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演講表達之發(fā)聲技巧

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技巧演講表達之發(fā)聲技巧

演講像唱歌一樣其發(fā)聲是有一定技巧的,不是亂喊亂叫。那你知道有什么演講的發(fā)聲技巧嗎?這里小編給大家分享一些關(guān)于演講表達之發(fā)聲技巧,方便大家學(xué)習(xí)了解。

演講表達之發(fā)聲技巧

演講表達之發(fā)聲技巧

(1)吐字準確清晰

吐字準確清晰是最基本的要求,這就要求演講者在演講時必須用普通話,運用普通話并且吐字清晰會避免因漢字一字多音現(xiàn)象而造成的聽眾對演講內(nèi)容的誤解。相傳,明代嘉靖年間,一位姓解的欽差奉皇帝的旨意巡查運河航運。一天,他到達古城沛縣,縣衙見上司到來,連忙大擺筵席,為其接風(fēng)洗塵。宴會中,酒過三巡,這位解大人突來雅興,想出聯(lián)相對,于是便說:“今日眾人相聚,實在難得。我愿出一個上聯(lián),請各位對出下聯(lián),以助酒興?!闭f完,眾官逢迎說好。他便說:一杯清水,解解解元之渴。眾官聽了,面面相覷,沒有一個能對,情形十分窘迫。正在這尷尬之時,只聽一陣箜篌的擊打聲。眾官抬頭,見一位被請來奏樂助興的伶女輕啟玉唇,鶯鶯之聲響起:半榻箜篌,樂樂樂府之詞。話音剛落,滿堂嘩嘆。上聯(lián)中“解”字有三意:前一“解”乃是解渴之解,第二個“解”字是姓氏,而第三個“解”字便是解元的意思,這位解欽差乃解元出身。而伶女之對也十分巧妙,前一“樂”是快樂之樂,中間的“樂”字是彈奏之意,而最后一個“樂”字是“樂府”之意。

(2) 聲音要圓潤響亮

響亮一般嗓音沒有問題的演講者都可以做到,但是圓潤就要求比較高了,圓潤的聲音讓人感覺優(yōu)雅有磁性,有的演講者的聲音先天條件優(yōu)越,但是條件不足的.也可以通過后天訓(xùn)練加以改善。

(3)聲音要富于變化

演講需要有激情,這就要求演講者的聲音富有變化,只有這樣才能表達出演講感情的變化多端,演講內(nèi)容的輕重緩急。

(4)演講聲音持久有力

演講不是一句半句就會表達完畢的事情,是一個持續(xù)的語言活動,所以要求演講者的聲音需要有持久的穿透力,不能虎頭蛇尾。

即興演講常用技巧

一、恰當(dāng)?shù)念A(yù)備技能

1、知識素養(yǎng)預(yù)備:

演講者的知識積累、愛好愛好、經(jīng)歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系。“巧婦難為無米之炊”,很多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人,“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,廣泛地瀏覽、搜集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個長時間、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點從以下幾方面進手:

①多搜集歷史資料,對那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記,并分門別類地進行整理;

②多搜集現(xiàn)實資料,對現(xiàn)今國內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌,進行思考;

③加強記憶,多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時文政評等等。

練習(xí):請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍重生命”、“和平萬歲”為主題,搜集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

請搜集有關(guān)親情、愛情、友誼的古今詩詞各5首并背誦。

2、臨場觀察預(yù)備:

演講者要盡快觀察、熟習(xí)演講現(xiàn)場,及時搜集捕捉現(xiàn)場的所見所聞,包括現(xiàn)場環(huán)境(時間、地點、場景布置)、聽眾、其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素。

3、心理素質(zhì)預(yù)備:

既然是有感而發(fā),就要有穩(wěn)定的情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮(zhèn)靜從容。

