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演講時(shí)脫稿的技巧

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演講時(shí)脫稿的技巧

演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。下面是小編整理的演講時(shí)脫稿的技巧,歡迎大家分享。

演講時(shí)脫稿的技巧

演講脫稿的技巧 篇1

一、區(qū)別在腦。

常言說(shuō),心無(wú)二用。說(shuō)的是人在一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上腦子只能想一件事。讀稿時(shí),腦子要高度緊張的看文字,念字發(fā)聲,害怕念錯(cuò),就不容易出現(xiàn)形象生動(dòng)的畫面,所以讀出來(lái)的語(yǔ)言就容易平淡,不生動(dòng)。脫稿演講時(shí),腦子在組織語(yǔ)言時(shí)有生動(dòng)形象的畫面出現(xiàn),有畫面,就會(huì)觸景生情,語(yǔ)言自然容易生動(dòng)形象,抑揚(yáng)頓挫。

二、區(qū)別在眼。

讀稿,眼睛要一直看著文稿,無(wú)法和觀眾進(jìn)行視覺(jué)交流;脫稿演講,眼睛不用看稿子,能夠一直看觀眾。眼睛看觀眾有三個(gè)好處:一是可以讓眼睛說(shuō)話,眉飛色舞,表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè);二是可以和觀眾進(jìn)行眼神交流,傳達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)注和善意;三是可以觀察觀眾反應(yīng),及時(shí)調(diào)整自己的思路和語(yǔ)言。

三、區(qū)別在手。

讀稿要用手拿稿子,雙手就無(wú)法手舞足蹈,沒(méi)辦法做出豐富有力的肢體動(dòng)作;脫稿演講則可以解放雙手,手舞足蹈。演講時(shí)有個(gè)二八規(guī)則,就是說(shuō)視覺(jué)效果占八,聽(tīng)覺(jué)效果占二。眼不能看觀眾,手不能做動(dòng)作,80%的效果就沒(méi)了。

四、區(qū)別在框。

寫出文字稿,講究結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言準(zhǔn)確,并且有字?jǐn)?shù)限制,不能超時(shí)。一旦你要讀稿時(shí),文字稿就形成了一個(gè)框框,框住了思維和語(yǔ)言。時(shí)間有限,你要嚴(yán)格按照文稿將全文讀完,不能隨便插進(jìn)即興語(yǔ)言,也不能隨意停頓,才能保證不超時(shí)。而脫稿演講時(shí),有個(gè)大概提綱,在講的時(shí)候可以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整思路和時(shí)間,還可以結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況增減講話內(nèi)容。既然讀稿子效果不好,為什么人們還要讀稿子呢?因?yàn)樗畲蟮暮锰幨?,保證不出錯(cuò)??梢园严氡磉_(dá)的意思完整的表達(dá)出來(lái)。

演講脫稿的技巧 篇2

一、敢脫稿,首先要解放天性

人在幼年的時(shí)候總是敢于表達(dá)自己的天性,有一個(gè)詞形容的非常好——“童言無(wú)忌”。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們的這項(xiàng)功能被束縛住了,我們變得不愿過(guò)多的表現(xiàn)自己,不愿展現(xiàn)出自己的真實(shí)想法。在這種情況下,我們脫稿演講的時(shí)候往往陷入了無(wú)話說(shuō)、無(wú)感情的狀態(tài),導(dǎo)致我們不敢講真心話,甚至達(dá)到了無(wú)話可說(shuō)的程度。這也是我們不能順暢地脫稿演講的一個(gè)重要原因。當(dāng)然這里所說(shuō)的解放自己的天性不是意味著可以毫無(wú)顧忌地、隨心所欲地不顧及他人而說(shuō)的一些“瘋言瘋語(yǔ)”,而是通過(guò)解放天性,來(lái)發(fā)現(xiàn)自己最原始的性格,為了以后形成自己的演講風(fēng)格打下基礎(chǔ)。

