有關(guān)大學(xué)生活的演講稿
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿(優(yōu)秀12篇)
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有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
每個(gè)經(jīng)過高考洗禮后的學(xué)子在踏入大學(xué)校門之時(shí)心中都充滿了非常大的憧憬,帶著他人的期望,自己的夢(mèng)想…
在學(xué)校中,日復(fù)一日的度過,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡,每天被繁瑣的事情圍繞著,每一天似乎都是過著相同的日子。于是,有些人沉淪了,有些人松懈了,有些人失去了原本持有的心態(tài),有些人在自己最初衷的那個(gè)夢(mèng)想面前退卻了。久而久之,我們模糊了夢(mèng)想的概念,我們忘記了當(dāng)初的信誓旦旦。幾年之后的某一天,或許會(huì)這樣問自己:我在這收獲的是什么?
可曾想過,如果有一天我們作為一名大學(xué)生出去卻抵不上一個(gè)在外摸索幾年,小學(xué)畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學(xué)歷,真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)不是這個(gè)樣子的。真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著良好的心理素質(zhì),用積極的心態(tài)面對(duì)自己的處境,用昂揚(yáng)的斗志去跨越面前的每一條鴻溝!或許我們不一定成功,但我們卻需要那份承擔(dān)失敗的勇氣。在大學(xué)中,我們不僅僅需要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,更需要鍛煉出一個(gè)與以前不一樣的自己,我們需要提高自己的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)自己面對(duì)困難的那份擔(dān)當(dāng),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠?qū)⑦@些都兼顧,那么,才可稱之為一名合格的大學(xué)生吧!
我們大學(xué)生生活仍舊還在繼續(xù)著,我們的使命仍舊還在肩頭。為了那雙雙期望的目光,為了自己那份最初的夢(mèng)想,為了承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,我們都應(yīng)當(dāng)迎接這份挑戰(zhàn),為我們自己而戰(zhàn)!其實(shí),在我們選擇走進(jìn)大學(xué)之門的那刻起,我們就已經(jīng)接受了挑戰(zhàn),那么我們有什么理由不堅(jiān)持到底呢?
謝謝大家!
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者會(huì)更多一些吧。其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過,他們才會(huì)那么說,這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。
不管你未來大學(xué)生活過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。
其實(shí),我的上學(xué)期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館看看雜志,但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下,其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見習(xí)一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著,或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己,說真的,習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的,我開始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過去,現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來在社會(huì)生存所必須的能力,空余時(shí)間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多增長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。
上學(xué)期已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個(gè)人成就夢(mèng)想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái),是人生中最美妙的一段回憶。
在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學(xué)生涯,能夠有一個(gè)美好的開場(chǎng),精彩動(dòng)人的過程,以及完美的謝幕。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇3
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年,四年的大學(xué)生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,總會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過的一段路。四年的大學(xué)生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。大學(xué)生活是一個(gè)自我磨練的過程。在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。
