口才訓(xùn)練聲音的技巧和方法

口才并不是一種天賦，它是靠刻苦得來的。唱歌要有歌譜,有旋律,說話也一樣,要有話譜,語調(diào)要有高有低,抑 揚頓挫.表示疑問的時候,用升調(diào);表示肯定的時候用降調(diào)，下面小編給大家整理了口才訓(xùn)練聲音技巧和方法，希望你喜歡。

　口才訓(xùn)練聲音技巧和方法

俗話說練聲先練氣，氣息是人體發(fā)聲的動力，就像汽車上的發(fā)動機一樣，它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學(xué)會用氣。

吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那么只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí)，做深呼吸，天長日久定會見效。

練口才的方法第二步，練聲。

我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的。

在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作。先放松聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準備，發(fā)一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那只能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前，要做些準備動作一樣，否則就容易使肌肉拉傷。

聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系，所以不要小看了口腔的作用。

　語言的要求

一、語音標準 1. 吐字清晰，字正腔圓 2. 調(diào)節(jié)氣息，科學(xué)發(fā)聲 3. 克服口頭禪，糾正口吃

二、語意準確 語言中一些語音相同而語義不同的詞可能會

如: 1.這次參加征兵體檢的同志全部合格。 2.你呀，為什么做每件事都這么講究。

三、輕重適度 重音與輕音是相對而言的，重音是突出語言 意義和感情的重要手段，語句的輕重能體現(xiàn) 出語意的層次、主從，并體現(xiàn)語句的目的。 試分析： 原來你在這兒。

四、停連適合 停頓是體現(xiàn)語言節(jié)奏和意義不可缺少的表 達手段。恰當(dāng)?shù)耐ｎD，語言會顯得參差錯 落、間歇有序，語音層次分明。 8生理停頓 8語法停頓 8強調(diào)停頓

五、快慢適當(dāng) 說話快慢緩急是構(gòu)成節(jié)奏的重要因素。演講 時，要從實際內(nèi)容出發(fā)，根據(jù)情節(jié)的發(fā)展， 感情的變化來確定演講的快慢，做到快慢得 體、緩急適合、快而不亂、慢而不滯，從而 使語言富有節(jié)奏。

六、語調(diào)變化有致

語調(diào)的基本單位是句調(diào)，表示一個句子的高 低升降變化。語調(diào)一般可分為高升調(diào)、平直 調(diào)、抑降調(diào)和曲折調(diào)四種。

　表達力的三重境界

第一重——把話說清楚

第二重——有很強的感染力和傳播力

第三重——現(xiàn)實扭曲力場

　速讀訓(xùn)練

這種訓(xùn)練目的在于讓人語音準確、吐字清晰。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚、弄明白，然后開始朗讀。一般開始的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了意義?？毂仨毥⒃谕伦智宄?、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。體育節(jié)目解說專家宋世雄的解說就很有“快”的功夫，快而不亂，每個字、每個音都發(fā)得十分清楚、準確，沒有含混不清的地方。

提高孩子口才的好處

1、敏捷的思維能力

思維能力就是根據(jù)一定的邏輯思維，把要表達的內(nèi)容和自己的看法進行總結(jié)歸納，并用得體的語言表達出來的能力。

2、語言的表達能力

語言是交流的載體。我們所要傳遞的信息、所要表達的感受和觀點以及人與人之間的溝通主要是通過語言來進行的。

在長期的訓(xùn)練下，語言表達能力必然會有很大的提高，最終形成在演講、交流中做到以飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技能。