學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)藝術(shù)五法_領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，很多人都有認(rèn)知誤區(qū)，認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)很容易，把秘書(shū)寫(xiě)好的稿子念一下就行了，但實(shí)際上并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。小編整理了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)藝術(shù)五法_領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)，歡迎借鑒參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的藝術(shù)
水平、講出特色，講出效果，是不是講真話(huà)、講實(shí)話(huà)、講群眾喜歡的話(huà)、講群眾想要講的心里話(huà)，既反映出能力素質(zhì)的強(qiáng)弱，也檢驗(yàn)著思想作風(fēng)的純潔與否，還會(huì)影響到人格魅力和政治親和力，從某種程度上體現(xiàn)執(zhí)政水平的高低。
要講好話(huà)，其實(shí)也不難.關(guān)鍵的問(wèn)題是能不能夠真正地靜下心來(lái)，真正地站在群眾的立場(chǎng)上去認(rèn)真地思考，心里是否時(shí)刻關(guān)注著群眾的利益，處處從群眾的角度來(lái)看間題，把群眾的事時(shí)時(shí)刻刻放在心上。如果心里裝著群眾，一切為了群眾，把群眾的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，講出來(lái)的話(huà)，自然生動(dòng).群眾愿意聽(tīng)。當(dāng)然，一個(gè)好的講稿，還是需要認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行一番準(zhǔn)備的，尤其是要好好研究一下講話(huà)的對(duì)象，做到有的放矢，抓住主要矛盾。實(shí)踐證明，那種臨陣磨槍、突擊式或?yàn)g覽式的準(zhǔn)備，其效果絕不會(huì)很好。多做一些適當(dāng)?shù)那捌跍?zhǔn)備工作，總是比那種照本宣科或是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮要好。當(dāng)然，要把紙上的字變成自己的話(huà)，不是照著念，而是“講”出來(lái)。講話(huà)要有感情，有思想，有見(jiàn)地，蘊(yùn)含才干和作風(fēng)，體現(xiàn)能力和水平?！白怨缰枭锌赡?，斯言之玷不可為?！比绻赵?huà)套話(huà)太多，則公信力就差，形式主義、官僚主義的東西就多。長(zhǎng)此下去，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)就會(huì)變得越來(lái)越枯燥無(wú)味，人們對(duì)講話(huà)的態(tài)度也會(huì)變得越來(lái)越麻木，上級(jí)有關(guān)指示和要求的落實(shí)也就會(huì)大打折扣。
要把話(huà)講好，有幾點(diǎn)是需要把握的：
首先，講話(huà)前要做好充分的準(zhǔn)備。我們常講，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。一個(gè)講話(huà)、就如同一篇文章、也是需要在前期進(jìn)行認(rèn)真地梳理、加工、潤(rùn)色的?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部工作大都比較忙，一些講話(huà)稿一般都會(huì)由秘書(shū)提前準(zhǔn)備好，但即使再忙，自已也應(yīng)當(dāng)拿過(guò)來(lái)好好地看一看，劃一劃重點(diǎn)，既要從總體上進(jìn)行把握，也要注意分段細(xì)化，梳理出一個(gè)大體的提綱，歸納出幾個(gè)鮮明的觀點(diǎn)來(lái)。一些講話(huà)，最好用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的口頭語(yǔ)或者大眾通俗的話(huà)來(lái)講，那樣會(huì)更為生動(dòng)有趣。如果臨時(shí)到場(chǎng)，現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)，或者完全照著稿子念，那樣講話(huà)的效果肯定不好。
其次，講話(huà)要有針對(duì)性?，F(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)往往文不對(duì)題，講不到點(diǎn)子上，這其中最為重要的一點(diǎn)，就是對(duì)上級(jí)的精神還沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的消化，還沒(méi)有結(jié)合本單位的實(shí)際就囫圇吞棗地硬往下灌;或者自以為駕輕就熟而墨守成規(guī)，把對(duì)甲地的講話(huà)用到了乙地，把乙地的經(jīng)驗(yàn)套用在了丙地，講起話(huà)來(lái)漫無(wú)邊際，想到哪就講到哪，了無(wú)新意，不講空話(huà)套話(huà)就不會(huì)說(shuō)話(huà)，不來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白就不知從何說(shuō)起。由于針對(duì)性不強(qiáng)，盡管講了一些放之四海皆通用的道理，但其效果也難以差強(qiáng)人意。要提高講話(huà)的針對(duì)性，關(guān)鍵是要深入基層，深入實(shí)際，掌握第一手資料，真正把群眾那些鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言，把群眾中蘊(yùn)藏著的真知灼見(jiàn)拿上來(lái)，去粗取精，提綱挈領(lǐng)，抓住主要矛盾，通過(guò)消化吸收，總結(jié)提高，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，以四兩撥千斤，一針見(jiàn)血，言簡(jiǎn)意賅，直指問(wèn)題的關(guān)鍵和要害，真正形成自已的講話(huà)特色和風(fēng)格。