作為一名大學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),盲目過分的追求考試高分,更重要的是對(duì)知識(shí)的真正理解和積累,如涉獵有關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí),你可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),我也深知這個(gè)機(jī)遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己:失敗只是暫時(shí)的,盡管失敗確實(shí)是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生,但是我曾奮斗過,我的付出也得到了回報(bào),在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己,向周圍的人證明自己的存在,也證明了我是一個(gè)勤奮、勇于進(jìn)取的人?,F(xiàn)在對(duì)于我來說最重要的是要把握好今天,展望未來,努力創(chuàng)造自己的人生。
我在四年的大學(xué)生活中,曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級(jí)團(tuán)支書、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等學(xué)生干部職務(wù),還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。在做學(xué)生干部的過程中我體會(huì)頗深:首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置,學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù),要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,為同學(xué)辦實(shí)事,才能贏得同學(xué)們的理解和信任,才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)了如何與他人融洽相處。來到大學(xué),我才真正體會(huì)到生活的真正含義。天南地北的八個(gè)陌生人,因?yàn)椤按髮W(xué)”兩個(gè)字走到了一起,形成了我的一個(gè)新家。大家同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友。
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇4
我的家,在慶陽,狼藉頹廢地籬笆院,門前兩棵大白楊。自達(dá)上高中時(shí),我的一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一股沖動(dòng)的想上大學(xué)的強(qiáng)烈欲望,那時(shí),我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動(dòng)是彷徨。
鏡頭一:我的黃梁夢(mèng)終于變成了現(xiàn)實(shí),大學(xué)的校門在我眼前豁然開朗,這時(shí)的我差點(diǎn)被甜蜜和激動(dòng)所埋葬,我開始自我膨脹:但見校門口大紅燈籠高高掛,絡(luò)繹不絕學(xué)子影,校園內(nèi)庭院深深,暗香浮動(dòng),好一派五月槐花香!阡陌幽徑,霓紅高照,樹影婆娑,乍看去魑魅魍魎!wa say !我情不自禁地感嘆到,這就是傳說中的花柳繁華地,溫柔富貴巷嘛!腳底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是這樣),兩個(gè)性情沖動(dòng)的生靈急促地從我面前呼嘯而過,打斷了我富有邏輯性的遐想。好不容易擦干頭上的冷汗,勉強(qiáng)鎮(zhèn)靜下來,可是我那不爭(zhēng)氣的耳朵又不自覺地接受到了來自不遠(yuǎn)處路燈底下的聲音,那聲音遠(yuǎn)聽像天籟之音,近聽卻有點(diǎn)像混沌之聲,其實(shí)那聲音是來自于肉體擠壓的聲音,是可塑的激昂的聲音,是無端倪的純潔美妙的聲音,是與時(shí)俱進(jìn)和諧的聲音,這聲音讓我聯(lián)想起小時(shí)侯放驢的一幕幕……其實(shí),這聲音是一對(duì)青年男女原始的演奏。
鏡頭二:同學(xué)們的生活是多姿的,心靈是充實(shí)的,感情是豐富的。我的生活被歌聲所激蕩著,上廁所時(shí),廁所里回蕩著《東風(fēng)坡》,余音繞兩梁,洗澡時(shí),澡堂里縈繞著《天黑黑》,聲聲入耳。我就是生活這樣一個(gè)充滿激情的能用歌聲表達(dá)自我的激情燃燒的環(huán)境里,耳濡目染的我自做多情地為我的那些偶像們臆造了一個(gè)大聚會(huì),這是一個(gè)跨時(shí)空的大聚會(huì),場(chǎng)面是這樣的:李圣杰對(duì)劉德華愛的是癡心絕對(duì),但劉卻對(duì)謝庭鋒說:謝謝你的愛,孰不知年逾不惑的余成慶尚未對(duì)自己心愛的人徹底放棄,他向劉德華發(fā)出了最后一聲呼喊:讓我一次愛個(gè)夠,幼稚的劉嘉亮這時(shí)被弄糊涂了,他質(zhì)問劉德華:你到底愛著誰?喝大了的楊坤酒后吐真言,他對(duì)劉嘉亮的話做了正面的回答:無所謂,誰會(huì)愛上誰!同行們的鬧劇勾起了王杰對(duì)往昔的回憶,他悲痛欲絕:是否我真的一無所有?小剛不耐煩的回答:我的心太亂,要一些空白,你要是不明白,請(qǐng)你暫時(shí)滾開!看到偶像們此時(shí)的樣子,我有點(diǎn)兔死狐悲的感覺,于是借景抒情,仿照王杰的《傷心1999》寫下了一首新歌:《傷心__》。
鏡頭三:學(xué)校的教學(xué)理念是張揚(yáng)個(gè)性,擴(kuò)大溝通,這個(gè)理念得到了全面的落實(shí),不信你看:女宿舍樓、男宿舍樓兩相對(duì)峙,女生樓上的男生喊:對(duì)面的男孩看過來,男生樓上的女生叫:妹我要過河,是誰來推我嘛?!(湘語),好一派其樂容容,真所謂東廂和尚,西廂尼姑,兩廂情愿,糊里糊涂,干你啥事?
鏡頭四:大學(xué)的校園是文明、身份的象征,是先進(jìn)水平的代表,校園里的老鼠和蒼蠅也比俺農(nóng)村的大,在偉大的校園內(nèi)我看到了珍奇的老外,大腹便便(bian)的領(lǐng)導(dǎo),心廣體胖(pang )的教授,還看到了頭上倭墮髻(臥多雞)、耳中明月珠(豬)、半露肚臍向外鼓的?;?同學(xué)問我,出來乍到,做何感想?這個(gè)問題很尖銳,讓我一言難盡,我尋找了一句比較時(shí)髦的話回答:“這里好好美耶!!!”
