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關于我的理想演講稿范文

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  演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。 下面就是小編給大家?guī)淼年P于我的理想演講稿范文,歡迎大家閱讀!

  關于我的理想演講稿范文1

  “我沒有理想,因為我不敢去想。”這幾乎已經(jīng)成為現(xiàn)在青少年面對理想這個話題得到的標準答案。但在座的你們,有沒有認真去想過:我們?yōu)槭裁床桓胰ハ?

  很多人是這樣認為的:比我優(yōu)秀的,比我家境好的,比我前途光明的人太多太多,我去想又有什么用?我就一定能成功嗎?況且這世界本就如此,安于現(xiàn)狀好像也不錯。于是,世界上出現(xiàn)了這樣一批人:他們只顧每日三餐能夠溫飽,卻不曾想過其實有著更加美好的生活在等著他們。到了晚年,當他們躺在床上去回想這一生的時候,卻發(fā)現(xiàn)這一輩子一丁點值得懷念的事情都沒有,因為他們不曾去想,也就更不可能為自己所想的去奮斗。

  “癩_想吃天鵝肉”這句俗話大家都聽過,多數(shù)人認為這是一種諷刺,但在我看來,這只癩_卻比我們很多人優(yōu)秀,因為至少他敢想。它有理想,縱然這理想不切實際,也注定不可能實現(xiàn),但它仍然會為此奮斗一生,這過程本身就很美好,不是嗎?

  《瘋狂動物城》這部_很多人都看過,_主要講述了兔子朱迪和狐貍尼克相互信任、相互幫助,最終實現(xiàn)了讓動物城更加美好的心愿的故事。但_帶給我們的只有這些嗎?不,還有很多。朱迪作為一種弱小的草食動物兔子,本應該像它的父母輩及二百七十五個兄弟姐妹一樣成為賣胡蘿卜的商人,但它卻幻想著有一天能成為動物城中警察的一員,它的父母多次勸它,若是不想受到傷害,就不要去嘗試那些未知的道路,但朱迪卻用它十五年的努力和警校第一名的成績證明了它自己。那讓我們換個角度去思考,如果朱迪在一開始就聽從父母的建議,不敢去幻想,那動物城還會出現(xiàn)兔子警官嗎?答案是否定的。

  所以,我想說是什么?永遠都不要小看你自己,也不要輕視這個世界,這世界能供我們想象的事情其實很多,就像是你心儀的姑娘,你愛慕的男子漢,你想要的職位,你想過怎樣的生活或者你就不想做出點成績給某個人看看,還是你真的就甘心被別人落在身后?你是沒有理想嗎?你是不想去奮斗嗎?還是說你只是因為一些不自信和一些小小的失敗而膽怯了,不敢去幻想了,而做了自己人生路上的逃兵?其實我們只是需要一個目標吧,一個能夠鼓勵自己前進的目標,能實現(xiàn)當然,但若不能實現(xiàn),那又怎么樣呢?至少我們努力過,也奮斗過,我們的生命便會因此而精彩。

  可能會有同學認為,我說的不切實際,因為我們真的還很年輕,很多事情都沒有經(jīng)歷過,未來也有無限的可能。所以,我想請同學們回想一下:一年前的今天,你在做些什么?沒錯,你在準備中考。中考的日子真的很難忘,那些你每天不得不做到深夜的數(shù)學題,那些你每天不得不背卻很討厭的單詞和課文,那些為了體育考試而不得不在操場上揮灑的汗水。那段日子真的挺苦的,但你還是堅持過來了。你還記得那時支撐你的是什么嗎?你還記得你是怎樣和小伙伴吹牛皮的嗎?你還記得你中考前定下的目標嗎?或許來到一中的第一天你還在想著自己一定要好好學習,然后考上好大學。那現(xiàn)在的你是怎么了?你的想法呢?你的愿望呢?你的目標呢?你的理想呢?現(xiàn)在的生活是你想要的嗎?

