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讀書交流會精彩發(fā)言稿10篇

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隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書交流會精彩發(fā)言稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好,我代表一小組在這里跟大家交流我寒假讀的書籍。

我喜歡看沈石溪的書,在寒假里我讀了三本沈石溪的書。分別是,《雄獅去流浪》《紅飄帶獅王》《王妃紅葉猴》。這三本都是非常有趣的動物小說。其中給我印象最深的就是雄獅這個系列了。主要講了獅子都有驅(qū)雄的本性。很不幸,紅飄帶、黑鬢毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼這五只獅子也經(jīng)歷了同樣的驅(qū)雄。他們歷盡千辛萬苦,尋找食物,擊敗鬢狗、跨越沙漠。大戰(zhàn)犀牛。原以為有一個舒適的生活環(huán)境時,卻又和人類產(chǎn)生矛盾。一只又一只的獅子死去,最后只剩下紅飄帶一只獅子了。他潛伏六年,為的是打敗帕蒂魯獅群的掌門獅。卻又被巨鬢和辮子雄獅搶先一步。遇上了接受不了巨鬢殘忍的殺幼行為而逃出了獅群。與紅飄帶單獨(dú)組建了一個獅群,自己的孩子卻又被巨鬢雄獅給殺死了。后來他們收留了一只無鬢獅子。他們出去狩獵的時候遇上了大象正在襲擊帕蒂魯獅群,便出手相救,最后被雌獅們一致推選為獅王,卻又因為殘忍的殺幼行為,而遭到蜂腰雌獅的唾棄,蜂腰雌獅離開了紅飄帶。

我還給大家推薦一套書,蔡駿的《人間》。這是一部懸疑小說,分為上中下三本。講述了一個被換了臉的人,原本叫古英雄現(xiàn)在卻叫高能,并且擁有讀心術(shù),發(fā)現(xiàn)自己原來是藍(lán)衣社的社長,探尋蘭陵王的秘密。認(rèn)識了混血美女莫妮卡,后在美國被人誤以為成為殺人兇手,關(guān)進(jìn)了申肖克監(jiān)獄,認(rèn)識了從天機(jī)回到人間的童建國,并逃出了監(jiān)獄,洗清了罪名。莫妮卡遇難,便讓古英雄當(dāng)上了天空集團(tuán)的總裁。

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天很高興地站在這里與大家共同交流孩子的讀書情況。作為家長我一直非常贊同劉老師的觀點(diǎn):想讓一個8歲的孩子真正做到“悅”讀是不困難的。那怎樣讓孩子喜歡讀書,我粗淺地闡述一下我的觀點(diǎn)。

選擇書本很重要,孩子因為喜歡才有才能去閱讀,所以我一直買一些比較經(jīng)典的童話書。經(jīng)典童話千古流傳,具有永恒的魅力,但經(jīng)典中有些篇幅較長,孩子一下子難以一閃讀完的情況,我會選擇篇幅較短、人物情節(jié)又沒多大改動的來讀,孩子喜歡,又能記下許多故事

讀書之多貴在交流。我們大人平時常以工作忙,下班后又累為借口,以孩子沒有多大耐心,孩子讀書時,我們在他們身旁聽聽孩子的聲音,與孩子共同交流,你會發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的不僅僅是孩子,還有更多……在平時孩子的讀書中我與孩子會依據(jù)情節(jié)分別扮演不同的角色,這樣不但加深孩子的記憶,又增加了親情,你們說何樂而不為?

讓讀書成為習(xí)慣。一天一天地閱讀,孩子會認(rèn)識更多的字。每天臨睡前讓孩子讀幾個小故事,慢慢成為習(xí)慣。隨著詞匯量的增多,讓孩子自編自演一些小故事,既提高孩子的口頭表達(dá)能力,又增加了孩子對知識的渴望。

以上是我的拙見,請大家批評指正。

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

熟悉我的人都知道我是個自信的人。只要是我認(rèn)定的事,我都有足夠的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用這樣一句話來總結(jié):從小生活在鼓勵之中,讓我學(xué)會了自信。但熟不知,為了這可貴的自信,其實我付出了十分“沉重的代價”。(開個玩笑)