二、提前打好腹稿,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

有句話說(shuō)的好:“兵馬未動(dòng)糧草先行”可見(jiàn)一個(gè)充分的準(zhǔn)備對(duì)于事情的成敗來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。相信很多朋友都曾看過(guò)《超級(jí)演說(shuō)家》或者是《我是演說(shuō)家》的節(jié)目,每當(dāng)看到選手們?cè)谂_(tái)上的優(yōu)秀表現(xiàn),我們都會(huì)對(duì)他們非常地佩服與崇拜。曾經(jīng)我曾一度地以為他們的那種演說(shuō)天賦都是天生的,知道一次偶然機(jī)會(huì)我參加了一個(gè)口才培訓(xùn)班,主講老師請(qǐng)來(lái)了以為曾經(jīng)的優(yōu)秀選手給我們做分享的時(shí)候,向我們透漏了一些演說(shuō)的“內(nèi)幕”之后,我才知道,原來(lái)他們每一次演講之前都是提前十幾天準(zhǔn)備和練習(xí)才達(dá)到了那么震撼的舞臺(tái)效果。讀到這里是不是有些朋友們的自信心又高漲了不少呢?這就對(duì)了,沒(méi)有誰(shuí)天生就是演說(shuō)家,真正的高手從來(lái)都不指望臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變只是外人的錯(cuò)覺(jué)而已。我們每一個(gè)人都有成為演說(shuō)家的希望,只要牡蠣去做準(zhǔn)備,未來(lái)的舞臺(tái)將向我們敞開(kāi)懷抱。正像網(wǎng)上曾經(jīng)一度流傳的一段話:你的天賦決定了你能達(dá)到的上限,你的努力決定了你能達(dá)到的下限。以絕大多數(shù)人的努力程度之低,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拼天賦的程度。

三、強(qiáng)化技能:讓脫稿講話更成功通過(guò)前兩個(gè)階段的初始準(zhǔn)備,也到了我們最關(guān)鍵的環(huán)節(jié):

強(qiáng)化技能階段。這個(gè)階段運(yùn)用的好壞也最終決定了你的未來(lái)演講水平的高低了。運(yùn)用的好,將來(lái)會(huì)起到事半功倍的效果,正所謂四兩撥千斤,用它來(lái)形容完全不過(guò)分,關(guān)于這一點(diǎn)我總結(jié)了五個(gè)小技巧:

1、學(xué)會(huì)講故事人人都喜歡聽(tīng)故事,愛(ài)聽(tīng)故事是人的天性,兒童如此,成人更是如此。故事堪稱語(yǔ)言藝術(shù)的明珠,以其豐富的內(nèi)容、波瀾起伏的情節(jié)以及深刻的哲理給我們啟發(fā)。令人身不由己地陶醉其中,沉迷忘返。鑒于此,加入我們能夠在脫稿演講當(dāng)中增加故事成分,巧妙地將故事引入到自己的講話中,用故事來(lái)表達(dá)自己的主體,就會(huì)產(chǎn)生磁鐵效應(yīng),最大限度地引起別人的注意。那么整個(gè)講話的過(guò)程就會(huì)變成一場(chǎng)盛大有趣的戲劇,引人關(guān)注令人深思。講故事是脫稿講話必不可少的技能之一,不管我們選擇什么類型的故事,都是為講話的主題服務(wù)的,最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要契合主題,看過(guò)《百家講壇》的朋友們一定知道,易中天、于丹等人講話都擅長(zhǎng)講故事,將歷史故事化、講哲理故事化,用傳神的人物刻畫出蕩人心魂的情節(jié),吸引觀眾。取得了良好的效果。獲得了巨大的成功。由此可見(jiàn),講好故事對(duì)我們脫稿講話有著巨大的幫助。

