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期末考試動員校長發(fā)言稿

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期末考試時間緊迫,動員會可以提醒學生合理安排時間,做好復習計劃,有條不紊地進行復習。下面是小編為大家?guī)淼钠谀┛荚噭訂T校長發(fā)言稿(15篇),希望大家能夠喜歡!

期末考試動員校長發(fā)言稿

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇1)

老師們、同學們:

從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作提幾點要求:

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率

屈指算來,短短的三周時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復習工作。

三、對復習提出幾點要求

1、做到“兩用”。

用心掌握學習方法。復習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的復習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,

用心聽好課。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上復習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發(fā)現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現在起,請用心聽課。

用心學習,用心聽課了,還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學習,在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。復習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進行復習。在復習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復習和計算的復習交替進行,復習一段時間就適當放松休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復習收到更好的效果。

和同學做好朋友。復習時,我們要善于發(fā)揮團結互助的精神,要發(fā)揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在復習中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的`學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級的優(yōu)秀學習小組。

四、復習要有方法

1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

3、重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

4、期末復習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

5、要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛煉良好的心理素質

1、在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。

2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇2)

各位同學們:

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的.水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇3)

老師們、同學們:

早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯考。高二考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據。對于高二的學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。

第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間,注重復習效果。

同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

第三、你可以犯錯,但必須成長。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學要善于歸納、總結,做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。

第四、你可以擔心,但必須微笑。

期末考試既是知識的'檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

第五、考試,考的就是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量??硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。

珍惜時間,把握現在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇4)

老師們、同學們:

從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作提幾點要求:

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率。

屈指算來,短短的三周時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的.價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復習工作。

三、對復習提出幾點要求

1、做到“兩用”。

用心掌握學習方法。復習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的復習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,

用心聽好課。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課??墒牵蠌土曊n時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發(fā)現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現在起,請用心聽課。

用心學習,用心聽課了,還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學習,在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。復習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進行復習。在復習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復習和計算的復習交替進行,復習一段時間就適當放松休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復習收到更好的效果。

和同學做好朋友。復習時,我們要善于發(fā)揮團結互助的精神,要發(fā)揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在復習中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級的優(yōu)秀學習小組。

四、復習要有方法

1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自己分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

3、重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

4、期末復習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自己加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

5、要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛煉良好的心理素質。

1、在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。

2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自己管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇5)

老師們、同學們:

早上好!

本學期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區(qū)、市處于領先地位,真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們任務也是很艱巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰(zhàn)__,我想,只要我們并肩攜手,有初三領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下周一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態(tài)度是否端正,好習慣是否養(yǎng)成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經驗、發(fā)現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說,它可以幫助領導總攬全局,調整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。

借此機會,我想和同學們談三點想法:

一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已??荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰(zhàn)略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的`應試策略,做出一份滿意的答卷。

三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣??陀^分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài),而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發(fā)展。

只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

因為這是學校本學期最后一次晨會,春節(jié)快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自__班的__,今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。

當復習資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當老師的催促,變成了晚自習紙條上的抱怨;當課間、自習時本應該查漏補缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中,所應該有的表現嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習,備戰(zhàn)期末。

靜是內心執(zhí)念的體現。心不能靜,學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場,每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,同時他堅持下來了。簡單的信念,執(zhí)拗的堅持,我認為那就是靜的內在體現:在期末復習的階段,訂立一個簡單可行的目標,制定簡單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個人都可以做到的。

靜也是外在修養(yǎng)的體現。內心浮躁之人,總會因為各種外在誘惑而吸引,也同時,自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實所需要的反而是排除干擾,甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財,不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時,也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!敝T葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識,更是我們應該去實踐的真理。

那么在期末復習的時間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,希望能給大家一些啟示:

一、營造靜的環(huán)境。

這里的靜,并不單指安靜,而是營造純粹的學習環(huán)境。將與學習不關的事物,留在家中,交給老師。在復習某一科時,只將與該學科相關的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內心的`“靜”。

二、端正思想,集中精神。

把除期末復習外的想法,暫時放置腦后,每天給自己訂立一個無需太多技術,但需要一定時間完成的任務,如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的題型的數學題,或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時,要分析未達成的原因,達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心,真正以“靜”學習。

三、最后也要用“靜”的方式影響他人。

一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進入之時,我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時,你正確的行為必然能夠受到認可,以正姿樹正行,一人做到,定然可以人人做到,班風班紀的建設不就是在于每個人做到規(guī)范了嗎?