小時候,媽媽不允許我們看課外書,兩個姐姐總是偷偷摸摸地看一些,總會被發(fā)現(xiàn),他們會因此挨吵,甚至挨打。我并不是個十分聽話的孩子,可是媽媽制定下的規(guī)矩,我還不敢不服從,于是我總拿著語文課本坐在平房上讀,因此贏得了不少的“夸獎”,長此下去,我那看課外書的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了。

沒在小時侯養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓我長大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動。別人是為興趣而讀書,而我卻是為提高自己而讀書。我不知道在座的各位有沒有和我“同病相憐”的,但我知道,這樣讀書會比別人少了很多樂趣。

每天下班,大家都會看著我掂著鼓囊囊的書兜往家趕。我那提兜里裝的有教案,備課資料,還有些其他的教育類的書籍。我每天不辭辛苦地把他們掂到家里,其實也并沒看多少。吃過飯后,我寧愿在洗碗,拖地板上耗費(fèi)體力,也不怎么喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻上幾頁。況且那樣的坐姿會影響我的看書效果。我總要坐在書桌前,開著臺燈,正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子,才能集中精力去學(xué)習(xí)。你光聽聽就知道,這是多么“艱難”的讀書。可因為我的好學(xué),我的認(rèn)真,使我這樣一個讀書習(xí)慣不好的人也從那眾多的教育書籍中獲得了不少的靈感與頓悟,使我在自己的語文課堂上能夠得心應(yīng)手。我想,如果我的讀書興趣再濃一些,習(xí)慣再好一些,能力再強(qiáng)一些,我肯定會從書中獲得更多的東西,我也會比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多。

不怕大家笑話,前一陣子,我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了,翻爛了的四大名著之一“紅樓夢”,放在我的床頭,每天臨睡前翻上幾頁。我想的是,自己文學(xué)功底不深,作為語文教師,它需求的不僅僅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動學(xué)生。

今天在“好書大家讀”推薦會上,我跟大家交流了我的讀書歷程。雖然這是一段并不讓我引以自豪的過去,但我還是抱著一顆真誠的心給大家交流了出來。愿大家能從我的例子上得到啟示。希望有孩子的同事能夠鼓勵孩子多看書,千萬不可澆滅他們那高漲的讀書熱情,不要在書的內(nèi)容做過多的限制,只要思想健康,只要他們喜歡,就放心讓他們讀吧!同時,也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟,趁著學(xué)校創(chuàng)建書香校園,學(xué)習(xí)型校園的大好時機(jī),能夠管住自己,行動起來,多讀書,讀好書吧!

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光……

讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香?!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

謝謝大家!

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

隨著社會的發(fā)展,人們的休閑娛樂方式越來越多,有的喜歡健身、有的喜歡聚會、有的喜歡上網(wǎng),尤其是現(xiàn)在的年輕人更是手機(jī)不離手,隨時隨地在上網(wǎng),能靜下心來讀書的人越來越少了。

我不是一個會讀書的人,僅限于是一個隨心、隨性、隨心情讀書的人。在《讀卡耐基人性的弱點(diǎn)有感》中提到過,我不是一個視書如命、無書不食的人。只是閑暇時喜歡翻閱一些內(nèi)容健康、開拓視野的書。生活中的我,床頭時常放著一兩本書,臨睡前,晨起時,想看書時隨手撿起??磿卜中那椋煌男那?,看不同的書;不同的書,不同的心情,也有不同的感觸。心情煩躁時,翻閱幾頁小散文,氣就順了;開心時,偶爾朗誦幾句詩,便是表達(dá)一種喜悅。迷茫的時候就看勵志篇,讓自己重拾面對生活的勇氣,工作的自信。喜歡看書時凝神靜氣、身心沉靜的那種感覺。讀書不僅讓我增長了見識,也讓我浮躁的心靈得以寧靜,迷茫的日子得以充實。

養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書。我相信開卷有益,讀書一定使人進(jìn)步。在當(dāng)今行業(yè)競爭激烈的。時代,適時給自己一份寧靜,好書一卷、香茶一盞、必是件令人身心愜意的事。