2、善于比喻更能說(shuō)服人自古以來(lái)中國(guó)人就將“會(huì)不會(huì)措辭”當(dāng)做權(quán)衡自我威力的主要尺度,可見(jiàn)生動(dòng)的措辭是自我感召力的體現(xiàn)。如果能將話說(shuō)的恰如其分而又生動(dòng)形象,別人聽(tīng)了也會(huì)覺(jué)得更生動(dòng)傳神、更可信。如此一來(lái)我們?cè)捯簿透梢源林腥诵模寗e人心里產(chǎn)生共鳴。相信我們、信賴我們、支持我們。而比喻的方式就是措辭中的一顆耀眼的“明星”,它能夠傳神地將抽象轉(zhuǎn)化為具體、將枯燥轉(zhuǎn)化為生動(dòng)。假如我們?cè)谥v話中能夠精準(zhǔn)地用比喻來(lái)裝飾我們的言語(yǔ),那么,我們就相當(dāng)于掌握了一把打開(kāi)對(duì)方心門的鑰匙,可以非常簡(jiǎn)單而又快速地走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心,獲得對(duì)方的`理解和認(rèn)同。

3、盡量少用口頭禪過(guò)多地用口頭禪會(huì)給人留下語(yǔ)言輕佻、毫不正式的感覺(jué),對(duì)于拉近與觀眾的距離起到反面的效果。所以在日常交往談話當(dāng)中我們就要有意識(shí)地去改正,這樣才會(huì)為未來(lái)的魅力演講打下基礎(chǔ)。糾正是一個(gè)需要時(shí)間來(lái)逐步進(jìn)化的過(guò)程。首先,在日常談話中,盡量要求自己減少某些口頭禪的運(yùn)用,先在心中打好腹稿再進(jìn)行談話,或者適當(dāng)運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的起伏和語(yǔ)調(diào)的停頓來(lái)填補(bǔ)口頭禪的位置,這樣才會(huì)使你的講話更有水平。

4、用沉默來(lái)控制節(jié)奏俗話說(shuō)“沉默是金”,無(wú)聲的沉默往往比語(yǔ)言更有力量,這四個(gè)字蘊(yùn)含著極具耐人尋味的真理。就如同拉弓借力為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力直沖云霄。所以在演講中,語(yǔ)言不是唯一的技巧,沉默的重要性也不可忽視,毫不停頓的滔滔不絕只會(huì)讓觀眾模糊重點(diǎn),讓人昏昏欲睡。這就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲不能沒(méi)有停頓一樣。樂(lè)曲的音符之間沒(méi)有停頓難以構(gòu)成優(yōu)美的旋律;演講的話語(yǔ)之間沒(méi)有停頓難以構(gòu)成動(dòng)人的節(jié)奏。沉默是演講中奇妙的“休止符”。演講者恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用會(huì)起到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的程度。才會(huì)達(dá)到“說(shuō)的比唱的好聽(tīng)”的效果。

5、用真情實(shí)感喚起共鳴同樣是講話,為什么有些人講話非常神奇,寥寥數(shù)語(yǔ)就能在短時(shí)間內(nèi)讓人感動(dòng)愿意相信他,而有些人則比較平庸,不管他們說(shuō)什么別人都無(wú)動(dòng)于衷。這兩者之間的差距為何這么大?非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在言語(yǔ)當(dāng)中是否存在感情。要知道認(rèn)識(shí)情感動(dòng)物,一生都被情感羈絆,對(duì)情感的免疫力很低。所以擅長(zhǎng)運(yùn)用真情實(shí)感才能夠讓你的講話更有穿透力、更直指人心。樂(lè)嘉曾經(jīng)關(guān)于這方面說(shuō)出了一句非常經(jīng)典的話技巧可以訓(xùn)練,感受無(wú)可替代。

演講脫稿的技巧 篇3

一、要有分寸感

要運(yùn)用臉面表情傳達(dá)情感并把握一定的度,做到不溫不火,適可而止。過(guò)火,顯得矯操造作二不及,顯得平淡無(wú)奇。以“笑”為例,說(shuō)話時(shí)可以根據(jù)情感變化的緩急,有時(shí)可表現(xiàn)為“開(kāi)懷大笑”,有時(shí)只是“莞爾一笑”,有時(shí)可表現(xiàn)為“抿嘴一笑”,有時(shí)則只需讓人們體察到“臉上掛看笑意”。運(yùn)用之微妙,全在于講話者自己潛心琢磨,細(xì)心體味。