二、快速思惟的技能

臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思惟能力??焖偎嘉┘纯焖俳M織內(nèi)部語言,實際上就是一個快速創(chuàng)作、打腹稿的進程。其技能主要表現(xiàn)為:三定、四思、五借。 三“定”:定話題、定觀點、定框架

定話題——應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;

定觀點——應(yīng)確立明確精練、正確深入、為大家所能接受的、言之有理的觀點;

定框架——兩種模式:

開門見山式:也叫金字塔式。方法為:先亮出主題,然后對主題作較具體地論證和分析說明。 曲徑通幽式:也稱為卡耐基的“魔術(shù)公式”。方法為:先舉例,再敘主旨要點,三說理由,進行論證分析。

四“思”:逆向思惟、縱沉思維、發(fā)散思惟、綜合思惟

逆向思惟:是指從相反方向思考題目,即一反傳統(tǒng)看法,提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思惟模式 ,它鮮明地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的`批評精神,但要留意觀點必須持之有據(jù),能夠自圓其說。

縱沉思維:從常人以為不值一談的小事,或不必作進一步探討的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

發(fā)散思惟:是從同一題目中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,在處理題目中尋覓多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新奇是它的特點。

綜合思惟練習(xí):是前面三種思惟的綜合應(yīng)用,事實上我們在思考題目時,一般情況都是將各種思惟綜合在一起使用的。

五借:借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮?!敖琛钡臇|西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場,獲得信息。

快速思惟的線路圖:觀察——抓話題——定語點——擴大語點(組織語言)——語序的排列——表達。

練習(xí):給出一些圖片,仔細觀察后做即興演講,認真體會快速思惟的進程.

三、表達技能(四種技能、五個重視)

四、種表達技能:

1、散點聯(lián)綴:在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時,人的頭腦中會出現(xiàn)很多散亂的思惟點,演講時要捕捉住這些思惟點,從這些點的關(guān)系中確定一個中心,并用它聯(lián)綴這些點,與主題無關(guān)的全部舍往,當(dāng)表達網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成后,就能夠開始講話了。

2、模式構(gòu)思:用我們前面所講的兩種模式作框架,使自己的表達有條理。

3、擴句成篇:即開門見山的構(gòu)思方法。但也要將思惟的線路理清,留意邏輯明晰。 例如:句子“當(dāng)前的情勢需要徐洪剛那樣的英雄人物”擴大后可以是這樣的:

當(dāng)前的情勢需要徐洪剛那樣的英雄人物,需要大力提倡革命英雄主義。改革開放是前無古人的事業(yè),有困難,有曲折,也有風(fēng)險,沒有超人的勇氣是進行不下往的。同大自然的斗爭也不會風(fēng)平浪靜,在自然中有很多我們未知的東西,兇惡難料,有險阻、有困難,因此也就有流血、有犧牲。例如,外空探險,可能有往無回;海底探秘,可能葬身魚腹;開山放炮、地下采煤、高空作業(yè)、科學(xué)實驗、機械操縱等,無不帶有一定的危險,沒有革命英雄主義,沒有勇于獻身的精神,是根本做不好的。更何況改革開放,難免會泥沙俱下,造成某些腐朽的東西有所抬頭,國內(nèi)外______權(quán)勢和敵對權(quán)勢正在虎視眈眈乘機而動,這樣就更需要我們像徐洪剛那樣勇于在關(guān)鍵時刻挺身而出,隨時預(yù)備為保衛(wèi)改革開放的成果而勇敢獻身。所以在改革開放情勢下,在向四化進軍的征程中,不是不需要革命英雄主義,不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物,而是更加急需;不是沒有表現(xiàn)的機會,而是提供了更廣闊的天地。

練習(xí):請以“人生處處是考場”為題擴句進行演講。

4、借Ⅹ發(fā)揮。即前面講的“五借”?!敖琛绷艘院笠獢U充成句成篇。

五、重視:

1、重視開頭,引人進勝;重視結(jié)尾,耐人尋味;

