悠閑，看報(bào)打牌喝茶水。

　　六等教師上信息，不怕考后搞分析;

　　平時(shí)QQ聊天歡，上課都能玩游戲。

　　七等教師史地生，班次太多也傷神;

　　遇到評(píng)估與檢查，作業(yè)教案忙不停。

　　八等政治與理化，桌上作業(yè)堆不下;

　　忙完周考忙月考，面容憔悴真可怕。

　　九等教師語(yǔ)數(shù)外，三十如同老太太;

　　起早貪黑忙不停，比比看誰(shuí)死得快。

　　十等教師班主任，家長(zhǎng)電話不斷線;

　　雞叫鬼叫日夜忙，累死講臺(tái)無(wú)人看。