如果讓你來寫畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿，你知道怎么下筆嗎? 演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿，是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。以下是小編給大家?guī)淼漠厴I(yè)典禮個(gè)人代表演講稿，希望可以幫助到大家！

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇1）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能代表__學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動(dòng)的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)啦！”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊(cè)子，我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情?？稍浿?，我們坐在11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長凳；我們?cè)诳记皳屨歼^的位子；我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動(dòng)，為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚……我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表2013屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝！”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝！”

都說，__毅的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。大四，我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想，在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助；但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開人生的新篇章。

都說，四年的大學(xué)有遺憾，真的嗎？有的說“我沒談過戀愛，就坐在了畢業(yè)典禮上?！?；有的說“我還沒有和朋友好好道別，就坐上了出國留學(xué)的航班?！薄z憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里唯一的自己，而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂觀向上的。

都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學(xué)位的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

經(jīng)過四年的中美文化教育的熏陶，特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐，我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容；以飽滿的自信去交流；以謙虛的態(tài)度去求教；以享受的心態(tài)迎擊困難……在“誠以待人，毅于處事！”的感召下，我們將走的更好，更遠(yuǎn)，請(qǐng)母校相信我們：今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s。

請(qǐng)讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的__校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的__校長。

謝謝大家！

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇2）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2021級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！

現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代21人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰：“大道之行，天下為公?！?1給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在21，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！?1，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為21級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長在21的總結(jié)，更是每一位從21走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位21人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的21精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們21級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起21之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

最后，我代表21級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的21大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇3）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的20__屆畢業(yè)生，很榮幸能作為本專科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到學(xué)校，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無窮魅力之中。而在此時(shí)，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻(xiàn)，感謝朋友們的支持幫助。

還記得大海對(duì)面的校區(qū)，那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場上的吶喊、白沙灘上的腳印。馬路邊的燒烤攤、晨光中的跑道，當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『海@些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業(yè)堅(jiān)持，映雪囊螢以古為范，篤行博學(xué)治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區(qū)用年輕沉淀精華，學(xué)子們用青春積聚未來。

還記得大海這邊的本部校區(qū)，這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生，借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識(shí)廣博的新一代，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。

還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評(píng)說，撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。

鷹擊長空，魚翔淺底，學(xué)術(shù)路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實(shí)踐途中我們體味民生。四年里，我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽，在國際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)青年風(fēng)采，在各類科技競賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色，所到之處，“大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！

今天，我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長；明天，我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時(shí)，能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南強(qiáng)，相信彼時(shí)的大學(xué)，必將以她“自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。

親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長；您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影，講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學(xué)子成長的花房，您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。

最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇4）

敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：

大家好！

時(shí)間過得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過快樂而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

我們永久都不會(huì)忘記在我們?nèi)松砷L的第一個(gè)臺(tái)階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心和照顧我們，用愛心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。三年來，我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人……

我們此刻已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就仿佛小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，都不會(huì)忘記幼兒園老師們。

親愛的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊！謝謝您，老師！”

謝謝大家。

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇5）

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，日子過去了，卻沒有重新來的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長，既有快樂，也有煩惱，享受過成功的喜悅，也品嘗過失敗的滋味!

六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。

在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過六年，讓我難以忘懷。

六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書聲，操場上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……

敬愛的老師、親愛的同學(xué)，馬上要到了分別說再見的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融，未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇6）

親愛的孩子們：

你們好!

時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí)，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí)，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚牛饶銈冎袑W(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是最優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇7）

親愛的同學(xué)們：

今天，是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)!今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下;在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!

最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過一個(gè)快樂的暑假!

畢業(yè)典禮個(gè)人代表演講稿（篇8）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是六（2）班的魯簡。

花開花落，云卷云舒，初夏的晨風(fēng)又拂綠了菁菁校園。驀然回首，往事如煙，只有香如故。

這六年，是含淚的微笑，是疼痛的快樂，淚水伴著歡笑，荊棘透著花香。母校的一枝一葉、一草一木、一磚一瓦都使人觸景生情，憶起那日復(fù)一日的書聲瑯瑯，那不絕于耳的笑語歡聲……

在母校，我們讀懂了老師們的無私奉獻(xiàn)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚淚始干”；在母校，我們感受到了同學(xué)們的親密無間，“摯友如異體同心”。

難忘六年前我們迎著朝陽踏入美麗的校園；難忘課堂上老師們的揮灑自如，同學(xué)們的妙語如珠；難忘課間時(shí)師生同學(xué)間的嬉戲玩鬧，談笑風(fēng)生；難忘求學(xué)道路上同學(xué)間的互不相讓，你追我趕……老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，同學(xué)一聲關(guān)切的問候，都銘記在腦海中揮之不去。

小樹的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培，老師或鼓勵(lì)、或責(zé)備、或呵護(hù)、或鞭策，都是我們奮斗的動(dòng)力之源，老師的諄諄教導(dǎo)與滴滴汗水，都化為了我們的雙翼扶搖直上。

我們多姿多彩的母校是一座壯麗的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里留下了無數(shù)精彩的瞬間。如今，六年的輝煌即將落幕，六年的積累將攜助我們?cè)趰湫碌奈枧_(tái)上展現(xiàn)更靚麗的風(fēng)采！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。今天，我們是桃李芬芳；明天，我們是社會(huì)棟梁！今天，我們以母校為榮；明天，母校將以我們?yōu)榘粒?/p>

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，六月的風(fēng)兒鼓蕩著理想的風(fēng)帆，讓我們揚(yáng)帆起航！

謝謝大家！