演講與口才無領導小組討論的技巧

這幾天面試輔導實戰(zhàn)演練中，比我的預想稍微好點，這么多期的學員中還是有自身底子好的，氣氛很活躍。驚嘆大家的表現的同時，也發(fā)現了不少問題。下面小編給大家整理了關于演講與口才無領導小組討論，才希望你喜歡。

演講與口才無領導小組討論

1. 開始時：我先談談自己的觀點，希望可以拋磚引玉，請大家補充。各位組員大家好，所謂“思想指導實踐”，要想正確解決問題，就要有科學的指導思想和原則，我的觀點時基于“...”。

2. 接話：1號組員的發(fā)言觀點新穎，我補充兩點：“我認為... , 另一方面... ”。

3. 計時：大家好，我有準備手表，可以給大家計時?，F在我們已經過去了4分鐘，要加快討論。

4. 引導他人參與：3號組員一直在傾聽，認真思考,相信他也有一些想法，我們不妨聽聽他的意見。

5. 領導者：(一般先發(fā)言)“我們遇到的是一個......問題，目的是要......”在討論具體解決方案時，我們先確定一下總體解決思路。我的看法是：......

6. 總結：我剛才一直記錄著大家的意見，我總結一下...

7. 總結陳述：非常感謝各位組員對我的信任，我們小組經過充分的討論，在大家的共同努力下，最終達成了一致意見。下面由我作為代表進行匯報。

無人發(fā)言冷場

(1)無人破冰

話術：各位組員，對于任務一如果大家還沒有特別完善的想法，那我先談一下我的理解，我們可以從幾個方向開展此次工作……

(2)觀點不清

話術：可能剛才1號組員的發(fā)言較長，大家沒理解他的發(fā)言內容，在這里我給大家總結下，剛才1號組員組要是說：第一，……

(3)突然安靜

話術：對于剛才的討論思路，如果大家沒有異議，那我們就按照這個結構進行后續(xù)內容討論了，我們可以先就……進行討論，我覺得……

相互補充推進不足

(1)補充較多缺少整理

話術：各位組員，下面我來進行一下總結，剛剛我們就事前準備環(huán)節(jié)展開了討論，主要分為人員組織、方案制定、物資準備三個方面，共有以下幾點內容：第一……如果大家沒有其他補充的，我們就可以討論活動開展的環(huán)節(jié)了。對于開展的第一個環(huán)節(jié)，我認為可以……

(2)補充內容與題干無關

話術：2號組員，我能夠理解你的觀點，但你提出的發(fā)展農業(yè)、農產品加工、旅游等，其實都是對于農村的發(fā)展建議，但題干是要求我們對于大、小城市的發(fā)展進行對比，希望2號組員能夠基于題目內容進行思考。那么我為在小城市的發(fā)展中……

(3)總結一致后繼續(xù)補充

話術：2號、4號組員在剛剛討論的基礎上由補充了借鑒調研經驗以及對于物資準備環(huán)節(jié)的補充，我認為我們對于事前準備的部分討論的已經非常充分了，我們現在的討論時間也已經過去了10分鐘，那么下面我們就可以開始討論活動開展的環(huán)節(jié)了。對于開展的第一個環(huán)節(jié)，我認為可以……

無領導小組討論的技巧

一、個人陳述階段的話術

1、各位尊敬的考官、組員們，你們好，我是1號考生。作為本組第一名發(fā)言成員，還沒有傾聽到其他組員的聲音，因此，我的觀點權當作為拋磚引玉之用，如有思考不周之處，還請各位組員予以批評指正。(第一位發(fā)言同學的表述，核心特點：謙虛)

2、各位尊敬的考官、組員們，你們好，我是某某號考生。前面幾位組員的發(fā)言都很有針對性。下面，我簡單闡述一下我的觀點。(適用于個人闡述觀點前，核心特點：禮貌)