鏡頭五:大學(xué)的同學(xué)平時(shí)是溫柔的,有時(shí)是亢奮的,但總之是熱情的,一次,我向一個(gè)我認(rèn)為可以打招呼的女同學(xué)打了聲招呼,其實(shí)那是當(dāng)時(shí)我真情難以抗拒的緣故,這個(gè)女同學(xué)很漂亮,她的眼睛很大,鑲嵌著藍(lán)色的低紋,她的嘴唇很紅,像剛吃過柿子,她的皮膚很健康,像非洲朋友。她將她那紅綠相間溫柔而又飄逸的繡發(fā)在空中甩出一道弧線,,紅口白牙中發(fā)出了細(xì)膩而又冗長(zhǎng)的聲音:“同學(xué),請(qǐng)讓開!”當(dāng)時(shí)我基本上是處于麻醉狀態(tài),因?yàn)槲冶凰钠梁退南闼督o征服了,所以沒有反應(yīng)過來她的話,這件事過后我有點(diǎn)后悔,我終于嘗到了熱臉碰上冷屁股的痛苦滋味,同時(shí)也趕到自己遭遇了不辛,我對(duì)大哥如泣如訴地訴說了我的不辛,大哥語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小子,來日方長(zhǎng),懷才就像懷孕,有一點(diǎn)終回被人發(fā)現(xiàn)的,男人就要學(xué)會(huì)忍耐和等待!”把我送出門,大哥又用家鄉(xiāng)話說:“好碎娃呢,春風(fēng)得意,有是也叫騷情” (陜西方言),聽了大哥的一席話,我有點(diǎn)醍醐灌頂,大徹大悟。
鏡頭六:大學(xué)生是莘莘學(xué)子,是高素質(zhì)人才后備軍,上大學(xué)后我就學(xué)會(huì)了體驗(yàn)生活——旅游,每逢閑暇我總想到黃河邊爽一爽,看看鴛鴦比翼風(fēng),抒發(fā)自己離騷情,三年來,黃河邊上落下了我深深的足跡。一天,我轉(zhuǎn)溜到了“黃河母親”身邊,不遠(yuǎn)處也有幾個(gè)學(xué)生,兩男一女,男的西裝革縷,煙霧繚繞,女的羅裙漪漣,娉娉而行。不久,峰回路轉(zhuǎn),其中一男的落伍了,他正朝著我的方向走來,空氣中我?guī)缀跣岬搅诉^濾嘴的海洋煙味, 他四下里張望了一會(huì),然后依偎在“黃河母親”身旁,叉開雙腿,將他那憋了許久的原始的液體縱情地向著黃河排放,我雖不是那位同學(xué),沒有身臨其景過那種場(chǎng)面,但我可以發(fā)揮我的想象力,設(shè)身處地的為他想:他當(dāng)時(shí)一定很幸福,臉上或許還掛著幸福的淚水。看到他那盡情揮灑的樣子,我想他此時(shí)的心境一定可以和當(dāng)年站在岳陽樓上心曠神怡的范仲淹相媲美,想著想著,我不覺有點(diǎn)羨慕他了!
鏡頭七:公交車站,熙熙攘攘,金秋十月,為我所傷,一男的摟著一女的像腰一樣的脖子,兩人依偎著很客氣的對(duì)我招呼:“喂,我說伙計(jì),你這張舊船票,何時(shí)才能登上她的破船?!我看你還是乘早把事給辦了吧,恩?”我自慚形愧:“任他若水三千,我只取一瓢飲”,他搖搖頭,覺得我不可理喻:“哎,畜生尚有縱情日,豈可人無茍且時(shí)啊!”望著她倆遠(yuǎn)去的背影,我有的孤月獨(dú)明的感覺,用李李清照的話說:這此地,怎一個(gè)愁字了得!
鏡頭八:秋風(fēng)蕭瑟,月光如練,夜闌人靜,昨日的月光照得今日的我不能入眠,我在床板上面,天花板在我上面,我望著天花板,天花板上天花亂墜,夜風(fēng)將廁所內(nèi)的溫?zé)崴偷轿颐媲?,各種往事浮現(xiàn)在眼前:三年來一事無成,我一直反復(fù)問自己,到底是我上了大學(xué),還是大學(xué)上了我?為啥在人多時(shí)候最沉沒,笑容也寂寞?
