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關(guān)于藝術(shù)主題演講稿

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關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)不太愛說話的小孩,媽媽說我這一點(diǎn)特別像爸爸。

我從來不敢舉手回答老師的問題,從上學(xué)以來媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話,媽媽說:“上課一定要積極回答老師的問題,回答對(duì)了會(huì)得到表揚(yáng)的,錯(cuò)了也沒事,老師糾正時(shí)認(rèn)真聽就行啦。”

我一直沒有做到,我怕我說錯(cuò)了,老師提問時(shí)我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會(huì)老師提出的問題,其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。

昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題,說的時(shí)候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張,說的還算順溜,說完聽見老師說很好請(qǐng)坐,我心里可高興啦!在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問題,說完以后老師說很好請(qǐng)坐隨后又說了一句非常棒!黃曉陽也說了一個(gè)和我相反的問題,老師說你們兩個(gè)說的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的'。

我好高興呀,這是我第一次主動(dòng)舉手回答問題,回過來想一想也沒什么好害怕的。

放學(xué)了,我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進(jìn)步了也很高興說:“是不是感覺自己很棒呀,只要相信自己沒有什么做不到的,加油!”

要常對(duì)自己說:“我是最棒的,我一定能行?!奔佑?

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇2

同學(xué)們,你們一定不會(huì)忘記:美術(shù)課上,我們用七彩畫筆繪出心中的理想;音樂課上,我們用音符串起動(dòng)聽的旋律;各類藝術(shù)活動(dòng),更是我們施展各項(xiàng)藝術(shù)才華的天地。那么藝術(shù)到底是什么?而開滿藝術(shù)之花的校園生活又意味著什么呢?巴爾扎克說,藝術(shù)是德行修身的寶庫;穆爾說,藝術(shù)是高尚情操的宣泄;羅曼羅蘭說,藝術(shù)是內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。

當(dāng)今的社會(huì)提倡素質(zhì)教育,而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負(fù)、不加課、少留作業(yè),而忽略了它的真正含義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中,起著重要的作用。所謂藝術(shù),它不僅僅是指會(huì)演奏一樣樂器,會(huì)唱一些歌曲,會(huì)畫幾幅畫。,更重要的是培養(yǎng)我們美好的情感和提高我們的欣賞水平。現(xiàn)在很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞水平比較低,那是因?yàn)椋麄儧]有意識(shí)到藝術(shù)殿堂是廣闊的,只把視線集中在其中一小部分上,卻舍棄了大片的精華。因此,以飽滿的精神上好每一節(jié)藝術(shù)課,是我們要做到的第一步。其次,我們應(yīng)積極參加各類藝術(shù)活動(dòng),拿出附小學(xué)子的熱情。發(fā)揮出我們的想象力和創(chuàng)造力,使自己真正體驗(yàn)到參與藝術(shù)活動(dòng)的樂趣和成就感,充分鍛煉自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力。音樂、文學(xué)、舞蹈、美術(shù)、課本劇,促成了我們施展才能的舞臺(tái)。當(dāng)我們需要團(tuán)結(jié)合作時(shí),我們更應(yīng)該做到精誠(chéng)合作,互幫互助,感悟合作的真諦,品味收獲的美好。滔滔江河,奔騰而去;日月經(jīng)緯,孕育華章。藝術(shù)正漸漸向我們走來,我們的夢(mèng)才剛剛開始。

同學(xué)們,讓我們把握機(jī)會(huì),帶著執(zhí)著追求的信念,踏著青春有力的節(jié)拍,努力開創(chuàng)一片屬于自己的藝術(shù)天空;讓我們用心靈感受藝術(shù),用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù),讓藝術(shù)之花開遍附小園!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來了屬于我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,這給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化,并進(jìn)行一系列集趣味性,藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報(bào)創(chuàng)作,書法比賽等,這些活動(dòng)無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,綻放才華,讓我們體驗(yàn)成功與歡樂,讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信,只要大家積極參與、努力實(shí)踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富,無論比賽成績(jī)的高與低,只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師,各位同學(xué),校園有了文化,就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到升華。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《以一顆滿腔的熱情來迎接伏羲文化藝術(shù)節(jié)》