二、反復(fù)演練

先將各個(gè)段落串起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō)一遍,然后獨(dú)立進(jìn)行試講。這時(shí)大鏡子和錄音機(jī)就是最好的“批評(píng)者”,演講者依據(jù)反應(yīng)對(duì)自己的表現(xiàn)不斷作出校正。然后將試講范圍不斷擴(kuò)大,在家人、朋友和同學(xué)中試講,聽(tīng)取意見(jiàn)繼續(xù)修改。最后可穿上為演講準(zhǔn)備的衣服,進(jìn)入角色,模擬實(shí)地進(jìn)行演講,想象面前有許多觀眾,大聲地試講幾遍。

三、寫提示語(yǔ)

有稿講話可以讓你敢于站上舞臺(tái),但是也有可能會(huì)讓你依賴稿子。所以,當(dāng)你有了一定的基礎(chǔ),你就要學(xué)會(huì)脫離稿子。有的人脫離稿子的方法是將整個(gè)稿子背下來(lái)!我想說(shuō)的是,這樣的方法危險(xiǎn)而不可靠。因?yàn)槟阋坏┍诚聛?lái),你在講話的過(guò)程中就會(huì)回憶,這會(huì)讓你的注意力全部在回憶上而不是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾上;還有一種危險(xiǎn)是,一旦你的記憶不順暢,忘掉了某一部分,你接下來(lái)的內(nèi)容就可能全部忘記,那你接下來(lái)就會(huì)站在舞臺(tái)上尷尬了。

演講脫稿的技巧 篇4

一、演講內(nèi)容

要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,視野開(kāi)闊,立意新穎,主題深刻有號(hào)召力;結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題;具有個(gè)人特點(diǎn),思維慎密,邏輯性強(qiáng)。對(duì)于演講內(nèi)容,就要在演講稿上下功夫。

演講稿要觀點(diǎn)鮮明、材料充實(shí)、論證有力,最好是議論文性質(zhì)的,并帶有一定的文采,內(nèi)容不能竟是空話、套話、大白話,要有一定的號(hào)召力、感染力、影響力。針對(duì)演講的對(duì)象及要求,選擇適當(dāng)?shù)脑掝}當(dāng)做演講的主題。

根據(jù)演講的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速每秒鐘3—4個(gè)字和正規(guī)演講比賽的時(shí)間(3—4分鐘)限制,演講稿的字?jǐn)?shù)一般在800—1000字之間。個(gè)別演講者的語(yǔ)速比較快,可以達(dá)到每秒鐘6個(gè)字,甚至是8個(gè)字,這時(shí)候也要考慮聽(tīng)眾的接受能力和理解能力,演講稿的字?jǐn)?shù)也最好不要超過(guò)1200字。

二、語(yǔ)言表達(dá):

要求普通話,脫稿演講,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),口齒清晰,表達(dá)流暢;有感染力,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,能引起現(xiàn)場(chǎng)共鳴;語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情,表情自然,態(tài)勢(shì)語(yǔ)得體。如果在演講中出現(xiàn)忘稿現(xiàn)象,千萬(wàn)不要緊張,這時(shí)候要盡量爭(zhēng)取大家的理解,為盡快回想起演講稿爭(zhēng)取時(shí)間。

演講者可以在聽(tīng)眾中安排一定分量的啦啦隊(duì),如果在冷場(chǎng)的時(shí)候,大家就可以用鼓掌的形式來(lái)為自己解圍。說(shuō)到鼓掌,一般情況下,演講者要等聽(tīng)眾的掌聲消失下來(lái),再開(kāi)始自己的演講,因?yàn)檫@是對(duì)聽(tīng)眾的尊重。

當(dāng)然如果聽(tīng)眾的掌聲一直不停下來(lái),演講者就要有選擇性地示意聽(tīng)眾,可以在保證自己的演講聲蓋過(guò)聽(tīng)眾的掌聲的前提下繼續(xù)自己的演講。因?yàn)檠葜v者如果延時(shí)過(guò)長(zhǎng),就不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己的演講,也是一次不成功的演講經(jīng)歷。