慢慢的,我進(jìn)入我夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,大學(xué)就在我家旁,高高的山梁,一母豬在拱那籬笆墻,校園內(nèi)有無數(shù)激情男女在樹影下乘涼……
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦?,F(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過??那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了石河子大學(xué)。作為一個(gè)疆外人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了新疆的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽,讓自己成長(zhǎng)。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,成長(zhǎng)是甜蜜的,也是痛苦的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),忘了學(xué)習(xí)。而,這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時(shí),我們也開始認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個(gè)自己想要的生活。
前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),事物的性質(zhì)、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對(duì)前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。因此,在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對(duì)未來又充滿了信心,我會(huì)不拋棄,不放棄。重拾夢(mèng)想,找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在舊時(shí)期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會(huì)在甜蜜中享受,痛苦中成長(zhǎng)的?;蛟S這也是人生吧!
謝謝大家!
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說,“學(xué)習(xí),我沒有動(dòng)力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇7
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里參加今天的競(jìng)選,對(duì)我來說不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),更是一次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。我將會(huì)倍加珍惜,向同學(xué)們?nèi)娴恼宫F(xiàn)自我。我是來自工商管理一班的__,競(jìng)聘的是生活部部長(zhǎng)一職。
_年考入這所學(xué)院后,我在保證自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。一年來,我漸漸成長(zhǎng)為班級(jí)的學(xué)習(xí)先鋒,也成為生活部的優(yōu)秀干事。這些都是我來此競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。
我想竟選生活部部長(zhǎng)。今天的競(jìng)選大會(huì),在競(jìng)選演講中,同學(xué)們說到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么,同時(shí)也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時(shí),我也將在這里說出自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)生會(huì)首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中,師生情,同學(xué)情都彌足珍貴,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個(gè)使命,都有一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,大家會(huì)互相幫助,而學(xué)生會(huì)提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會(huì)的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神,在對(duì)困難處理中,學(xué)會(huì)人格的偉岸,在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著,在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。
學(xué)生會(huì)感受時(shí)代脈搏的觸角現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學(xué)習(xí)方式和思考方式,這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。,只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)的脈搏的人,才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方,眼睛暫時(shí)看不到的東西,思想可以達(dá)到。能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學(xué)生會(huì)的價(jià)值,因?yàn)椋M織的價(jià)值不在于存在的長(zhǎng)度,而在于把握時(shí)代,認(rèn)識(shí)時(shí)代,思考的深度和接觸的廣度。
學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式,使個(gè)體和群體能在不同的崗位上把握機(jī)會(huì),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),盡心盡力為學(xué)校的校園秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,我今天講的主題是“珍惜大學(xué)生活”。
放下高考的重?fù)?dān),離開家庭生活,第一次走進(jìn)了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)的大門是不容易的,這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背后支持我們的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期即將過去,有沒有人在腦海里想過這個(gè)學(xué)期我都做了些什么,都收獲了些什么呢?有沒有人去仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)學(xué)期我又花了父母多少錢呢?其中那些錢又是不該花的或是該花的?
大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)……我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足……用游戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過在干枯的土地上烤著如火的太陽……心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi)……。在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母,那對(duì)可憐的高貴的父母!!
我們都是農(nóng)村來的孩子,沒有資本玩,沒有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
從如今的社會(huì)形勢(shì)來看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑€沒發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”。
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇9
這個(gè)演講稿,算是我們溝通與演講的作業(yè)。也許很多同學(xué)和我一樣,以大學(xué)命名。寫著,講著,我的大學(xué)。
是啊,這是我們的大學(xué),我們十幾年讀書生涯的最終。在這之后,我們完全的脫離我們的學(xué)校,然后,進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入我們并不熟悉,的社會(huì)。
他們說,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì);他們說,大學(xué)里,要好好學(xué)習(xí);他們說,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,同學(xué),老師。他們說……他們,是現(xiàn)在不懂的我們,變成以后,有些后悔和懷念我們生活的他們。
東軟,并不是一所一流的大學(xué),也許給不了我們想要的大學(xué)生活??墒?,東軟就是我們的大學(xué),我們選擇了它,它也選擇了我們。記得有位學(xué)長(zhǎng)說過,在三流大學(xué),有一流的學(xué)生,;在一流的大學(xué),有三流的學(xué)生,至于你想做一流還是三流,成敗在于你。
“你不去冒險(xiǎn)、不去旅行、不去談一場(chǎng)戀愛,不過沒試過的生活,而是掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶,干著我80歲都能做的的事…你要青春毛線用……”這是一位80歲的老人的個(gè)性簽名,相信大家都看到過。東軟,是筆記本大學(xué)。人手的一臺(tái)電腦,成就了我們,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí);也許,也會(huì)成就了我們對(duì)游戲的摯愛。三年后,我們變成什么樣子,很大的成就因素,都是現(xiàn)在我們自己的努力。這些道理,我們都懂,我們也并不是現(xiàn)在才明白,并不是現(xiàn)在才知道,時(shí)間可貴。時(shí)光可貴??墒?,我們似乎已經(jīng)浪費(fèi)了好多時(shí)間。過去的多少年,不能估算?,F(xiàn)在,現(xiàn)在的這么一學(xué)期,又快完了。我們是怎么度過的?浪費(fèi)著?
