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遵紀守法國旗下五分鐘演講稿

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遵紀守法國旗下五分鐘演講稿8篇

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明?,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的遵紀守法國旗下五分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿1

尊敬的老師,同學們:

大家好!

每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的'小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀守法的文明學生。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。

提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規(guī)校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩(wěn)定,進步,發(fā)展的保障。

校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起。

現(xiàn)在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴校牌,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也得不到保障。

如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會形成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。

遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議:

讓我們一起做到

1.進出校門,佩帶胸牌。

2.與人友好交往,發(fā)對暴力沖突。

3.培養(yǎng)高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

8.不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。

我們應時刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。

我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的

校風和學風。

人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安

全航行的指明燈。

讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!

我的講話完畢謝謝大家!

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。

同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

同學們,今年是“六五”普法的第_年,_月_日我們將迎來第_個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質修養(yǎng)。

同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自四(二)班的___,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

在現(xiàn)實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿5

親愛的老師、同學們!

大家好,今天,我演講的題目是《牢記守則》、《規(guī)范》做遵紀守法的小學生》。

在我們的教室里,都懸掛著《中小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》的標牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學生思想品德與日常行為的.基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學生,我們要時刻牢記《守則》與《規(guī)范》,充分認識與體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網絡文明、安全自護、遠離毒品。

在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠離網吧,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網吧玩游戲,更不能因上網影響學習與正常生活。

一個國家即使經濟實力再強,假如沒健全的法制,沒遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿6

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自實驗小學六(4)班的___,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍??赐赀@個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!

生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。

孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規(guī)矩,那就是校紀校規(guī),同學們都遵守,才能有良好的學習環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。

遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝灰覀儚男∈伦銎?,從細微著手,事事遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛護環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。

我的演講完畢,謝謝謝大家!

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿7

提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

遵紀守法國旗下五分鐘演講稿8

老師們、同學們:

早上好!

今日我要演講的題目是《遵紀守法》。

隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。

我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網絡啊!"經過這件事我明白了上網能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人啊!

同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

多謝大家!

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