科學在身邊主題3分鐘演講稿
科學在身邊主題3分鐘演講稿7篇
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科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇1】
各位老師,同學:
早上好。
今天我演講的題目是《好奇與科學精神》。
這是開學的第三周,課桌上書本紙張錯落有致的排列,似乎彰顯著學習生活即將一如既往地展開,我不經困惑:我們的學習究竟是什么?若這浩繁卷帙不是一切開始的初衷,那么,在最初的上古,學習又是什么?
“朝聞道,夕死可矣”先賢將追求真理推上相媲生命的神壇。從類人猿第一次仰望頭頂星輝斑斕,便注定了人們終將飛向更高更遠,目光之外的宇宙;從人類第一次切開果殼好奇打量內部結構,就有無法抵御的力量引我們進入質子、夸克、弦……“想知道”,這樣人類本源的沖動,成為太多登峰造極之人不滅的動力。在《球狀閃電》里,劉慈欣說“美妙人生的關鍵在于迷戀上什么東西”在這樣迷戀式的好奇和科學精神中,我們的數(shù)學定理、物理大廈、哲學體系緩緩建立。因此我說:從那哲人方才開始默想的遙遠的初生時代順溯至今,學習是好奇,是探索。作為更精確描述世界的手段,是一種所謂的科學精神。
好奇,是科學探索的出發(fā)點。于人類群體而言,好奇心是自然的饋贈,它像母親拉著文明的小手,一步步引導我們的探索和進步,漸行漸遠。站在歷史巨人的肩上,因為前輩們一點一滴的“想知道”的欲望,我們看到了更廣闊的世界。好奇的追問下,牛頓展示運動規(guī)律,馬克思詮釋社會發(fā)展規(guī)律,混沌的世界在人類眼中逐漸變得有規(guī)律可循。居里夫人說,“好奇心是學習者的的第一美德”,于個人而言,我們若是懷著純粹的求知欲去做世界的發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者,也能興致勃勃地活得豐富。
今日的學習重壓下,我們似乎都已忘卻最初的上古,人們單純因為好奇進行的那些追蹤,那是最原始的學習。今日我便在這里倡導大家以一種原始的初心,將學習真正當作探索世界的途徑。懷著渴望,我們可以走的更遠。積少成多,我們的好奇,會是民族和世界的榮幸。
當少年們俱以狂熱的迷戀探索世界時,當學生們俱以純粹的好奇心汲取知識時,方是“科學精神”深入民族血脈的一天。這好奇情懷的勝利,也是想象力和創(chuàng)造力的勝利。謝謝大家。
科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇2】
親愛的同學們:
今天,3800多名20_級新同學來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在美麗的清華園里實現(xiàn)自己的人生理想!
在今年的新生中,2000年以后出生的同學超過了四分之三,你們是當之無愧的21世紀的新一代。你們當中有來自廣東的甘錦生同學,他從小與奶奶相依為命,雖然生活艱難,但始終保持積極向上的陽光心態(tài)。你們當中有來自太平洋彼岸秘魯?shù)目逅埂だ梗–arlos Ramos)同學,他喜歡踢足球并曾在國際信息類科技競賽中獲獎。你們當中有來自湖南的鄭舒文同學,她不但成績優(yōu)異,而且喜愛演奏小提琴。祝賀甘錦生、卡洛斯·拉莫斯、鄭舒文通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20_級同學圓夢清華!