想起以前的一句話“我不愿,但我不悔”?,F(xiàn)在的我們悔不悔?我想,是不悔,因?yàn)?,不能悔。既然不能悔,那就的向前。沒了退路一樣,只能向前。這些,我們也都明白。
一所學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,每天走在林蔭道上去上學(xué),路邊有長(zhǎng)椅、草坪;花紋復(fù)雜的路燈,前方是一片高大美麗漂亮的教學(xué)樓、宿舍、有干凈的衛(wèi)生間,干凈的浴室,飯菜很好的食堂,漂亮的操場(chǎng)。老師很敬業(yè),同學(xué)之間相處融洽,教學(xué)設(shè)備及全,有各種各樣的社團(tuán),氛圍很好。
這是我曾經(jīng)向往的大學(xué),東軟,幫我實(shí)現(xiàn)了。可是在這里在東軟,我似乎沒有實(shí)現(xiàn)我想要的大學(xué)生活。上課的時(shí)候沒有多認(rèn)真的學(xué)習(xí),以至于,會(huì)擔(dān)心所謂的“掛科”;沒有經(jīng)常地到圖書館去,以至于我現(xiàn)在只知道圖書館的位置;沒有經(jīng)常鍛煉,以至于體能測(cè)試的時(shí)候才跑八百米就難受至極……這些都是我沒盡力完成的,我知道也許,你們也有。
在這里大學(xué)剛剛開始,在現(xiàn)在,大學(xué)已經(jīng)過去了四分之一,在剛剛,我才開始意識(shí)到,我的大學(xué),我不能浪費(fèi)。
也許話太簡(jiǎn)短,不能太明白,題目所說“我的大學(xué)”,所表達(dá)的意義。
現(xiàn)在,我能說的,是我的大學(xué),我很好。
因?yàn)?,東軟的環(huán)境很好,老師很好,同學(xué)也很好。我在刷著微博,我也努力的刷著c語言。我沒能經(jīng)常去圖書館,但我知道,有一天,我會(huì)熟悉那里。我沒經(jīng)常鍛煉,我會(huì)在走路的時(shí)候試著小跑一段。盡管路程不是很長(zhǎng)。
這些都是我在試著的改變,也許效果不是很大,但是我知道,我努力過了。我在變成以后的他們的時(shí)候不會(huì)有太多的遺憾。可是在那時(shí)候我還是會(huì)告訴小我們的“我們”:大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì);大學(xué)里,要好好學(xué)習(xí);他們說,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,同學(xué),老師……
因?yàn)檫@是大學(xué),我們的大學(xué)。我的大學(xué)。只有去經(jīng)歷,才會(huì)明白,才會(huì)懂得,“可貴”。
這,是我的大學(xué),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家晚上好;
我演講的題目是我的大學(xué)生活,很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
我的大一和很多人一樣,沒有一點(diǎn)光彩,是茫然的沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的的去復(fù)習(xí)會(huì)。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不,不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天,并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。
如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,完美的謝幕!