一言以蔽之,學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程,希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習,最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束,謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《期末復習總動員》

時光飛逝,不知不覺,本學期只剩不到1個月的時間了。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。杜絕平日學習中松散的心理狀態(tài),要以百分之百的精力投入到期末復習當中去。

二、復習計劃要科學合理

期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、復習方法要科學有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:沒有最好,只有更好,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇跡!我的講話完了,謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇8)

親愛的老師們,同學們:

大家上午好:

我演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。高一的同學們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰(zhàn),而高三的學長學姐們將要步入真正的戰(zhàn)場。期末考試即將來臨,大家準備好了嗎?是否萬事俱備,只欠東風呢?古人云“凡事預則立不預則廢”。因此請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真復習。

下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

二、認真復習,積極迎考

一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現不懂得問題,更應抓緊時間向同學老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變充實,把有限的時間變成無限的力量。

三、調整心態(tài),認真考試。

考試既是知識的檢驗,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切勿看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

四、感恩學校,感恩師長。

進入職中這一學期,高職中生的生活帶給了我們很多感動,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學們的貼心幫助,也受到來自親朋好友的'祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們。

同學們,人生并不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母,為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇9)

各位老師們、同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《凝心聚力沖刺期末》

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,不知不覺中,我們還有大約兩周的時間迎來期末考試。這次期末考試,對于同學們來說意義非凡,高三的同學們,你們距高考僅有136天,已經進入沖刺高考最緊張的階段;高二的同學們,你們高中的路已經走過了一半多,還有四個多月的時間,你們就將踏入高三,期末考試的成績也許會成為你們高中學習歷程的轉折點;對于高一同學們來說,是對你們入學半年來,學習狀態(tài)調整得良好與否的測試。我想問大家你們是否已經萬事俱備,只欠東風呢?你們準備好了嗎?

今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:

第一,爭分奪秒,搶占制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部精力,全部時間用到學習上,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好每一天,讓每一根神經都為備戰(zhàn)期末而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺期末而沸騰。

第二,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛煉自己的難得的機會。大家記得在早上剛起床的時候,看到我們操場上白雪皚皚,那么多的雪,我們何時才能清理完呢?但是經過老師和同學們的共同奮戰(zhàn),我們已經把我們的校園打掃了出來,所以我們現在能站到這里升旗,說明我們十三中的師生是不可戰(zhàn)勝的,我們有信心有能力打好期末這一戰(zhàn)。我們要充滿自信,譜寫屬于自己的新篇章;天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,同學們拿出你們百倍的信心和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,團結互助,奮力拼搏,握緊拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

第三,要全身心地投入。

鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時他的堅持其實就是歷經磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

親愛的同學捫,期末考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信勝利一定屬于我們!屬于我們的十三中!

我的講話結束,謝謝大家。

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇10)

老師們,同學們:

大家早上好!

