如何培養(yǎng)自己的交際能力和口才
如何培養(yǎng)自己的交際能力和口才_口才訓(xùn)練可以有哪些方法
如何培養(yǎng)自己的交際能力和口才?不曉得朋友們都知道嗎?咱們一起來看看以及了解下吧!以下是小編為大家?guī)淼娜绾闻囵B(yǎng)自己的交際能力和口才,希望您能喜歡!
如何培養(yǎng)自己的交際能力和口才
當(dāng)今社會競爭激烈,社會需要的是知識能力全方面人才,為了在這個社會中有所作為,我們必須要提高自身的綜合素質(zhì),做全面發(fā)展的人才,所以我們當(dāng)前的緊要任務(wù)即為了解如何提高自身的個人口才和交際能力。
要有勇氣和膽量你要有勇氣和膽量走向講臺,不會因那個為別人的取笑而害怕和恐懼??诓攀勤A得別人尊重和敬佩的第一要素,如果沒有良好的口才,別人不會尊重你,連你自己也會瞧不起你自己。因為,你思想的一切都需要用你的語言來表達,而別人也需要通過你的表達,來了解你的思想的一切。如果沒有正確的表達,永遠也不可能改變別人的認(rèn)識。有時候與三五知己或至親至熟在一起,你也能暢所欲言甚至高談闊論,或者你一貫沉默,但偶爾也出語驚人令人刮目,你也曾體會過被人贊同的欣喜,不是你不能講,只是你不敢講而已。有什么不敢講的呢?只要你不斷地磨練和重復(fù),再復(fù)雜的過程也會變得簡單自如。
要有自己的語言魅力真誠,是通往人們心靈的橋梁。要想使你演講和表達產(chǎn)生共鳴,需要來自你內(nèi)心深處的聲音,先要感動自己然后感動別人,不為演講而演講,應(yīng)以傾訴內(nèi)在心靈,以心靈的溝通為主要,即可動人以情,并產(chǎn)生強烈的共鳴。不要去追求華麗的詞藻和假裝的深沉。樸實無華的語言會顯得格外的親切,也就具備強大的感染力。別只顧擦亮自己的皮鞋,更應(yīng)擦亮自己的語言,否則,人生將蒙上擦不去的塵埃,在不斷鍛煉的過程中,愈是質(zhì)樸無華的語言,愈會散發(fā)迷人的`光輝,隨著多次的磨練,站在講臺上的直銷培訓(xùn)者們的語言藝術(shù)也終將爐火純青。越是出色的培訓(xùn)大師,越是要借助來自閱讀的靈感,書本是取之不盡的寶藏。
要保證舞臺的協(xié)調(diào)統(tǒng)一演講:先演后講,內(nèi)容占7%,語音語調(diào)占33%,肢體語言占60%;站姿:昂首挺胸,身體稍微側(cè)前傾,俯視;語氣:培訓(xùn)師的語氣要堅定、自信,不要拖泥帶水,模棱兩可,速度要不快不慢,吐字清楚,聲音洪亮;語調(diào):說話的聲音要有抑揚頓挫高低起伏,每一個詞組適當(dāng)分開說,增強節(jié)奏感,在句號的地方必須停頓,語調(diào)切忌草原一路平;肢體語言:它是演講中不可或缺的一部分,肢體是四肢,體是身體,肢體語言配合得好,可以更充分表達演講的內(nèi)容和情感,不要老是感到手沒地方放;控制場面:底下有人喧嘩、走動時,聲音可突然高八度引起大家注意,培訓(xùn)師目光切忌看門外或其他離開學(xué)員目光的地方,萬一中途出現(xiàn)白癡時可轉(zhuǎn)身擦黑板或喝水,臨場發(fā)揮;風(fēng)格:每一個成名講師都有自己的風(fēng)格,風(fēng)格根據(jù)自己的外形與個性進行設(shè)定和培養(yǎng),風(fēng)格要與個性相符,與外形協(xié)調(diào)。