今天有幸參加了總部舉辦的讀書交流座談會,在去的路上我猜測這將是怎樣的一個座談會,也許很無聊令人發(fā)困,只需簡單地豎起耳朵聽聽領(lǐng)導(dǎo)講話;也許群工部會有什么創(chuàng)意,因為群工部的活動例來是花盡心思的大手筆——沒有讓我失望,令我欣喜的是,讀書交流座談會不是領(lǐng)導(dǎo)冗長的講話,而是同事們一個個爭相踴躍發(fā)言,推薦及分享自己讀書的感受,座談會的氛圍異常生動、活躍。大家分享的讀書種類繁多,有散文、有紀(jì)實、有勵志、有歷史、有生活。有許多我不知道的作者,有許多從未聽說的書名。同事們一個個精彩細(xì)致的介紹,仿佛極具特色的電腦讀書目錄和簡介,有的同事不僅把所讀所愛之書推薦給大家,還深情地把優(yōu)美的語句誦讀給大家。靈動的文字,優(yōu)美的詞句,觸人心扉的文章,觸動到我內(nèi)心的深處。這種積極的氛圍感染著我,仿佛書的世界向我敞開了一扇大門,一股充滿正能量的“光”照到了我的臉上、身上、心上。

冰心說:讀書好,好讀書,讀好書。我的感觸是,一本好書,能引領(lǐng)一個人的一生;一本好書,能助人做出一個正確的決定;一本好書,能讓我們成為一個思想高尚的人。希望喜歡讀書,想讀書的朋友們,讓我們把讀書變成一種習(xí)慣,一起分享讀書的快樂。

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

近日讀了《劉可欽與主體教育》一書,我受到了啟發(fā)。我認(rèn)為最本質(zhì)的問題還是師德。對教師來說,熱愛不熱愛教育事業(yè),愛不愛自己的學(xué)生,是首要的、核心的。劉可欽不僅具有優(yōu)秀教師的高尚品格,而且對工作充滿了熱情,她熱愛她的事業(yè),愛她的學(xué)生。她覺得這樣就是她人生的幸福境界。

在這本書中有這樣的一段話:“每個學(xué)生都是獨(dú)特的,不可重復(fù)的,無法替代的個體,這種差異和獨(dú)特是每個人最寶貴的精神財富,我們應(yīng)該正視學(xué)生的差異,尊重學(xué)生的選擇?!疤焐也疟赜杏谩薄W屆總€學(xué)生感到他在這個班里同樣是重要的,讓我們的視野中沒有教育的盲區(qū),把博大的師愛遍撒每一個孩子?!?/p>

這段話對我的受益匪淺。在課堂上,我過多的關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生,幾乎沒有聆聽中下孩子的想法,沒讓每個孩子都說出自己的想法。

在課堂上可以看出,教師對每個學(xué)生充滿著愛心和信心,學(xué)生們則不僅積極主動地參與,生動活潑地學(xué)習(xí),而且和教師配合默契,表現(xiàn)出對教師充滿著敬愛的感情。教學(xué)達(dá)到這種程度,可以說到了較高的教育境界。這不是一名簡單的教學(xué)能手所能達(dá)到的。我們的身邊就有許多教學(xué)能手,他們能把書本知識很好地傳授給學(xué)生,能使學(xué)生考出好成績,考上好學(xué)校,但并非就是最優(yōu)秀的教師,至少在我的眼里是這樣。劉老師的可貴之處就在于不僅課講得好,而且給人一種高雅、親和的感覺。欲求教書好,先做讀書人。作為教師,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能滿足新課程改革對教師的要求;才能以淵博的知識贏得學(xué)生的尊重。讀書既可以拓展知識面,又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài);既可以增長教師的職業(yè)智慧,又可以陶冶教師高尚情操。

老師們,你們想享受幸福嗎?那么,就跟我來吧,與書共舞,體驗教育幸福!老師們,讓我們從讀書開始,讓你的八小時之外溢滿書香,給自己充電,豐富自己的學(xué)識,鍛煉自己的能力,讓讀書成為一種習(xí)慣!靜品書香,為心靈尋一份踏實!捧著書,打開心。慢慢釋放出自己,填滿快樂的因素!愿我們“讀永恒的書,做博雅的人”!