同學們,你們成長在互聯(lián)網科技日新月異、全球化進程波瀾壯闊的時代。在過去一百多年里,科學技術的突破性進展使人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。相對論構建了人類全新的宇宙觀和時空觀,量子力學從根本上改變了人類對物質結構及其相互作用的理解,信息技術的突飛猛進極大地改變了社會的生產方式、提高了人們的生活質量。世界因科學變得精彩紛呈。在漫長的歷史進程中,人類在科學精神的激勵下,不斷驅除愚昧,不斷拓展知識的邊界。
科學精神源自科學但又超越科學,是科學發(fā)展過程中形成的最具價值的成果??茖W造福社會,而科學家身上所體現(xiàn)的科學精神對人類社會和人類思想產生了更為廣泛的影響。著名科學家喬治·伽莫夫在宇宙學領域取得了卓越成就并最早提出了遺傳密碼模型。他的經典著作《從一到無窮大》以生動的語言將數(shù)學、物理、化學乃至天文學、地質學、生物學等內容巧妙融合,讓讀者深切體悟到科學精神、感受到科學魅力。21世紀是一個創(chuàng)新的時代,科學必將以前所未有的方式,更深遠地影響人類文明的進程。作為21世紀的新一代,你們要追尋科學精神,做創(chuàng)新時代的引領者。
追尋科學精神,要有求真求實的作風。科學精神就是求真求實的理性精神。求真求實的過程往往是漫長而孤獨的。牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力基本原理之后,一直在反復檢驗和論證理論計算與實際觀測不相符的地方,直到把相關問題徹底解決并構建出更加完整和嚴謹?shù)睦碚擉w系。二十多年后,牛頓于1687年正式發(fā)表了《自然哲學的數(shù)學原理》,該書標志著經典力學的建立。人們在求真求實的道路上往往會遇到荊棘和坎坷,甚至會遭受誤解和攻擊。達爾文在1859年發(fā)表了經典著作《物種起源》,他提出的進化論思想強烈地沖擊了當時社會的傳統(tǒng)觀念。達爾文因此遭受了長期的責難,但始終堅守自己的學術觀點。科學精神指引著人們?yōu)樘剿魇澜缍V行不倦,也激勵著人們?yōu)樽非笳胬矶I身不悔。求真求實也意味著拒絕虛假、恪守誠信。誠信是每個人都應該遵循的基本準則。希望同學們能夠始終說真話、做真人,在追求真理的過程中成就有意義的人生。
追尋科學精神,要有質疑批判的態(tài)度。南宋哲學家陸九淵說,“為學患無疑,疑則有進”。質疑是一種學習能力,質疑需要敏銳的洞察力和大膽的想象力??茖W問題來源于質疑,沒有質疑就沒有問題,也就沒有科學的持續(xù)發(fā)展。
著名科學哲學家波普爾說:“科學態(tài)度即批判態(tài)度?!笨茖W問題的分析和解決需要批判的態(tài)度,科學研究中的去偽存真、革新進步也離不開批判的態(tài)度。自由質疑和理性批判的缺失,必定會阻塞科學前進的道路。希望同學們敢于質疑,勇于批判,在不斷提升獨立思考能力的過程中成為思想深刻的人。
追尋科學精神,要有高尚的人文情懷。追求人類幸福與社會進步一直是推動科學發(fā)展的強大動力,人文情懷始終引導著科學的前進方向。當你們走進科學殿堂,享受科學的美妙,沐浴科學精神的陽光雨露時,要努力培養(yǎng)人文情懷。1931年,愛因斯坦在一次對年輕人的演講中說:“如果你們想使你們一生的工作有益于人類,那么,你們只懂得應用科學本身是不夠的。
關心人的本身,應當始終成為一切技術上奮斗的主要目標?!边@是一位偉大科學家對后輩的寄語??茖W是追求真理的偉大事業(yè),但追求真理不能成為漠視自然、漠視生命、漠視人性的理由,不能成為違反法律、道德、良知的借口。偉大的科學家始終深情地凝望全人類,始終胸懷祖國和人民。科學家從不超脫于生活之外,相反他們無比熱愛生活。希望同學們在追尋科學精神的過程中,涵養(yǎng)關愛他人、關愛社會的人文情懷。
同學們,21世紀是一個充滿夢想的時代,也是一個創(chuàng)新無處不在的時代??茖W精神是科學的精髓,是創(chuàng)新的不竭源泉。希望你們勇敢地捍衛(wèi)真理,始終保持理性的批判態(tài)度,以謀求人類福祉為最崇高的目標,用一生去追尋科學精神。
親愛的同學們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇3】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活處處有科學,如果違背科學辦事,就會遭受挫折;科學處理問題,常常會給我們帶來驚喜。如果你不信,那就聽聽我養(yǎng)魚這件事吧。
前幾天,我家買了十幾條小魚,我把他們當寶貝一樣供著,可是小魚總是死,這是怎么回事呢?