第三次月考剛剛落下帷幕,本周學(xué)校的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)就要全面拉開序幕了。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的各社團(tuán)也會(huì)為最后的文藝匯演而準(zhǔn)備,展示他們社團(tuán)的風(fēng)采。同時(shí)各年級(jí)組也會(huì)以班級(jí)為單位,編排文藝匯演節(jié)目。希望各班級(jí)可以精心策劃、排練,在節(jié)目脫穎而出。我們舉辦這樣的文化藝術(shù)節(jié)更具有獨(dú)特的'意義,因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家不能缺少靈魂,一個(gè)學(xué)校不能缺少文化底蘊(yùn),同樣的,一個(gè)班級(jí)不能缺少溫馨的親情氛圍,這次藝術(shù)節(jié),旨在引領(lǐng)各個(gè)班級(jí)提煉屬于自己團(tuán)體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并通過大家的力量將其化作一首回蕩在每個(gè)學(xué)生心中的樂曲,一部閃現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生腦海中的記憶縮影,通過一個(gè)只屬于自己的才藝來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體!同時(shí)這次活動(dòng)又再次給同學(xué)們一個(gè)提升文化藝術(shù)品位的機(jī)會(huì),也為同學(xué)們提供了展示自我展示青春亮麗色彩的廣闊舞臺(tái)。

同學(xué)們,一首琴曲,能奏出兩位知音,所謂高山流水遇知音;一盤棋子,能戰(zhàn)出萬丈豪情;而一個(gè)活動(dòng),能有效的促進(jìn)班級(jí)凝聚力,有助于和諧班級(jí)的建設(shè)和溫馨親情氛圍的營(yíng)造,更能為同學(xué)們留下一段難忘的回憶。一個(gè)班級(jí),會(huì)因?yàn)橛凶约禾赜械墓?jié)目而自豪,會(huì)因?yàn)槟軐⑸畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴通過照片,mV的形式記錄下來而驕傲!藝術(shù)節(jié),留給我們的將不僅僅是旋律!

俗話說“一張一弛,文武之道”,豐富的校園生活和各式各樣的活動(dòng),是學(xué)生綜合能力的鍛煉和培養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。在活動(dòng)的歷練中,展示大家不同的一面,展現(xiàn)出共性下的個(gè)性。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),該活動(dòng)的時(shí)候就快快樂樂地活動(dòng),珍惜自己的興趣,發(fā)展自己的特長(zhǎng),尊重自己的人格,讓校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的積極性,在今后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生積極的作用。

今天已經(jīng)是一月五號(hào),本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,為期末大考做準(zhǔn)備。但是魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要原擠,總還是有的。希望各班能擠出時(shí)間來排練節(jié)目,把自己班最精彩的一幕展現(xiàn)給全校師生面前。每個(gè)學(xué)生都是你們班的形象大使,所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)認(rèn)真排練吧!我也要求同學(xué)們,在活動(dòng)期間努力做到:堅(jiān)持學(xué)習(xí)、認(rèn)真比賽、努力排練。

最后預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心得到健康、全面的發(fā)展。

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來了屬于我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,這給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化,并進(jìn)行一系列集趣味性,藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報(bào)創(chuàng)作,書法比賽等,這些活動(dòng)無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,綻放才華,讓我們體驗(yàn)成功與歡樂,讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信,只要大家積極參與、努力實(shí)踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富,無論比賽成績(jī)的高與低,只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師,各位同學(xué),校園有了文化,就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到升華。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇6

“一彈戲牡丹 一揮萬重山 一橫長(zhǎng)城長(zhǎng) 一豎字鏗鏘 —— ”

這段文字你是否非常耳熟?沒錯(cuò),它就是2010年春晚由譚晶與陳奕迅聯(lián)袂演繹的詠唱中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的歌曲——《龍文》。

老師們、同學(xué)們,今天我講話的題目是:用藝術(shù)點(diǎn)亮人生。

眾所周知,科學(xué)求真、宗教求善、藝術(shù)求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣賞美、熱愛美、追求美,才能實(shí)現(xiàn)真、善、美在人格結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一,達(dá)到情理交融,身心和諧的境界。

巴爾扎克說,藝術(shù)是德行修身的寶庫。尼采說,如果沒有音樂,生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。羅曼?羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。

你聽,《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀,《從軍行》《楓橋夜泊》《早發(fā)白帝城》;你唱,《菊花臺(tái)》《北國(guó)之春》《最炫民族風(fēng)》。宮商角徵羽,點(diǎn)橫豎撇捺;生旦凈末丑,紅黃藍(lán)白黑。藝術(shù)的世界多么神奇,藝術(shù)的殿堂燦爛輝煌!

