在與人交際的過程中，要做到眼神和別人有交流不要東張西望。交際人格體現(xiàn)個人的交際人格特征，提高自我的修養(yǎng)，才能使得人格更加完善，下面小編給大家整理了關于社交口才訓練要注意哪些方面，希望大家喜歡。

社交口才訓練要注意哪些方面

1、【學會稱贊】在和別人交流的過程中經(jīng)常地稱贊別人，可以讓自己更受歡迎。

2、【雙目正視】在與人交際的過程中，要做到眼神和別人有交流不要東張西望。

3、【善于總結(jié)歸納】和別人交際的時候要注意別人說的和行為表現(xiàn)，及時總結(jié)歸納以便更好地把事情做好。

4、【學會換位思考】在人際交往的過程中，一定要學會站在對方的角度去思考問題，才能讓事情更好解決和進展。

5、【學會閱讀】經(jīng)常在空閑時間進行知識的獲取，閱讀有關方面的書籍來培養(yǎng)自己的交際能力。

6、【開誠布公】和別人交流重要的是讓人感覺到舒服，在人際交往的過程中也是一樣的道理，要將心比心以誠相待。

訓練學生口語交際能力

1、學會講述，將你所想要表達的事件完整地表達出來，遵循一定的次序，讓人能跟隨你的思路，理解你所想表達的內(nèi)容，且要注重你所想表達的細節(jié)內(nèi)容，詳略搭配，突出重點。

2、將自己的觀點融入到說話中，當你在講述一件事情時，你不僅僅是信息的“搬運工”，更需要把你自己的觀點、想法融入到你所講述的內(nèi)容中，這樣才能形成自己的敘述。

3、把敘述變?yōu)楸磉_，我們在說話時加入自己的觀點，把自己的想法表達給別人還不夠，因為你所表達的內(nèi)容僅僅是你自己的思維過程，你要用肢體語言等非言語刺激來進一步強化自己的觀點，把在敘述的基礎上讓對方更加信服你，認為你所表達的內(nèi)容是正確的，是可信的。

如何培養(yǎng)學生的口語交際能力

1、注重實踐，加強交際訓練

要想得到良好的效果，僅僅依靠幾節(jié)口語交際課遠遠不夠，作為語文新課程中，工具性和實用性最強的一環(huán)，口語交際的訓練不應當單獨分離出來教學，它應該貫穿語文教學始終?？谡Z交際教學是教師、文本、學生三者互動的過程，因此，常態(tài)教學過程中加強對學生口語交際訓練是十分有必要的，而當前新課改中推行自主、合作、探究式的課堂教學結(jié)構(gòu)就非常有利于進行口語交際訓練。

2、明確特點，落實訓練目標

聽話、說話常常是單方面的，口語交際則是雙向互動的。參與交際的人不僅認真傾聽，還要適時接話題，談自己的意見和想法你來我往，言語交鋒。這樣，在雙向互動中實現(xiàn)信息的溝通和交流。

口語交際比聽話、說話更具有實用性?？谡Z交際的話題來源于學生生活，形式多是當面交談，與生活實際狀況沒什么明顯的區(qū)別，學生課堂上學的，正是生活中要用的，很有實用價值。

口語交際需要更全面的表達技巧。既然是面對面的接觸、交流，就不僅需要聽說技巧，還需要待人處事、舉止談吐、臨場應變、傳情達意方面的能力和素養(yǎng)。

3、把握特征，落實訓練過程

要激發(fā)學生人人參與交際的熱情，良好的氛圍是前提。因此要根據(jù)每次口語訓練要求，結(jié)合學生的生活實際，就地取材，創(chuàng)設情境，使之成為說的最佳情境。激活學生的學習興趣，提高訓練效果。

情境創(chuàng)設的方式還有很多，除了情景錄像再現(xiàn)，也可用語言描述，還可用圖畫、幻燈、多媒體等來展現(xiàn)。

師與生，生與生雙向互動，才能體現(xiàn)“交際”。老師在課堂上營造的是一種平等和諧的氛圍，給學生提供一種自由學習，師生合作，生生合作的情境，鼓勵學生了大膽與人交際，從范圍來說，是全員，包括每個學生;從時間來說，是全程，從形式上說，應該是聽，想、說多樣。使學生始終在富有個性和積極思維中進行口語交際活動。

如何提高說話口才

1、不畏懼說話。無論在任何場合都敢說，跟朋友們說，跟陌生人也要說，因為跟朋友說話跟陌生人說話是不一樣的，這就提高了你的語感，對提高口才是很有幫助的。

2、關注熱點。有些人在聊天的時候不知道說什么，這是你沒有話題，關注每天的熱點新聞，不僅不怕沒有話題，還能掌握一些新詞，對提高口才也是有幫助的。

3、多看書。提高口才還是得多看書，書能教會你如何正確的與人聊天，能提高你的內(nèi)涵，跟別人聊天的時候人家覺得你講話很有內(nèi)涵，那么你說的話人家是很容易接受的。

4、在跟人溝通的時候，要去反思自己說話的表達方式，再逐步改進自己的表達方式，以及說話語氣。如果你想要更好的口才，那么你需要跟更多的陌生人交流，跟陌生人聊天可以檢查自己的膽量，以及自己不足，這樣才可以改善。在練習口才的過程中，一定要多跟口才好的朋友交流、學習，看看他們是如果說話的，是如何更有自信的。多看名人演講，看口才牛人說話，可以學習很多技巧，借此能反思出自己說話時的不足，以便及時更正、及時提升。

怎么鍛煉口才和表達能力

1、觀察周圍事物，用極快的速度描述看到的一切事物，盡可能說出聲來，把自己想到的一切都快速說出來，一來鍛煉口腔肌肉，二來鍛煉自己的語言組織能力。

2、在網(wǎng)上找到名人的演講稿，先看他人是如何演講的，然后選擇適合自己的東西學習。

3、放慢語速加上自己的思考，刻意讓自己的言語簡單易懂。

4、找到人多的場合和上臺演講的機會，最快捷的方法是客串主播，或者自己開個直播間，隨著粉絲的增多，對口才的自信就越強。

5、仔細研究自己的說話方式，紀錄分析，把自己的語言方式系統(tǒng)化，形成一條通用的語言方式。

6、多看書了解更多知識，與人交流時有更多的話題。

7、說話緊張時，努力放松自己。深呼吸使氣息平穩(wěn)下來，說話放松、反應靈活。

8、口才訓練都是積累的過程，短時間不會見到明顯的效果，由量變到質(zhì)變的過程是漫長的，口才鍛煉切記勤學多練，切勿好高騖遠。