時光飛逝,轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰(zhàn)的考試——期末考試。

我們都知道,期末考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,學生學習情況的檢查及反饋,有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。

期末考試臨近,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷,迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié),認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外,我們還需充分合理地利用時間,一個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。

對于期末考試的準備工作,我們可以總結為以下幾點:

1.早準備。我們一定要在期末考試前的'一段時間內,已經按部就班地展開了復習工作。

2.抓落實。對于復習期間,我們務必要梳理好知識,尋找自己上半學期的知識漏洞,這樣也方便我們在復習時有針對性。

3.有目標。我們都知道,“凡事預則立,不預則廢?!边@句話就是說我們要有一個目標,從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標,復習工作也可謂是一頭霧水,毫無根據性。

考試來臨,同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字:緊張不慌張,忙碌而有序。

考試時要沉著冷靜,對自己充滿信心。在重視考試的同時,也要科學地對待考試,認真分析試題,仔細推敲。面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,應該細心審題,冷靜思考,認真答題。同時,我們還要合理分配考試時間,盡力考出自己最理想的成績,讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。

同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,相信自己,我們一定會譜寫出自己的輝煌。

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇11)

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的主題是:期末考試,你準備好了嗎?再過一周我們就要期末考試了。面對一周后的.考試,親愛的同學們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績,我認為應做到以下三點:

一是會聽,也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講得都比較快,我們必須做到全神貫注。只要你稍微一出神,老師講的內容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

二是多練,即按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業(yè)都不寫,去哪兒練習呢?如果我校所有同學都能按時保質完成各項作業(yè),我相信我們的成績肯定會比以前好的。

三是復習要有針對性。就是根據自身情況有選擇性的進行復習。那些已經掌握了的知識就不必再花過多的時間去鞏固了,關鍵是把那些還沒懂的知識點,利用復習這段時間掌握好,為期考做好準備。同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!最后預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績。

謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇12)

列位教員:

大家好!

彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!

我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步?,F在期末考試的精彩大幕已經開啟,進軍的號角已經吹響!在教學成績上我們已經無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

同志們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的`彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者?!俺逼絻砂堕?,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

同志們,時至今日,我們學校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇13)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《科學備考,事半功倍》。

時間如白駒過隙飛快地流逝,__年匆匆而去,帶著勝利的喜悅,懷著對未來的憧憬,我們迎來了充滿希望的__年。俗話說:“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試,我們要奮力一搏,為__留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場,科學備考至關重要。為此,我想跟大家分享如下三點心得:

一、 充分把握機會,培養(yǎng)積極的心態(tài)。

同學們千萬不要被那些接連不斷,而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣,因為每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發(fā)揮,很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂:“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”,如果以良好樂觀而又正確的心態(tài)對待每一次測驗,將每一個知識點的關鍵牢牢抓住,絕不放過任何一個重要的細節(jié),那我們就能更好地完成大腦中知識的補充,在考場上發(fā)揮得淋漓盡致。

二、 設立備考目標,為之不懈努力。

在我們的求學過程中,要時刻注重競爭與比較,一個人的高度其實并不決定于他自己,而是決定于對手的高度。人生時常充滿比較,今天的我與昨天的我相比較須有進步,而明天的我與今天的我相比較,同樣需要進步。為了這一點一滴的進步,我們便需要有明確的目標,設立一個適合自身發(fā)展進步的備考目標,樹立并以正確的方向引領自己努力與前進的步伐。良好的結果離不開良好的過程,而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學習習慣,做到課前預習、課中認真聽講、課后及時復習鞏固,更要認真完成課后作業(yè),在腦海中形成龐大而健全的知識網絡體系,幫助我們在期末考場上使出渾身解數去達到目標,更易于我們奮力一搏,勇奪期末考勝利的桂冠。

三、 合理緩解壓力,目標付諸行動。

在我們的學習生活中總會感到有壓力的存在,感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現得更積極,不適度的學習壓力則會使焦慮不斷增加,影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹立正確的考試觀念,又要實事求是地調整自我期望,與此同時,我們還要不斷增強自身實力,梳理知識,網絡體系,查漏補缺,提升自我,堅持不懈,為取得期末考試的好成績做出最大的努力。

對初一的同學來說,這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰(zhàn)役,不容有失;

對初二的同學來說,你們處于初中階段的過渡時期,更要踏踏實實地完成好這次期末考試;

對初三的同學來說,這是你們在初三以來迎接的又一重大戰(zhàn)役,因此,我們更需重視這次期末考試,為今年的中考打下堅實的基礎。

同學們,沖刺期末考試的號角已經吹響,學習雖苦,但學習過后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝,我們應拾起松懈的心態(tài),向期末考沖刺,奮力拼搏!