一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,這給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,可以培養(yǎng)興趣、陶冶情操,開闊視野、鍛煉能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有師生書法比賽、詩歌朗誦比賽、“我愛我的校園”主題攝影比賽,還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級(jí)黑板評(píng)比以及元旦文藝晚會(huì)等,這些活動(dòng)無不讓我們心馳向往,充滿了期待。最近,各個(gè)班級(jí)都在緊羅密鼓地準(zhǔn)備著。在準(zhǔn)備過程中,同學(xué)們的交際能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等都獲得了有效的訓(xùn)練和提高。可以說藝術(shù)的實(shí)踐過程,是感悟、想象、獲得靈感的過程,也是思考、發(fā)現(xiàn)、合作的過程。我們深信,藝術(shù)節(jié)必將使同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖,為快節(jié)奏、高強(qiáng)度、大容量的學(xué)習(xí)生活開拓一方迷人的芳草地,注入一股靈動(dòng)的生活之泉,繪就一幅精美的校園風(fēng)景畫。

讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!用美好滋潤(rùn)心靈,用藝術(shù)點(diǎn)亮人生!

預(yù)祝第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇7

各位老師,各位同學(xué):

早上好!利用國(guó)旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì),就我校今年的“校園藝術(shù)節(jié)”,我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說明和動(dòng)員。

“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”,取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的學(xué)子。

有了前面各界藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,2013年校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!

本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育,結(jié)合當(dāng)今教育改革的理念,以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以人文的關(guān)懷塑造精神家園,以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于大家的希望的明天。

本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,包括主題班會(huì)活動(dòng)、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個(gè)人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。

目前,部分節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。

同學(xué)們,美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,或許今天的“藝術(shù)節(jié)”,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇8

各位老師,各位同學(xué):

早上好!利用國(guó)旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì),就我校今年的“校園藝術(shù)節(jié)”,我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說明和動(dòng)員。

“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”,取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的學(xué)子。

有了前面各界藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,2013年校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!

本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育,結(jié)合當(dāng)今教育改革的理念,以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以人文的關(guān)懷塑造精神家園,以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于大家的希望的明天。

本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,包括主題班會(huì)活動(dòng)、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個(gè)人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。目前,部分節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。

同學(xué)們,美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,或許今天的“藝術(shù)節(jié)”,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇9

各位老師、同學(xué)們,早上好!

為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。從4月28日至6月1日是我們邵廠學(xué)校第十屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶”六一”活動(dòng)時(shí)間,現(xiàn)在我宣布:邵廠學(xué)校第十屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶”六一”活動(dòng)正式開幕!

同學(xué)們,一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我們校園一道亮麗的風(fēng)景線,作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體,藝術(shù)節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的主題為“快樂童年 夢(mèng)想起航”。為了組織開展好這次活動(dòng),學(xué)校成立了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案.今年的藝術(shù)節(jié),共開設(shè)了十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(chǎng)(2)“金色堅(jiān)毅、追夢(mèng)最快樂”攝影比賽(3)“紫色創(chuàng)意”卡通形象設(shè)計(jì)比賽(4)“文明交通,馬上行動(dòng)”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢(mèng)想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報(bào)“六一”??u(píng)比(8)二年級(jí)入隊(duì)儀式(9)“慶祝‘六一’書法、繪畫、工藝作品展”(“文明交通,馬上行動(dòng)”書法作品展示、繪畫班“放飛夢(mèng)想”原創(chuàng)漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風(fēng)”剪紙作品展示)(10)“夢(mèng)想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動(dòng)項(xiàng)目參賽形式、規(guī)格及要求、比賽時(shí)間具體見下發(fā)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。希望各班積極行動(dòng)起來,按要求推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目,也敬請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加,展示藝術(shù)風(fēng)采,也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導(dǎo)。

文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造文化氛圍;激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情;提高廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,從而提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)及校園和諧氛圍形成。我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞,讓我們?cè)谖幕囆g(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀! “校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。這必將推進(jìn)校園文化建設(shè),加快學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校進(jìn)程。歷年來,我們有成功經(jīng)驗(yàn),有師生的熱心參與和滿懷激情,我相信,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī)活力的。 同學(xué)們,藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇10

各位老師、同學(xué)們大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:校園藝術(shù)節(jié)。

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺(tái),是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。

對(duì)于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們有極大的熱情,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對(duì)于學(xué)習(xí)、活動(dòng),那一樣都馬虎不得,雖然現(xiàn)在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)、有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟??纯粗車耐瑢W(xué),誰也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé),肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā)。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!

謝謝大家,我的講話完了。

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