  “沒有任何一位詩人愿意在工廠中換輪胎。”既然你還年輕,也有著無限的可能,那我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂?想想又不花錢,免費的東西我們?yōu)槭裁床灰?我們是時候爆發(fā)出小宇宙了,我們是時候為自己吹過的牛皮去奮斗了。最重要的是:在這個任由我們自由幻想的年紀,你的心還沒有蠢蠢欲動嗎?

  我是何奇,我敢想,也會有理想,所以,我站在這里。希望各位同學都能找到屬于自己的理想,不斷努力,不斷奮斗,開啟屬于自己的快意人生!

  關于我的理想演講稿范文2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

  記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開,他激動地說:你是最有貢獻的人!接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

  我的演講講完了,謝謝大家。

  關于我的理想演講稿范文3

  一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什么?

  小學時,我曾一度向同學炫耀自己的理想當一名偉大的科學家。不僅要是科學家,而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣:XX深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫,不斷為探索科學的奧秘而鉆研,甘愿為科學事業(yè)奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的的努力也并非為了以后成為一個科學家,而是為了讓試卷上的分數(shù)能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想,并為其努力學習語文和數(shù)學,讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。

  現(xiàn)在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而并非我真正想要企及的終點,這理想也隨之湮滅。

  人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當個偉大的科學家,做個光榮的人民教師之類的高尚理想,甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁,以至于我認為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時期主要的小角色有:當上數(shù)學課代表,超過領頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

  時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn),也是一個機會。可是,直到現(xiàn)在,我都還未認真地規(guī)劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學,哪個專業(yè),長大后做些什么都還一片迷茫。

  那理想呢?

  隨其自然吧。

  人生總得有個盼頭!

  我不知道我是否有那么一個盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事?;蛟S生活得充實、快樂就是我一生的盼頭,最真實的理想。

  關于我的理想演講稿范文4

  讓理想信念的旗幟高高飄揚演講稿

  ——理想筑墻,信念成鋼

  李煒棟

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,

  大家好!我是警務指揮戰(zhàn)術大隊15中隊一區(qū)隊的李煒棟。今天我演講的題目是《理想筑墻,信念成鋼》。在這里,我想先和大家分享一個故事。

  十八年前的一個冬夜,一個新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時,壞消息卻接踵而至:孩子腦部患有疾病,急需手術,否則將會有癡呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對父母的心沉入谷底,然而,面對親朋好友的勸說,母親義無反顧的選擇留下這個孩子:"就是傻,我也要養(yǎng)他!"

  孩子經(jīng)過治療擺脫了疾病的威脅,但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想,孩子曾長過那樣的疾病,我們更應該小心呵護他。從此,他便時時處處生活在父母無微不至的呵護之下:上學總是車接車送,吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類,一直如是。一切都是那么"順利",仿佛疾病并沒有在他的身上留下任何痕跡,但卻間接地影響了他的性格:依賴性強、自理能力差、懶散。父親也曾想放開手,但都被理解為不疼愛他的表現(xiàn):"你們是不是不愛我了?"父親也總是微微一笑:"怎么會呢?"但背地里只能暗自嘆息。

  高考成績出來后,他的父母半強制性的為他報考了中國人民公安大學。他不理解,但母親說:"媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢,而不是一個事事依靠父母的小男孩。"母親的話在他心中一直有千鈞的重量,于是,他聽從母親的話改變了初衷,成為了一名共和國的預備警官。

  新生報到后,迎接他的便是嚴格的軍訓。他經(jīng)歷了烈日的暴曬和雨水的洗禮,經(jīng)歷了站軍姿、定臂線、壓腳尖,經(jīng)歷了內(nèi)務的反復打磨和一步兩棟的反復歷練。嚴酷的訓練方式磨掉了他懶惰的脾性,與兄弟們同甘共苦的體驗也贈予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對家的思念,克服了獨立生存的種.種難題,克服了同學之間的磕磕絆絆。他,漸漸的長大了。