同學們,離期末考試還有三周,有效的學習時間僅剩15天!加油!同學們!勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲,只有把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。放心,佳音與美好一定會降臨于勤奮的人身上。

最后,我以一句話結束我今天的演講:

春風吹,戰(zhàn)鼓擂,期末考試誰怕誰!

我的演講完畢,謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇14)

各位老師、各位同學:

早上好!

隨著學期進入尾聲,期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間,就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明:

一、考試時間和科目

高一年級:下周一~周三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時,其余科100分鐘。

高二年級:下周一~周三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按高考要求,學業(yè)水平測試學科考試時間為75分鐘。

高三年級:下周一~周三

語、數、外、選修,按高考要求。

二、考試要求

同學們并非第一次參加考試,對于高三同學來說本次考試均為南京市高三期末統一質量檢測,通過這次考試可以確定你在全市的位置,所以每一場考試必須認真分析試題,先以后難,爭取做到基礎題不丟分,中等題那足分,難題多拿分。

考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測,對于考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:

(1)每場考試須提前10分鐘進入考場,開考30分鐘后以后,遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

(2)領到答題卡和試卷后,核對試卷科目與考試科目是否一致;清點試卷頁碼是否完整;檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清;若有異常及時向監(jiān)考老師說明。

(3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機,一經發(fā)現帶入考場視為作弊論處。

(4)進入考場后聽從監(jiān)考老師安排,按指定座位就坐,開考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上準考證號碼的填寫:高一年級:00001+ 班號+學號;高二年級:00002+班號+學號;高三年級:流水號

(5)考試期間不得做與考試無關的事,如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

(6)考試期間無特殊情況一律不準上廁所,考試結束后不準提前交卷,否則將取消下場考試。

(7)考試總了信號發(fā)出后,必須立即停筆,由監(jiān)考老師統一將試卷收齊后,依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場,若有出現本場考試成績以零分計算,并以作弊論處。

(8)對于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學校將嚴肅處理,希望同學們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發(fā),維護我校良好的校風出發(fā),自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監(jiān)考的力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發(fā)生。

還有一個星期就要進行期末考試,希望同學們在這個星期中認真復習,查漏補缺,爭取取得優(yōu)異成績。

一份耕耘,一份收獲,最后,祝同學們在本次考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

期末考試動員校長發(fā)言稿(篇15)

同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。

同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意,現在安排有所調整:初一初二的地理、政治原定考試時間為14:20-15:20現改為14:30-15:30,其余不變。而考試形式:1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”,和期中考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,每位同學在自已班級參加。

同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的復習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:

1.有效復習,查漏補缺

要想取得優(yōu)異成績,自然離不開平時的努力,這些都為考試打下了堅實的基礎。而期末的復習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格外重要。復習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最后階段務必為自己制定一個復習計劃,明確重點。遇到不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂為止。

2.勞逸結合,科學用腦

學習時間長,并不代表成績一定好,關鍵在于會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排復習時間,爭取事半功倍!

3.放松心情,嚴守考紀

同學們身經百戰(zhàn),自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,復習再充分,也會影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收獲”。

其次,要正確對待考試??荚?,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外,對待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規(guī)定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們人品的考驗。

前國務院總理朱镕基在辭去清華大學經濟管理學院院長的告別會上諄諄告誡在場的師生:“每個清華人都負有責任,建設這個國家。為學,要扎扎實實,不可沽名釣譽;做事,要公正廉潔,不要落身后罵名?!?/p>

我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發(fā)揚達立學生的光輝形象。

最后祝同學們充分準備、收獲碩果。謝謝!

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