演講與口才的鍛煉演講稿
演講與口才的鍛煉演講稿
口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的，接下來(lái)小編為大家介紹演講與口才的鍛煉演講稿，一起來(lái)看看吧!
演講與口才的鍛煉演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!在我校第五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)之際,首先讓我代表學(xué)校黨,政,工,團(tuán)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,同時(shí)祝全校師生國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出的偉大號(hào)召.參加體育運(yùn)動(dòng),不但能增強(qiáng)體質(zhì),還能夠鍛煉我們的意志品質(zhì),提高我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).在今天充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)提高我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并把這種意識(shí)落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)生活中,這也達(dá)到了我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的目的.同學(xué)們,我希望我們的運(yùn)動(dòng)員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上要發(fā)揚(yáng)高尚的體育道德精神,友誼第一,比賽第二,服從大會(huì)指揮,尊重裁判,注意安全.通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)我校同學(xué)之間,師生之間,班級(jí)之間,年級(jí)之間的友誼和團(tuán)結(jié),從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們奮發(fā)向上的拼搏精神,使我校尊師守紀(jì)的校風(fēng)得以發(fā)揚(yáng).
同學(xué)們,盡情地展示你們的運(yùn)動(dòng)才能吧!讓今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下你們拼搏的身影,讓明天的教室充滿你們純真的笑臉.
最后祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
演講與口才的鍛煉演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、 在座的各位同學(xué)：
你們好! 我叫XXX，來(lái)自模具1001，我要講的題目是立志成才報(bào)效祖國(guó) 胡錦濤同志說(shuō)過(guò)：“大學(xué)生必須要有理想，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要有能力，報(bào)效祖國(guó);要把個(gè)人的人生追求和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話確蘊(yùn)涵著對(duì)當(dāng)代大學(xué)生多少的冀望!作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，更應(yīng)該立志成才報(bào)效祖國(guó)。
“立志成才”應(yīng)該是“樹(shù)立志愿，成為人才”的意思。“立志”是方法;“成才”是過(guò)程;“報(bào)效祖國(guó)”是目的。我們讀過(guò)很多書(shū)，知道報(bào)效國(guó)家是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的高尚境界，而我也堅(jiān)信這是大部分人所追求的境界。從地盤(pán)工人到企業(yè)領(lǐng)袖，每一個(gè)奮斗在自己工作崗位上的人，都渴望一份成功，一份屬于自己的成功，或者說(shuō)是一種適合自己的生活。如果每一個(gè)人都能找到自己的生活，那么這個(gè)社會(huì)一定是和諧的，這實(shí)際上已經(jīng)“報(bào)效祖國(guó)”了,但問(wèn)題就在于許多人都沒(méi)有意識(shí)到要自力更生，即使是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，號(hào)稱接受高等教育，各方面綜合素質(zhì)高的我們，在大學(xué)又是怎樣度過(guò)的呢?面對(duì)一年比一年嚴(yán)峻的就業(yè)形式，如果我們連養(yǎng)活自己的能力都不具備，報(bào)效祖國(guó)從何談起?為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)就更是空話了。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才，報(bào)效祖國(guó). 毛澤東是中國(guó)革命和中國(guó)人民的旗幟。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。
從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，中國(guó)人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志，并矢志不移，奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺(tái)上。鄧小平繪出了改革開(kāi)放的藍(lán)圖，向中國(guó)人民講述著“春天的故事”，敲響了新時(shí)代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變，正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟，是我們的立志成才的榜樣。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。
演講與口才的鍛煉演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好! 此時(shí)此刻，作為眾多少先隊(duì)員中的一員，能站在這里，面對(duì)鮮紅的祖國(guó)國(guó)旗發(fā)言，我的心情無(wú)比激動(dòng)。 中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體，是一個(gè)溫暖的大家庭。千百年來(lái)發(fā)展的歷史一再證明，只有民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)和諧，社會(huì)才能繁榮發(fā)展進(jìn)步。民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同心愿。
烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，雖然給人們帶來(lái)了深深的傷痛，造成了重大損失。但是在事件發(fā)生后，各族群眾向受難同胞伸出的援助之手，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事、民族團(tuán)結(jié)的故事，讓我們真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族團(tuán)結(jié)深情，也讓我們深刻地明白“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族也互相離不開(kāi)”的思想已深入人心。 教育是民族振興的基石。長(zhǎng)期以來(lái)，為了從根本上解決少數(shù)民族教育質(zhì)量不高的突出問(wèn)題，黨和政府以實(shí)現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)，全面啟動(dòng)了“雙語(yǔ)”教育工程，并出臺(tái)兩免一補(bǔ)、貧困學(xué)生資助等一系列優(yōu)惠政策和措施，保障各民族平等享有受教育的權(quán)利，這些都充分體現(xiàn)出了黨和政府對(duì)少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關(guān)懷。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
