我有一個夢的勵志演講稿5篇
演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。 下面就是小編給大家?guī)淼奈矣幸粋€夢的勵志演講稿5篇,歡迎大家閱讀!
我有一個夢的勵志演講稿5篇1
大家好!
我有一個夢想,我夢想有一天可以展翅飛翔。無論像是小蜻蜓那樣貼著地面上徐徐飛行,還是像雄鷹那樣壯志凌云,翱翔天際。我都想放開心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也許人就得那樣,每時每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負(fù)擔(dān)。我是一個多愁善感的人,每逢遇到挫折或苦難都會天馬行空,胡思亂想。我也是一個習(xí)慣在困難面前用放大鏡看問題的人,雖然我知道同樣也明白,這樣只會讓自己更累更痛苦。
有人說:“其實(shí),生活就是那樣的,如果想要活得更好,就得改變自己?!笔堑模晕疫x擇改變自己。改變自己的心情,改變自己的人生態(tài)度,改變自己看問題的眼光等等。
記得一來到大學(xué)的時候,我們好多同學(xué)都無法接受這個現(xiàn)實(shí)。有一些同學(xué)要求退學(xué),有一些同學(xué)回去復(fù)讀了,更有有一些同學(xué)打電話到電視臺去投訴。經(jīng)過一番的折騰,我選擇了留下來。開第一次班會的時候,我的班主任鄧小丹老師對我們說:“來到這樣的一所大學(xué),我們只能改變一切可以改變的,接受一切不可以改變的?!?/p>
所以,我有一個夢想。夢想可以擁有一雙翅膀,飛離喧鬧的天空,飛離被工業(yè)污染的天空,飛離這個凡塵俗世,尋找藍(lán)天白云,尋找和平發(fā)展,友好相處的天空,尋找一份真真正正屬于我的天空。
我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀,但是即使是一雙烏鴉般丑陋無比的翅膀,我都愿意,我愿意付出所有的代價換回一份我想要的天空。
這就是我的夢想,擁有一雙帶我飛往美好未來的翅膀,我要插上夢想的翅膀飛翔,我要越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我有一個夢的勵志演講稿5篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
你家好!我今天演講的題目是“我有一個夢想”。很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢想。在我們各自的生活中,都有一個動力在推動著我們前進(jìn),這個動力就是目標(biāo),這個目標(biāo)就是理想,然而這個理想首先來自于我們的夢想。當(dāng)我們小時候,都曾夢想過長大以后做什么。牛頓小時候做過各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家。結(jié)果,他的夢想經(jīng)蘋果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。
在如今的社會里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來越密切了。科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬象,是宇宙整體的一部分,是一種強(qiáng)大的智慧力量。
這種智慧力量來源于我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所說:你不能赤手空拳的開始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來,你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。
知識須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽,知識的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識的紐帶。
我的夢想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識包裝自己,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢想的那一天!
張開我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢想吧!謝謝大家!
我有一個夢的勵志演講稿5篇3
大家好!
每個人都有夢想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處于花季少年之時,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢想而活,而沒有夢想的人生是空虛的,但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小的時候我有一個夢想,我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時,我追逐風(fēng),追逐藍(lán)天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動,充滿人間,回蕩與自然中。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢。
漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時我很羨慕我的老師,于是,我就夢想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠(yuǎn)。我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢想隨之改變,在一個又一個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時候,我相信夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢想就會實(shí)現(xiàn)。
慢慢的步入了中學(xué)高中就會覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。
我夢想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。
我夢想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。
我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊,自己的歌曲。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會了奮斗,為自己的夢想而奮斗。
假如沒有了夢想,人生就會特別的冷清,沒有活力。有了夢想,也就有了動力,它會催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最真的夢想。
我有一個夢的勵志演講稿5篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進(jìn)入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我有一個夢的勵志演講稿5篇5
大家好!
改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,_年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
然而,_年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技。可是90后的悲哀誰能懂,每天都是家——學(xué)?!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對我們說:“你們是被壓垮的一代?!?/p>
由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對比,對比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對中國的教育無計可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個夢想,這個夢想是深深扎根于90年一代的夢想中的。
我夢想有一天,這個社會真正的了解我們,理解我們。
我夢想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢想有一天,甚至連高中校園這個囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優(yōu)劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天,社會對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢想,也能匯成無際的大海。
即使自己只是一朵云,有了夢想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢想,也能盛開美麗的春天!
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