口才訓(xùn)練演講稿范文最新
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口才訓(xùn)練演講稿范文
在當(dāng)初大二時(shí)選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓?,也從沒(méi)做過(guò)所謂的公眾演講,在這方面吃過(guò)很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒(méi)有選這門課。
今年的選修課,室友選了這門課,我便問(wèn)他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi),每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”我覺(jué)得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒(méi)做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來(lái),很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì),一個(gè)場(chǎng)合,短短幾節(jié)課不可能讓你的說(shuō)話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場(chǎng)合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺(jué)得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺(jué)得,不過(guò)是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說(shuō)實(shí)在話,第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_(kāi)始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是張老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來(lái)我覺(jué)得鑒于這門課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),我覺(jué)得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語(yǔ)表達(dá)能力??诓胖溉苏f(shuō)話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
張老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺(jué)得很是好,雖然以前也在其他地方看過(guò)類似的,但是聽(tīng)了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。張老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
口才訓(xùn)練演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!競(jìng)爭(zhēng),是力爭(zhēng)上游的一種精神,小學(xué)生口才演講稿。競(jìng)爭(zhēng),需要合作,也需要激勵(lì)。
競(jìng)爭(zhēng)往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍,失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼,為失敗者痛心。但現(xiàn)實(shí)卻說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)失敗后流出眼淚是十分正常的,但是面對(duì)無(wú)用的眼淚,為何不盡快走出迷茫,爭(zhēng)取下次的成功呢?
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與自然的物競(jìng)天擇有相似之處,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實(shí)。我很同情那些雖然落后,卻能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的弱者,在他們身上不過(guò)是有著力爭(zhēng)上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅(jiān)持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相輔相成的。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力,就會(huì)變成一灘死水,正是由于對(duì)手的激勵(lì),人們才會(huì)不斷進(jìn)取,奮力向前。同時(shí),在與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,更易找出自己的差距,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己進(jìn)步,發(fā)展得更快。
雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最好的結(jié)果。請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)關(guān)于貓與老鼠的故事。
一天,一個(gè)被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里,忽然出現(xiàn)了一只來(lái)勢(shì)洶洶的貓,于是貓鼠大戰(zhàn)在此時(shí)激烈的展開(kāi)。這樣一來(lái),那群毫無(wú)斗志的老鼠不得不提起12分精神對(duì)付這只可恨的貓。這時(shí),鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最后聽(tīng)到的,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓說(shuō):“恭喜你還活著?!?鼠說(shuō):“謝謝你還讓我活著?!边@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,鼠受到了貓的激勵(lì),才不至于被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競(jìng)爭(zhēng),上等的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家,只有永遠(yuǎn)的合作。一個(gè)聰明的人在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對(duì)方,走共同發(fā)展的道路。
競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)更是一種進(jìn)步。
我的演講完畢,謝謝大家!
口才訓(xùn)練演講稿范文
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天非常高興也非常榮幸地站在這里,和大家做一個(gè)分享,說(shuō)一說(shuō)自己的大學(xué)生活。我今天分享的題目是:當(dāng)我22歲時(shí),我在想什么?在分享之前,我想先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫張超,2012級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)。在2015年的時(shí)候,自己通過(guò)努力,非常不容易地經(jīng)歷了碾壓式的面試后,終于拿到了我一直想去的2015-2016世界排名67位的MONASH大學(xué)環(huán)境管理學(xué)碩士offer。但是,今天面對(duì)同系的師弟師妹,和師兄師姐,我其實(shí)更想說(shuō)一說(shuō)自己在大學(xué)四年悟出的一些人生道理,或者說(shuō)假如再給我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì),我該怎樣做才不留下任何,一絲的遺憾。也寄希望于今天在這里的一席話,能夠使在座各位學(xué)弟學(xué)妹們,或者即將面臨走出校園的我們,在以后漫漫人生征程中,因?yàn)榻裉旆窒淼娜齻€(gè)故事,讓我們都多一份勇敢,多一份無(wú)畏!