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是理學(xué)院級(jí)應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué),相對(duì)于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競(jìng)賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。
首先我提出幾個(gè)問題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)被問及這樣的問題:第一個(gè):到大學(xué)里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個(gè)問題給自己一個(gè)答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識(shí)到自己想做什么的時(shí)候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會(huì)?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡(jiǎn)單嘛——該干嘛干嘛。
問題完了,同學(xué)們?cè)谒伎?,我也在思考,思考我曾?jīng)遇到這類問題時(shí)我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。
大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒做,沒人知道會(huì)有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會(huì)覺得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī),在ecrl里面做,那時(shí)ecrl不太熟練,只能慢慢來,一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計(jì)算,計(jì)算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。不是因?yàn)榈诙旒毙枰恚窃诿鎸?duì)一件事情的時(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯(cuò)誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),各種學(xué)院比賽和競(jìng)賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)于我這個(gè)過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。
到了大二,生活開始豐富起來,學(xué)習(xí)課程不見少,實(shí)驗(yàn)每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獎(jiǎng)沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗(yàn)室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測(cè)三四次,定時(shí)側(cè),每隔六個(gè)小時(shí),一天測(cè)四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實(shí)驗(yàn),想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實(shí)驗(yàn)整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因?yàn)橐恍?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),爭(zhēng)吵過,有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗(yàn),當(dāng)然最后實(shí)驗(yàn)是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過實(shí)驗(yàn)改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個(gè)好朋友一起做的,同樣收獲了不少。
對(duì)于學(xué)習(xí),正如我上面問及的問題,到大學(xué)里來你是干什么的?用我們老師的語調(diào)來回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對(duì)吧。只要明白這樣一個(gè)道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計(jì)劃高效率地學(xué)下去了,對(duì)于我自己,現(xiàn)在在每個(gè)月初我都會(huì)寫下這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后對(duì)應(yīng)分配到每周的計(jì)劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎(jiǎng)學(xué)金的,只能拿個(gè)國家勵(lì)志。
課外生活中,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我給自己下了一個(gè)任務(wù),每?jī)芍芸匆槐緯?,什么書都可以,根?jù)自己的興趣愛好定,問同學(xué)借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會(huì)在一段時(shí)間一段時(shí)間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里有資源有時(shí)間就可以多看看書,最好少玩一會(huì)游戲,我電腦里是一個(gè)游戲也沒有的,我認(rèn)為那樣是太浪費(fèi)時(shí)間了,不過對(duì)于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會(huì),但一定要把握好一個(gè)度。
我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個(gè)問題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點(diǎn)小建議:
首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來,生活得充實(shí),豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。
其次,有效地安排時(shí)間;有效運(yùn)籌時(shí)間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時(shí)間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長(zhǎng)短計(jì)劃,以比較實(shí)際的觀點(diǎn)安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,還有一點(diǎn)很重要就是有效地利用時(shí)間休息。
再次,切實(shí)定下重要計(jì)劃完成的期限;把重要計(jì)劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進(jìn)度;4可以避免超之過急(在短時(shí)間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。
然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽(yù)感,在我看來一個(gè)即使個(gè)人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。
最后,借用王國維的三境界與親愛的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"此第一境界?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙辰?。“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。
謝謝!
有關(guān)大學(xué)生活的演講稿篇12
各位老師、學(xué)長(zhǎng):
大家好。今天,我在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)?!扒啻簾o幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過競(jìng)選,爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部的一員。我先作一下自我介紹,我叫王振,我是07公管班的,現(xiàn)在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我來競(jìng)選,是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì):
1)我熱心為大家服務(wù)。在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我一直是班委成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級(jí)工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。在大學(xué),我還憑著一腔熱情和服務(wù)大家的心態(tài),成功入選班委,為了能更好的服務(wù)同學(xué),我才站這里去爭(zhēng)取!
2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。既然是學(xué)生會(huì)的成員就應(yīng)該不愧對(duì)這個(gè)位子,碌碌無為不是我想要的。總希望有點(diǎn)事來做,讓自己充實(shí)起來,讓歲月不蹉跎。所以,如果我能當(dāng)選,我會(huì)勤勤懇懇的工作。
3)辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上,我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時(shí)間,就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格:熱心、勤懇、高效、有計(jì)劃。
如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
1)協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2)抓好團(tuán)結(jié)互助,營造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
3)重點(diǎn)抓抓好宿舍衛(wèi)生。只有衛(wèi)生了,干凈了,同學(xué)們才有健康的體魄,旺盛的精力去學(xué)習(xí)去訓(xùn)練。
4)多傾聽同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問題。
以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決??傊繕?biāo)只有一個(gè):做好本職工作。
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極的向師哥師姐學(xué)習(xí)。努力做好你們的助手!
既然是花就要絢麗綻放;
既然是樹就要長(zhǎng)成棟梁;
既然是山體的一員就要為山體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
大家常說“心有多大舞臺(tái)就有多大,請(qǐng)給我一個(gè)舞臺(tái)我會(huì)還大家一段精彩!”
請(qǐng)記住我,我叫王振!謝謝!