二、自由討論階段的話術

1、感謝某某號組員的精彩發(fā)言，針對X號組員的建議，我有以下幾個新觀點、新看法。(補充他人的內容，為自己贏得有效發(fā)言的機會)

2、感謝上位組員精彩的發(fā)言，他的觀點給了我很大的啟發(fā)，他提出的什么我認為很有新意，我想如果能夠在此基礎上，在什么方面做出下列的改動，我想效果可能會更加理想，不知道組員們是否認同我的觀點(適用于贊同改進他人的觀點和內容，一般這種也是推進團隊的進程的)

3、剛剛我認真傾聽了我們每個組員的發(fā)言，大家的觀點都很不錯，有自己的獨特見解。為了接下來我們的自由討論更加有序推進，我簡單總結了一下大家的觀點，幫助大家理順一下思路。(適用于討論無序時，屬于總結者的重要語言)

4、剛才大家已經充分闡述了各自的觀點，大多數人都堅持選擇誰誰，但仍然有某某位組員堅持自己的觀點，鑒于目前時間非常緊迫了。我建議大家從大局出發(fā)，適當考慮下做出些妥協。當然，如果團隊需要的話，我愿意率先為團隊進程發(fā)展做出我的觀點妥協。(適用于限于爭執(zhí)僵局時，適當妥協可以讓考官認為你識大體)

5、以上是我的看法。在剛才的討論中，我注意到某號和某某號組員一直在認真的傾聽和思考，我建議大家聽一聽他們的看法(適用于有個別組員很久沒有發(fā)言時，可以團結被冷落的人)

6、 各位組員們，我們的討論已經進行得很充分了，大家的觀點也已經表達清楚了，現在距離自由討論結束只剩下五分鐘時間，我們必須立刻形成觀點匯總，否則將會影響我們每一位組員的成績。(即將進入總結發(fā)言階段，提醒大家注意時間，扮演計時者的角色)

無領導小組討論高分法寶

一、無領導面試中懂得爭取發(fā)言機會。

很多時候都要主動爭取發(fā)言機會，參考人數比較多，所以要想給考官留下深刻印象，一定要主動發(fā)言?？梢栽诎l(fā)表意見之前告訴其他組員，“不好意思，我先發(fā)表一下個人看法，希望大家多提意見”，或者告訴你即將打斷的那位考生“對不起，我還是想表達一下不同的意見”，一定要有禮貌地去積極爭取更多展現自己的機會，這樣考官才會記住你，并給你較高的分數。

二、發(fā)言一定要學會用語序詞。

學會總結，用簡練的語言表達出來，一定要善于運用分條列式的答題方法，比如，“我的想法有以下幾條：一，……二，……”。這樣的表達考官會覺得你思路清晰，組員會認為你善于總結。

三、討論過程中放松一些，多微笑。

不僅讓組員覺得你好相處，也會給考官留下好印象。當然有人刻意去笑會顯得不自然，那就不要勉強，自然更重要。其實，在討論中獲得好印象也特別重要，也許在最后關頭，大家都會推舉你做總結陳詞。

四、討論過程中適時發(fā)言。

可以在各個環(huán)節(jié)多去總結別人的發(fā)言，也可以一直扮演小組組織者在轉折點總結。不可以一直不發(fā)言，也不可以只在開始或者結尾處發(fā)言，全程都應該積極參與。

五、做好筆記，最后爭取一下總結陳詞。

過程中要記錄你們討論各個階段的結論為總結陳詞做好準備。這是最后一次表現自己的機會，最好積極爭取。

六、草稿紙注意事項。保持整潔，保持簡潔。

有時候有些考官會站起來看草稿紙來打個印象分，所以要整潔。簡潔是寫給自己看的，一定要能在最后幫助自己。

七、全程注意考場禮儀。

一定要有最基本的禮貌，比如坐姿、手、腿怎么放都需要注意，以免成為扣分點。