初中三年的勵(lì)志回憶說(shuō)說(shuō)_回憶初中時(shí)光的句子
我們已經(jīng)初中畢業(yè)好多年，但是現(xiàn)在回想起初中時(shí)代的那些勵(lì)志的班級(jí)口號(hào)和鼓勵(lì)自己的名人名言，依舊感覺(jué)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理了初中三年的勵(lì)志回憶說(shuō)說(shuō)，供大家欣賞借鑒回憶初中時(shí)光的句子!
初中三年的勵(lì)志回憶說(shuō)說(shuō)【唯美篇】
1. 如果要挖井，就要挖到水出為止。
2. 未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
3. 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。——布魯諾
4. 最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
5. 行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
6. “穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。
7. 一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人就是一個(gè)善于辨別是非的人。——林雨堂
8. 雖然我們可以由別人的學(xué)問(wèn)而變的博學(xué)，無(wú)論如何，我們要由自己的智能才能成為明哲。——慕田
9. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
10. 凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。——愛(ài)默生
11. 讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
12. 初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。
13. 每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話(huà)，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。
14. 每一發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜!
15. 明志靜處慎思勤學(xué)。
初中三年的勵(lì)志回憶說(shuō)說(shuō)【感悟篇】
1. 創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。
2. 把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。
3. 干凈安靜團(tuán)結(jié)精進(jìn)。
4. 學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。
5. 身體健康是基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)良好是條件，目標(biāo)明確是動(dòng)力，勤奮刻苦是前提，方法高效是關(guān)鍵，心態(tài)平和是保證!
6. 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
7. 我自律我自信，不放棄能成功。
8. 惜時(shí)篤學(xué)修誠(chéng)盡責(zé)?
9. 誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)，拼搏，進(jìn)取。
10. 拼搏進(jìn)取，精益求精。
11. 團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄。
12. 我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的初中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想!
13. 博學(xué)審問(wèn)慎思明辯
14. 每一個(gè)女生都應(yīng)該是淑女。
15. 每一個(gè)男生都應(yīng)該是紳士。
初中三年的勵(lì)志回憶說(shuō)說(shuō)【個(gè)性篇】
1. 信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
2. 我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想;
3. 比衛(wèi)生——窗明幾凈，一塵不染。
4. 讓自己的自己勝過(guò)昨天的自己。
5. 淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
6. 舉止文雅、尊敬師長(zhǎng)是我們的行為宣言;
7. 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
8. 學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。
9. 一步二步三步步步向上。
10. 旅游一流，四班最牛，共同努力，創(chuàng)造一流。
11. 一三一三，迎接挑戰(zhàn)，勇奪桂冠。
12. 勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)是我們的學(xué)習(xí)宣言。
13. 班榮我容，班恥我恥。
14. 初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
15. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
16. 她們用淚水惜別昔時(shí)的美好，用希望向未來(lái)招手，眼中的淚水模糊了視線(xiàn)，她們沒(méi)有哭，他們很勇敢，他們相信那是雨水模糊了眼角，而不是，淚水…
17. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
18. 也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人。
19. 不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。
20. 我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
21. 人的生命值多少錢(qián)卻沒(méi)有人定過(guò)價(jià);它給你的時(shí)候是白給的，收回去的時(shí)候也是無(wú)償?shù)?。它值多少錢(qián)呢?如果你好好觀察一下周?chē)?，就?huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候它值不了幾個(gè)錢(qián)，甚至一文不值。
22. 人生是一本書(shū)。有的寫(xiě)得精彩，有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道，有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得恢弘，有的寫(xiě)得小氣;有的寫(xiě)得平順，有的寫(xiě)得曲折;有的留下光彩，有的留下遺憾;有的留有思考，有的只?？瞻?
23. 生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。
24. 生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減;友情要遞增，怨恨要遞減;善心要遞增，灰心要遞減;自信要遞增，失信要遞減;肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
25. 生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
26. 安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
27. 用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
28. 人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂(lè);人可以不完美，但要追求。
29. 我為生命的本身而歡喜。對(duì)我而言，生命并非短暫的蠟燭。它是一種光輝的火炬，此刻為我所擁有;在交給將來(lái)的世代之前，我要使它盡量燒得光亮。
30. 你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
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