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好。

今天想和大家交流的是:作家冰心的一句話“好好讀,好好讀,好好讀”。

古人云:“讀書斷,寫字如神?!钡拇_,讀書可以開闊視野,獲得豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會如何成為一個有修養(yǎng)的人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說:“不重視讀書的家庭是平庸的家庭;不注重閱讀的學(xué)校是枯燥的學(xué)校;不重視讀書的民族是沒有希望的民族。

作為教育者,他們肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書本的滋養(yǎng),就像花離不開陽光的呵護(hù),草離不開雨露的滋養(yǎng)。愛讀書的老師能有效的教書,愛讀書的老師能更好的教育人。俗話說“肚子里的詩詞書法可以夸中國,最重要的是書能長久”。

讀書能使人獲得知識和智慧,因為“書有其金屋,書有其顏如玉?!睕]錯,書中有知識,是一個聰明勤奮的祖先,在時間的長河中探索打撈閃亮的珍珠;書中有情感,是真摯深情的人,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有一種精神,就是勇敢頑強(qiáng)的人們,在不斷的追求中,把自己的理想提升到行動成長起來的生活的中國;書中有思想,是長期思考和無畏批判的永恒果實,種下了一切精神力量;書中有智慧,是靈魂之光,結(jié)合了生命的啟蒙和理性的追問。

讀書是一種快樂,一種享受,一種完美。一本好書,一杯香茶,可以送走一個蒼白的早晨,也可以送走一個飄雪的夜晚。朱自清大師說:“細(xì)嚼慢咽,口中會流出一股濃濃的味道。”這種濃濃的味道就是書和讀書的味道。整件事就是:“大量暴露書香增添書香,書香勝飯香?!鄙畹臉啡ぴ谟谧x書,有書為伴是甜蜜的。讀一本好書,可以知道生活的艱難,可以領(lǐng)略天地的大小,可以孤獨(dú)而不孤獨(dú),可以吃苦而不悲傷,可以吃苦而不灰心,可以天之驕子而不驚,如云中野鶴,可以保持一種優(yōu)雅、儒雅、瀟灑、達(dá)觀的狀態(tài)。

生活中沒有書,就像沒有陽光;沒有書的生活就像沒有翅膀的鳥。在漫長的人生旅途中,書籍是一個人的精神朋友,是這個世界能給予的最好最好的禮物。

我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書為墊腳石,我們可以爬得更高?!俺跞刮骞牟蛔R字,怕得重感冒。”讓我們用審視的眼光看書,以書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書香陪伴你我!

謝謝大家!

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇8

親愛的老師和同學(xué)們:

女士們先生們,你們有沒有和哈利波特一起在掃帚上游泳的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書里!我也知道“千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,忠于報國的岳飛.是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣。記得小時候經(jīng)常看媽媽的英語教課書,經(jīng)常翻來覆去看。我媽見我這么愛看書,就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》之類的書,我再也沒拿過。晚上我讓媽媽給我讀《東方寶寶》書里的故事,慢慢的我會把書里的故事講給別的小朋友聽。

隨著年齡的增長,我的閱讀水平和閱讀方法也在提高。從《東方寶寶》雜志到四大古典小說,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都在我腦子里。多讀書讓我受益匪淺。公主童話教會了我善良;閱讀訓(xùn)練營教會了我如何閱讀。

我記得,我五歲的時候,去外婆家過除夕。我和弟弟妹妹爭著坐在桌子上。然后,我們拿起筷子開始吃好吃的,有說有笑,而我爺爺奶奶則站在一旁等著他們的阿姨爸爸媽媽。由于我們的無知,他們被成年人視為不禮貌的孩子。自從看了《弟子規(guī)》這本書,我就明白了“老人站起來,年輕人站起來。”而且,我現(xiàn)在在家里是一個有禮貌的男孩子,在學(xué)校是一個有禮貌的模范,在社會上是一個有禮貌的小市民。

我小時候很愛惡作劇。有一次,我爸爸睡覺的時候,我給他做了個豬尾巴。后來爸爸給我買了《好習(xí)慣影響學(xué)生的一生》讓我看??吹臅r候覺得很慚愧,意識到自己之前做錯了什么。之后,我改掉了惡作劇的壞習(xí)慣。父親看在眼里,心里樂在其中!