當(dāng)前，中宣部、教育部、國(guó)家民委又聯(lián)合發(fā)出通知，動(dòng)員和號(hào)召在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中深入開(kāi)展形式多樣的“民族團(tuán)結(jié)教育”、“弘揚(yáng)和培育民族精神”等主題活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作。為此，作為我們每一個(gè)中小學(xué)生，每一個(gè)和偉大祖國(guó)共同進(jìn)步成長(zhǎng)的青少年，都要從小樹(shù)立“同呼吸、共命運(yùn)，各族人民親如一家”的思想觀念，立足實(shí)際，抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節(jié)，全方位地對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，使之覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、滲透到每一個(gè)學(xué)生，從而引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、促進(jìn)者。
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，祖國(guó)進(jìn)步我成長(zhǎng)，民族團(tuán)結(jié)一家親。民族團(tuán)結(jié)之樹(shù)常青，是中華兒女的共同心愿。我們堅(jiān)信，祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步，是不可抗拒的歷史潮流，任何人也阻擋不了。各族人民共同建設(shè)邊疆、保衛(wèi)邊疆的決心堅(jiān)如磐石，任何人也動(dòng)搖不了。就讓我們一起攜起手來(lái)，共同唱響民族團(tuán)結(jié)好的主旋律，倍加珍惜來(lái)之不易幸福生活，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家園，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和鞏固團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面，實(shí)現(xiàn)新疆和兵團(tuán)的長(zhǎng)治久安、繁榮發(fā)展。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
演講與口才的鍛煉演講稿篇四
在我以前的認(rèn)知里，演講與口才其實(shí)就是在很多人面前的講話和自己說(shuō)話的口才，自我開(kāi)始接觸這門(mén)課程的時(shí)候，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的理解是很淺顯的。其實(shí)《演講與口才》這門(mén)課程不應(yīng)該作為一門(mén)選修課，應(yīng)為對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這門(mén)課程對(duì)于未來(lái)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)是很有必要的。比如說(shuō)：應(yīng)聘崗位的時(shí)候，如果你能給對(duì)方很好的第一印象，那么你被錄取的可能性就會(huì)增大;當(dāng)你被錄取了，進(jìn)入公司之后，如果你能很好的與老板員工交談，給所有人一種良好的印象，那么在公司里你就會(huì)有很好的發(fā)展。所以對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)真掌握《演講與口才》這門(mén)課程是非常重要的。
那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門(mén)藝術(shù)，可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才，因?yàn)榭诓攀且环N藝術(shù)，一門(mén)科學(xué)，一種能力的表現(xiàn)，這是我看完這本書(shū)后的體會(huì)。以前我覺(jué)得口才就是講話，只要會(huì)講話，便是有口才的人。但看完書(shū)后我明白其實(shí)并不是，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書(shū)中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則，從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話、演講、辯論、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí)，知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。如此說(shuō)來(lái)，說(shuō)話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。還有老師的課堂授課，使我感受到了演講這門(mén)課程的重要性，對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，很多時(shí)候，我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?，但一但站在講臺(tái)上講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
演講是要有欲望的，也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望，如果沒(méi)有演講的欲望，永遠(yuǎn)練不好口才。可以說(shuō)每個(gè)人天生都有講的欲望，從人呱呱墜地，吖吖學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就有了這種沖動(dòng)，后來(lái)可能是由于社會(huì)、個(gè)人的原因，因講不好，就不敢講、不愿講了。但是，演講沖動(dòng)是原始的，有些人只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。就如同一個(gè)沉默寡言的人，一旦醉酒，就會(huì)酒話連篇一樣，酒就是催化劑，就是開(kāi)啟話匣子的鑰匙。想講，是需要培訓(xùn)的，一旦有了第一次的講，就會(huì)有第二次表達(dá)的沖動(dòng)。所以，培訓(xùn)口才，應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開(kāi)始，讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望，只有想講了，才能可能走上演講的講臺(tái)。
演講課是一門(mén)實(shí)踐課。如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒(méi)有實(shí)際效果。敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，才能達(dá)到真正的效果。所以說(shuō)，演講關(guān)關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大，不要把面子看得太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，只有大膽地講出來(lái)，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn)，演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。
提高口才不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力?？傊?，要開(kāi)口，把自己想講的話講出來(lái)，不用在乎講得好與不好。努力了，總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
在西方有位哲人說(shuō)過(guò)：“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識(shí)，那就是講話令人喜悅的能力?！彼浴堆葜v與口才》這門(mén)課程對(duì)于我們而言不僅僅是一門(mén)普通的選修課，而是一門(mén)人生必不可少的藝術(shù)。
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