  "我們從西柏坡走來,肩負著祖國和人民的期待。"當他穿上藏藍色的警服時,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的責任感和使命感便油然而生。新生教育課上,紀錄片《信仰》里共產(chǎn)黨前輩們前仆后繼、為共和國美好明天而不懈奮斗的事跡,激勵著他自覺將實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務的出色完成,在他心中樹立起榜樣的力量,鼓舞著他奮勇前行。開學典禮上,郭部長的重要講話為他接下來的公大生活指明了方向。他體會到了父母的良苦用心,仰不愧于天,俯不愧于民,自勵自省,成為歷史使命的自覺承擔者,應當成為他的不懈追求。他,醒悟了;他,正走在路上。

  聽到這兒,你或許已經(jīng)明白故事的主人公是誰。沒錯,那就是我,一名普通的公大新生,一名希冀通過努力實現(xiàn)自己理想的預備警官。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了警察這個職業(yè),就要有"一顆赤膽,融化千秋雪、一片忠心,點亮萬盞燈"的壯志;就要有舍生忘死、捍衛(wèi)正義的堅定信念;用鋼鐵般的意志鑄就共和國的平安長城!

  最后,我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結(jié)束語:"人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨。;不因碌碌無為而羞愧,這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于我的理想演講稿范文5

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學八一班學生,我演講的題目是《長大后我就成了你》

  小時候我以為你很美麗,

  領著一群小鳥飛來飛去。

  小時候我以為你很神氣,

  說上一句話也驚天動地。

  長大后我就成了你,

  才知道那間教室,

  放飛的是希望,

  守巢的總是你。

  眾所周知,人人都有自己的理想,但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯,它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?一個沒有理想的人生,就如同走入了迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行。

  年少時,我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學了,老師問我:“長大要干什么?”我怯怯的說:“當主席、當警察。”老師表揚了我,說我目標遠大,有志氣。我沾沾自喜,似乎覺得自己真的當了主席,當了警察??墒峭嫠r,我卻喜歡當老師,喜歡象老師那樣讓別人聽話,喜歡那種高高在上的感覺。

  上初中后,看了電視劇《十八歲的天空》,更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象,立志要成為一名像古老師一樣的老師,一位不僅給學生傳授知識,還要給學生傳授做人的道理,而且與學生交朋友,可以和學生談心的好老師。

  我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學校的環(huán)境比較單純,沒有那么多世俗之氣,沒有那么多勾心斗角,功利主義。每天和一些純真的孩子打交道,雖然那樣的生活很平淡,但我覺得平淡中有種純真美,又何樂而不為?

  其次,既然做了教師,就注定我們遠離了名與利,生命中沒有那么多功利性目標去實現(xiàn)。在心靈上,我們就獲得更多的空暇,去干我想干的事,去過我想過的生活。

  我想當老師的第三個原因,是身邊一些優(yōu)秀的老師感染了我。我們學校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣,生死攸關勇救學生的偉大教師;也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達那樣,28年堅持資助貧困學生的無私教師。可是,他們的事跡一樣可歌可泣。

  我們曾經(jīng)的班主任閆志珍老師,舍小家為大家,用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學生;我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師,廢寢忘食一心撲在教育上,從每一個細節(jié)關心著每一位學生;我們的語文智婧老師,拖著病體堅持上課,深怕我們的學習成績有所下降;我們的校長杜老師,起早貪黑嚴謹治學,為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞,卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。

  其實,當老師,說起來容易做起來難,當一名好老師就會更難。做一名受學生歡迎的老師,就要學會微笑,學會傾聽,學會和善,學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務,還應該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學生,教師不是要求學生尊重自己,而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬,不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,設法用你的魅力、氣質(zhì)、關懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情?

  當前,我們應該把全部精力投入學習,而我也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時間里,好好利用學校與社會豐富的學習資源,認真充實自己,鍛煉自己,提升自己,為實現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎!

  理想點亮人生,人生需要理想。最后,請讓我的一首小詩結(jié)束這次演講:

  如果

  沒有了理想

  人生還有什么希望

  如果

  沒有了理想

  哪里還有天堂

  小鳥該上哪兒飛翔

  人生

  如果沒有了理想

  就好像小鳥沒有了翅膀

  怎能

  自由自在地

  更高更快地飛翔

  我的演講完畢,謝謝大家。

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