第三，講話(huà)要有真情實(shí)感。常言道：言為心聲。如何才能夠講出群眾愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，講出對(duì)實(shí)際工作有作用的話(huà)，講出有分析有見(jiàn)地的話(huà)，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，這是一個(gè)需要長(zhǎng)期積果深化的過(guò)程，如何在較短的時(shí)間內(nèi)反映出自己的真情實(shí)感，表達(dá)出自己的真知灼見(jiàn)，也是需要平時(shí)進(jìn)行鍛煉提高的一個(gè)過(guò)程，需要艱苦的勞動(dòng)和不懈地付出。要真正地提高自已的講話(huà)藝術(shù)，需要真誠(chéng)和良知，需要?jiǎng)忧閯?dòng)容，需要真情表露，需要引起共鳴。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)藝術(shù)五法
領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷崗位多、講話(huà)機(jī)會(huì)多，口才都很好，還各有特色。領(lǐng)導(dǎo)口才不是天生的，經(jīng)過(guò)多少崗位反反復(fù)復(fù)歷練潛修終成正果，才能在各種場(chǎng)合侃侃而談，表達(dá)觀點(diǎn)、傳達(dá)意見(jiàn)、安排工作。同志們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，不妨做到“五會(huì)”：
首先，會(huì)聽(tīng)話(huà)，就是注意多聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，揣摩體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的角度選擇、思路提煉、重點(diǎn)把握、修辭技巧，能夠聽(tīng)出規(guī)律、找出風(fēng)格、獲得心得，聽(tīng)有所悟，聽(tīng)有所感，不能這耳聽(tīng)那耳出。
其次，會(huì)記錄，就是善于記錄領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要點(diǎn)、閃光點(diǎn)，然后找時(shí)間反芻品味，增加印象、深化理解;對(duì)于一些好句段、好觀點(diǎn)、好事例，還要及時(shí)整理成電子檔備案，建立講話(huà)資料庫(kù)，既作為起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料之用，又可滿(mǎn)足潛心習(xí)練之需。
第三，會(huì)比較，就是善于從領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)差異性中學(xué)習(xí)講話(huà)規(guī)律。這種差異性主要體現(xiàn)在同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不同場(chǎng)合、圍繞不同工作，針對(duì)不同對(duì)象、所處不同時(shí)間等情況下所作的不同講話(huà)，還有不同領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)差異。我們通過(guò)比較如果能對(duì)這種差異性有所感悟，有所心得就會(huì)收獲很多寶貴的講話(huà)經(jīng)驗(yàn)。
第四，會(huì)總結(jié)，主要是能夠抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)如何運(yùn)用提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的概括本領(lǐng)，如何從雜亂無(wú)序工作中理出頭緒，拎出條路清晰、輕重緩急、主次先后的講話(huà)提綱;學(xué)習(xí)如何科學(xué)精當(dāng)?shù)厍苍~造句、恰如其分把各類(lèi)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主題思想淋漓盡致傳達(dá)給別人;特別是學(xué)習(xí)那些大會(huì)小會(huì)不要稿子就能把事情說(shuō)得清清楚楚、讓人心服口服的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)藝術(shù)。
第五，會(huì)討教。秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)朝夕相處，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)當(dāng)面討教的難得機(jī)會(huì);如果發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)哪次講話(huà)精彩，可以在領(lǐng)導(dǎo)空閑時(shí)候討教講話(huà)經(jīng)驗(yàn)。韓愈先生說(shuō)過(guò)：“人之患在好為人師”。這句話(huà)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)也非常適用。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诠_(kāi)場(chǎng)合不茍言笑，但跟身邊工作人員交流工作經(jīng)驗(yàn)則屬于時(shí)有之舉。如果能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)面前坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講講自己講話(huà)經(jīng)驗(yàn)、心得的話(huà)，那么這就很可能是同志們講話(huà)水平突飛猛進(jìn)的拐點(diǎn)所在，當(dāng)然需要牢牢把握、誠(chéng)心討教。
相關(guān)文章：