2、重視內(nèi)容,言之有物,機敏幽默,包含深入;

3、重視語言情勢,以口語短句為主,巧用比喻、排比、設(shè)問、反問、援用、反復(fù)等修辭手法;留意過渡詞、句、段的使用,加強銜接;避免語言陋習(xí),不用粗話、碎屑語和方言。

4、重視腔調(diào)有豪情,掌控好腔調(diào)的抑揚起伏;

5、重視演講者的形象,避免不良陋習(xí)。

公開演講的技巧

1. 專注于一個主要觀點

人們總是想要像寫書一樣將所有的想法表達出來,但其實我們只需要選擇一個主要觀點,并把它給講明白。

行動方案:問問自己,“我想讓聽眾在聽完我的演講之后,有什么想法感受或者事,有什么變化?”

2.展示真實的自己

將一部分真實的自己展現(xiàn)出來。你并不需要展現(xiàn)完美的自己,而是真實的自己。人們往往會對愿意在他人面前展現(xiàn)真實自己的人印象深刻。

行動方案:別將自己藏起來,將自己生活中真實的故事分享給大家,這會拉進你與大家的距離。

3.講一個好故事

一個扣人心弦的故事會讓人們非常激動,可以提前一個月準備,并且好好打磨出一個吸引人的故事。

行動方案:講一個帶有感情色彩的,私人的故事。

4.告訴大家,為什么你的觀點如此重要

演講不僅僅是給觀眾提供大量各式各樣的信息,因為從互聯(lián)網(wǎng)上他們就可以得到很多的信息。而演講是用一種讓人們真正能夠記得的方式提供信息。當(dāng)人們知道為什么這件事情對他們重要的時候,往往就會將其記住。

行動方案:你的觀點是如何體現(xiàn)在聽眾身上的呢?將其益處在演講的開頭就說出來。

5.花些時間準備演講

我曾經(jīng)見過非常多的同行,他們的稿子寫得非常好,但是因沒有足夠的`時間彩排,當(dāng)他們到臺上的時候,就只能將演講稿讀出來?;蚴撬麄儗W⒂谡_說出自己寫的東西,使他們的演講聽起來,不太自然,而這時候觀眾就會走神了。演講沒有捷徑,你必須一遍又一遍的練習(xí)。

行動方案:先想出自己的觀點,然后可以轉(zhuǎn)入你的小故事,最后寫下你的開場白和結(jié)束語。

6.將自己排練時的情況錄下來

多次反復(fù)的給自己錄音或錄像。當(dāng)你聽到你自己的演講,或者是看自己視頻的時候,你會注意到讓你覺得“聽起來不太妙”的地方?;蚴前l(fā)現(xiàn),故事花費了太長的時間。如果只是盲目的進行練習(xí),你永遠都不會注意到這些細節(jié)。所以你必須坐下來,聽或是看自己的演講。 當(dāng)不斷的通過自己的錄音錄像來發(fā)現(xiàn)并糾正問題時,你的演講才會變得越來越好。

行動方案:給自己的演講錄像,然后看自己演講的視頻,將自己喜歡的部分保留,不喜歡的部分改正。

7.演講的頭三分鐘最重要

將前三分鐘的演講一字不落的記住,當(dāng)你順利地度過前三分鐘后,你就會不那么緊張了,因為你已經(jīng)明確地知道自己將要講些什么。

行動方案:逐字記下開場部分,以幫助自己明確自己接下來要講的內(nèi)容。

8.順其自然

練習(xí)練習(xí)再練習(xí),你需要知道大概要講什么,但是并不需要記住每字每句,你知道自己將要講什么也知道我,演講的順序以及我要講的故事。同時還需要注意觀眾的反應(yīng)。

行動方案:有回應(yīng)的練習(xí)將會給你帶來極大的提高,可以從有經(jīng)驗的演講者或是演講教練處尋求幫助。

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