三、儀表風(fēng)范:

要求儀表端莊,表情自然,態(tài)度親切,舉止自然、得體;臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。演講者穿著要得體大方,不能像戲中的小丑,要記住演講是一門藝術(shù),不能褻瀆藝術(shù)。舉止要自然文明,最好演講時(shí)面帶微笑,不要出現(xiàn)一些搔首弄姿的小動(dòng)作。

對(duì)于儀表就沒(méi)得商量了,長(zhǎng)相都是父母給的,但最好還是在演講時(shí)化一定的妝,淡妝為最佳?;脢y就要充分發(fā)揮演員的天賦,將演講中的“演”表現(xiàn)得淋漓盡致。面部表情要配合演講時(shí)的感情基調(diào),肢體動(dòng)作也不要太夸張,要運(yùn)用得松弛有度,靈活自如。

最關(guān)鍵的是臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)是演講者上臺(tái)演講給聽(tīng)眾的一種視覺(jué)和感覺(jué)的綜合印象。如果一個(gè)人不喜歡你,又怎么會(huì)欣賞你的演講呢?所以,這就要求演講者要內(nèi)外兼修,具備多方面的知識(shí)素養(yǎng)和能力。

四、演講時(shí)間:

演講時(shí)間一般控制在3—4分鐘,超過(guò)或不足部分,每分鐘都要扣分,扣分最多不得超過(guò)一定的限制。一場(chǎng)演講比賽,對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),大家不可能都是沖你一個(gè)人來(lái)的。

這時(shí)候要適量學(xué)會(huì)把話筒讓給別人,但要記住:一旦到了你上臺(tái)的時(shí)候,你便是真正的主角,這時(shí)候你就要把最精彩的好戲拿出手。要理性利用時(shí)間,萬(wàn)不可把自己辛辛苦苦爭(zhēng)取來(lái)的寶貴時(shí)間輕易地浪費(fèi)掉,尤其是在比賽的時(shí)候,過(guò)早結(jié)束演講會(huì)給評(píng)委留下不好的印象。

一般在時(shí)間要求前的30秒內(nèi)結(jié)束演講,當(dāng)然能做到在結(jié)束前的10秒內(nèi)完成最好,能不拖堂就不要占用其他人的時(shí)間,這點(diǎn)是很多人都忌諱的。結(jié)束時(shí)要有力度,這樣演講才會(huì)更給力,才能最大限度地得到聽(tīng)眾的好評(píng)。

五、整體效果:

由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià),具體包括:總體印象佳,演講效果好。生動(dòng)感人,引人入勝,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。思想性與藝術(shù)性,內(nèi)容與表達(dá)和諧一致。整體效果是在演講者的整場(chǎng)演講結(jié)束后,評(píng)委及聽(tīng)眾對(duì)演講者各方面的評(píng)價(jià)。

演講者在對(duì)待這一點(diǎn)時(shí),最好能保持整場(chǎng)演講順暢流利,不出現(xiàn)“卡帶”、“倒帶”等聽(tīng)眾不希望看到的低級(jí)錯(cuò)誤。一場(chǎng)演講下來(lái),聽(tīng)眾不可能記住你全部的內(nèi)容。

有時(shí)候比賽的選手比較多,整場(chǎng)比賽結(jié)束,聽(tīng)眾能記住你其中的一句演講詞,便是莫大的萬(wàn)幸了。

正所謂:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。演講的道路亦是曲折的,萬(wàn)不可認(rèn)為自己的水平已經(jīng)達(dá)到了登峰至極的地步,須知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

參加演講比賽,要注重過(guò)程,忽略結(jié)果。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō),一個(gè)比賽最精彩的地方并不是現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn),而是選手在比賽的整個(gè)過(guò)程中所做出的付出,這才是最應(yīng)該值得我們驕傲的。

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