時(shí)間線先切回201x年,還依稀記得大一的我,方向不明確,沒(méi)有動(dòng)力。走在校園里總能看見(jiàn)長(zhǎng)得比我高,比我?guī)?,學(xué)習(xí)還比我好的同學(xué)。這種對(duì)比讓我很沒(méi)有自信。于是乎,在一個(gè)夜黑風(fēng)高室友都睡著的夜晚,我悄悄地打開(kāi)手機(jī),默默地在百度瀏覽器上打下了:如何讓一個(gè)男生變得更加自信這樣的字眼。我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并不孤獨(dú),有成千上萬(wàn)的大學(xué)生都和我一樣,迷茫,不知所措。在翻了好幾頁(yè)頁(yè)面的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做英語(yǔ)角的地方,好像成功地讓好多男生重新找回了做男生的自信。于是乎,第二天,拉著我的一個(gè)朋友,就去了這個(gè)英語(yǔ)角。在去英語(yǔ)角的路上,我發(fā)現(xiàn)自從高考完,英語(yǔ)都忘得都差不多了。不管了,硬著頭皮先去找自信。過(guò)了一小時(shí),我們來(lái)到了這個(gè)叫做spill的英語(yǔ)角。很多外國(guó)人,那種氣場(chǎng)讓我不敢接近他們。我只能站在最外面,因?yàn)槲抑牢艺f(shuō)的英文他們肯定聽(tīng)不懂。就這樣,在連續(xù)去了好幾次之后,一個(gè)美國(guó)女生注意到我這樣一個(gè)每次來(lái)都不說(shuō)話的怪物。這個(gè)美國(guó)女生就來(lái)問(wèn)我;what is your name?我當(dāng)時(shí)很緊張,但是非常興奮地是我居然聽(tīng)懂她在說(shuō)什么?我操著不流利的英文介紹了自己。在此之后,這個(gè)美國(guó)女生就時(shí)不時(shí)地讓我造一些句子。因?yàn)槊看味加斜贿@個(gè)美國(guó)女生所照顧,我也不好意思。于是乎就不知道哪來(lái)的勇氣邀請(qǐng)這位美國(guó)女生來(lái)我們學(xué)校,請(qǐng)了她吃了頓飯,我記得是在二食堂樓上。還記得我一遇到聽(tīng)不懂的內(nèi)容,或者表達(dá)不清楚的內(nèi)容。我總喜歡說(shuō)you know;you know;最后逼得這位女生直說(shuō)I donot know。但是好在,大一的我終于找到了一些事情能夠充實(shí)我自己,無(wú)論每天早起去背單詞,還是晚上對(duì)著宿舍鏡子練英語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)目標(biāo),就是下次和這個(gè)女生在一起的聚會(huì),說(shuō)英文要說(shuō)的比這次好。結(jié)果是,在堅(jiān)持了兩年后,我做到了!這位叫做Gianna,和我同年,我比她大一個(gè)月的美國(guó)南卡羅來(lái)納州女生,最后和我成為了的朋友?,F(xiàn)在的她在美國(guó)堪薩斯,成為了自己一直想成為的甜點(diǎn)師。我們經(jīng)常通過(guò)視頻聊天,經(jīng)常給彼此講著最近的生活,在微信上分享著最近好玩的事情。站在大四的角度,我不敢相信居然有一天,一個(gè)外國(guó)女生可以和我跨著幾千公里聊著天,我們彼此也有一個(gè)大夢(mèng)想,就是一起完成環(huán)游美國(guó)的自駕旅行。我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。通過(guò)這一件事,我得出了兩個(gè)人生體悟。第一個(gè)是,有的時(shí)候真的需要強(qiáng)迫自己跳出自己的舒適區(qū)看看外面的世界,如果永遠(yuǎn)呆在自己的舒適區(qū),你永遠(yuǎn)不知道原來(lái)還有一種生活叫做間隔年,還有一種人生態(tài)度叫做,堅(jiān)持夢(mèng)想,終有收獲。我很難想象,如果當(dāng)時(shí)的我如果害怕丟臉,害怕出錯(cuò),現(xiàn)在的我肯定不會(huì)頂住被世界名校面試的壓力,更不用去說(shuō),用英文向面試官表達(dá)著自己對(duì)于未來(lái)的看法。STEVE JOBS曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,you cannot connect dots looking forward,you can only connect them looking backwards。我將它翻譯為,當(dāng)你看不清未來(lái)的路的時(shí)候,請(qǐng)多低頭看看自己腳下的路。這是分享給你們的第一個(gè)故事。
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