我把魚放在一個大盆子里,每天都按時喂小魚我最愛吃的零食??蓻]幾天,幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣,于是,我上網查了一下原來是喂錯飼料了,于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食,從此,魚就再沒有“吃”死了。
雖然這次養(yǎng)魚,魚“光榮犧牲”了一大半,但這讓我明白了生活處處有科學。生活離不了科學,科學離不開生活。讓我們一起運用科學,把我們的生活變得更加美好。
謝謝。
科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇4】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
科學是人類進步發(fā)展的動力,人類的智慧是無限的,無論是關于宇宙的,還是關于社會發(fā)展的,都展示了人類科技的進步。
我們學過科學家愛迪生的故事,他為人類社會發(fā)明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,他這一生為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。
拿起回力棒,使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉,紙板面垂直于地面,然后將它投擲出去。回力棒會在空中畫出一道漂亮的圓弧,然后回到你的手中。
回力棒被投擲出去時,回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據(jù)伯努利定理,氣流的地方氣壓會變小,因此氣壓才會牽引著回力棒向凸起處的方向飛行,只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉,它自然就會轉到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開科學,也正是因為有了科學,生活才會更美好,我愛科學,更愛尋找科學。
謝謝。
科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇5】
大家好!
科學,這兩個字大家并不陌生。但對我來說,它不僅僅是兩個字而已。它是一種精神,一種生活,更是一種藝術。
科學是一種精神,它是一種執(zhí)著的探索精神,說到執(zhí)著,我想愛迪生最有代表性了。大家都很熟悉他發(fā)明的電燈,他是實驗了1600多次才成功的??梢娺@種精神對于成功來說是多么的重要。它也是一種求實精神,在嚴格確定的科學事實面前,科學家們勇于維護真理,反對獨斷、虛偽和謬誤。它敢于質疑傳統(tǒng)、權威,堅持真理,敢于向其挑戰(zhàn)。
科學更是一種生活,它存在于生活。在生活中,無時無刻沒有科學。我們更是在生活中享受著科學的成果,小到一個打火機,大到一個火箭,它們都蘊含著學。如今的我們早已離不開科學了,科學與我們的生活息息相關,無處不在。我們就應不斷地探索新的科學,創(chuàng)造出更完美的明天??茖W,讓生活更完美??茖W給予了我們太多完美的生活,所以我們愛生活,但我們更愛科學。
謝謝。
科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇6】
大家好!
我對科學充滿了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學期的一個星期天,我和__哥哥一齊去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識,然后發(fā)給我們器材,之后我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一齊。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果,當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時,我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。
科學是一把雙刃劍,善良的人們用他來造福人類,__的人會用它破壞我們的家園。我愛科學,我要做一名科學家,用科學來為人類服務,讓我們的生活變得更完美,也讓世界變得更秀麗!
謝謝。
科學在身邊主題3分鐘演講稿【篇7】
大家好!
相信我們小學時候都上過科學課吧,為什么會覺得科學課上老師教我們做的實驗都很有意思呢?因為這就是科學帶給我們的神奇之處,我舉個列子,就拿個簡單的實驗來說吧,先拿一個塑料袋,往風里用力一抖,你會發(fā)現(xiàn)整個袋子會撐的都鼓起來了,這是為什么呢?因為當空氣進入袋子里的時候,它的阻力和風力會把整個袋子都撐起來,然后用個東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進一盆放滿水的盆子里,你會發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會下去,這又是為什么呢?我相信大家都應該知道,因為這個裝滿空氣的袋子它已經有了浮力,它本身就是輕的,它沒有重力,所以它沉不下去,這就是科學告訴我們的道理,怎么樣,有點意思吧,所以我們要熱愛科學,因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的東西哦!
總而言之,科學涉及到我們生活的方方面面,它與我們息息相關,是我們永遠學不完和用不盡的一門知識和技術,如果沒有它,我們現(xiàn)在的生活和學習也許就不會那么的豐富多彩,如果沒有它,也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會被科學家們發(fā)掘和研制出來,就讓我們一起從熱愛科學開始真正的喜歡和利用好它吧!
其實,我們一直在學習它,因為我們愛科學!
謝謝。