像神一樣讀書寫字沒問題。以前我最討厭寫作文。每次寫的時候都頭疼。我媽看完給我買了《獲獎作文》。我每天都讀,記住了一些好的單詞和句子。漸漸的,我愛上了作文。寫小作品,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。

多讀書,讓我的生活充滿快樂!多讀書,讓我的寫作進(jìn)步!多讀書,讓我知道做人的道理!多讀書讓我的知識越來越豐富!讀書有那么多好處,所以,同學(xué)們,我們一起看書吧。

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇9

同學(xué)們,老師們:

早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。

人生如清泉,我們?nèi)缂ち?,不要岸。我們年輕,沒有經(jīng)驗,意氣風(fēng)發(fā),充滿夢想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向,也許我們會陷入腐敗,也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。

如果你仍然對未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界?!案惺艽蠛o盡的壯闊,體驗沙漠的起伏,在夕陽下探索尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動,那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會是讀書帶來的禮物。

不管一個人有多偉大,如果他把生活分成每一天,他會發(fā)現(xiàn)大部分的日子都是平淡瑣碎的,但是如果一個人愛上了讀書,并且能夠堅持下去,平淡瑣碎就可以凝聚成一個成長的加油站,促使你走向成功的彼岸。我們不能讓生活靜止,但閱讀會讓生活更有活力。太多的東西沉在時間里,夾在書頁之間就成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些魯莽和抱怨,多一些想法和行動,在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

讀書交流會精彩發(fā)言稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天在這里跟大家進(jìn)行讀書匯報交流,我想這是一件非常有意義的事,我們在座的每一位老師,從無知走向豐富,從學(xué)習(xí)的校園走進(jìn)了教學(xué)的校園。我們深深的知道讀書的重要性。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書能夠豐富一個人的知識,提高一個人的境界,做為人民教師的我們,傳道受業(yè)是我們的基本職責(zé),有一名話說得好“沒有金鋼鉆,攬不了瓷器活”,所以教師更應(yīng)該與詩書為伴,與筆墨為友,只有不斷地從書中汲取營養(yǎng),才能更好地在教書育人的崗位上換來芬芳滿園的佳境。從我個人來說,盡管認(rèn)識程度很高,但更多時候我是屬于“眼高手低”之流,捫心自問時常常為少讀書而感到困惑,為讀書少而羞愧不如。古人云:“開卷有益”,一點(diǎn)不假?!案褂性娢臍庾匀A”的道理這里不必細(xì)說,今天單把我的一點(diǎn)讀書體會與各位老師交流,以求共勉。

大家都知道,由于職業(yè)所限,我們老師每天都很忙,三尺講臺才是我們每天必須面對的舞臺,靜下心來走進(jìn)書房擁有片刻的讀書快感只能屬于晚上臨睡前的短暫時光,因此我的個人讀書習(xí)慣也是在晚上,每每夕陽西下,夜幕降臨之時便是我暢游書海、遨游知識海洋的最充實的時光,可惜的是這種時光對我來說過于短暫,以至于現(xiàn)在知識儲備甚少,不能與博學(xué)多識沾邊。

我這個人在書的選擇上比較隨意,比較喜歡散文,詩歌,像徐志摩的張愛玲的,喜歡網(wǎng)絡(luò)里流行的現(xiàn)代小說等,而我今天首先想給大家介紹的是伴我三年的讀者雜志。三年前一次偶然的機(jī)會,我和讀者相識了,初次相見時,我對他平凡的外表并沒在意,隨意翻看著。發(fā)現(xiàn)刊物還不錯,于是就開始定閱。在不知不覺中,友誼開始了。現(xiàn)在新一期的讀者讀完了,總盼著下一期出版的日子。

讀者已經(jīng)走過了二十多年的風(fēng)雨歷程,被譽(yù)為“中國人自己的心靈讀本”他發(fā)掘了人性中的真善美,體現(xiàn)了人文關(guān)懷。讀者每月有900萬的發(fā)行量,全年發(fā)刊量居全國第一,全亞洲排名第一。

我喜歡讀者網(wǎng)站中的二句話,因為他最真實的體現(xiàn)出了讀者。一句是:一生讀你,靜靜感動。另一句是:以人文關(guān)懷,感動心靈的瞬間,于浮華盛世于聲色太馬后,堅持一直堅持的',恪守一直恪守的,歲月蹉跎,我們純潔如初。我讀故我在,寧靜致遠(yuǎn),淡泊人生。這兩句話也是我在讀者中得到的最深的感悟。

我喜歡讀者的人性,喜歡他的大氣,喜歡他的清雅,喜歡他的寧靜。

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