要尊重你的聽眾尊重聽眾,就是尊重你自己。有的演講者,在臺上肆意的指責(zé)和批評臺下的聽眾,覺得臺下的學(xué)員在交頭接耳,來回走動或抽煙等行為嚴(yán)重地影響了他的演講,干擾了他的思路,因此在演講中表現(xiàn)出反感,甚至使用粗劣的言語,以維護自己的尊嚴(yán)。殊不知,他這樣只會喪失自己的尊嚴(yán)和人格。為什么臺下會出現(xiàn)如此反應(yīng)呢?其實,這正是聽眾不敢興趣或反感的表現(xiàn)。所以培訓(xùn)者因該找自身的原因,及時糾正和彌補演講中的失誤,重新調(diào)整思路。人是需要相互尊重的,學(xué)員乃有所求而來,他希望從你的演講中找到某一事情的正確答案,你卻不能滿足他的要求,會使學(xué)員失望。而你還用言語責(zé)罵,這會嚴(yán)重傷害你的聽眾,招致更強烈的反感,最終使你的演講失敗。
要放松自己的面頰幽默、微笑和親切是贏得信賴的關(guān)鍵。如果總是繃緊自己的臉,無形中給下面的聽眾造成一種壓力,這樣讓他們覺得聽課很辛苦。所以在講臺上放松自己的神經(jīng),放開心扉,在激情的基礎(chǔ)上增加幽默和親切的微笑,能讓自己在講臺上揮灑自如。
總結(jié)起來就是要臉皮厚!不要怕陌生,因為一旦怕陌生了你就會不好意思開口去和別人說話,平時多參加些研討這類的活動,這樣有助于幫助自己的口才,交際能力的話平時只要做人厚道點基本上都是可以保持有個好的交際能力!
大學(xué)生如何培養(yǎng)交際能力
一、培養(yǎng)受人歡迎的個性品質(zhì)
安德森(N.H.Anderson)曾向100名大學(xué)生展示了表現(xiàn)性格的555個形容詞的詞表,詢問大學(xué)生對各種性格的喜歡或者厭惡程度,讓他們對各個詞進行評價,并按照自己對它們的喜歡程度排出順序。結(jié)果發(fā)現(xiàn),熱情是令人喜歡的重要個性品質(zhì),一個熱情的人比總是冷淡的人具有吸引力。黃希庭教授研究了個性因素對人際交往的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一些個性特征有利于人際吸引力:尊重他人,關(guān)心他人,對人一視同仁,富有同情心;熱心班集體活動,對自己的工作負(fù)責(zé);持重,耐心,忠厚老實;熱情,開朗,喜愛交往,對人真誠;聰穎,愛獨立思考,成績優(yōu)良,樂于助人;興趣愛好多樣;有較高的審美眼光,有幽默感但不刻薄;溫文爾雅,端莊,儀表美。富弼年少時走在洛陽大街上,有人過來悄聲說:“某某在背后罵你!”富弼說:“大概是罵別人吧?!蹦侨擞终f:“人家指名道姓在罵你呢!”富弼想了想說:“怕是在罵別人吧,估計是有人跟我同名同姓。”罵他的人“聞之大慚”,趕緊向富弼道歉。年少的富弼分明是假裝糊涂,卻顯示了他的聰明睿智。富弼洛陽街頭“不認(rèn)罵”的故事說明,善于消釋痛苦者,向來不“放大痛苦”;比起心胸狹窄的人,富弼更受歡迎。
大學(xué)里的各種關(guān)系是大學(xué)生活中一道亮麗的風(fēng)景!
二、接納自己的缺點
心理學(xué)家阿龍森等人的經(jīng)典研究:請被試者根據(jù)主觀感覺評價對錄像中被訪者的喜歡程度。被訪者都是大學(xué)生,訪談的內(nèi)容是一樣的,分四種情況:第一位被訪者才能杰出,完美無缺;第二位被訪者與第一位大同小異,只是有些緊張,打翻了咖啡杯;第三位被訪者表現(xiàn)平平;第四位被訪者和第三位大同小異,又像第二位那樣打翻咖啡杯。結(jié)果發(fā)現(xiàn),大家最喜歡才能出眾而又犯了錯誤的人。其次才是才能出眾完美的人,最不喜歡才能平平而又犯了錯誤的人。所以,最被人欣賞的并不是全能的人。一方面人們都希望與有才能的人交往。另一方面,如果這人近乎完美,可望而不可即,人們就會感到壓力而對此人敬而遠之。所以,接納自己的小缺點,沒人能做到完美。
三、善于贊美別人
稱贊是對他人的肯定。每個人都希望得到別人的肯定和尊重,交往中注重肯定對方的價值,有利于大學(xué)生之間建立融洽的關(guān)系。哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆斯說過:“人類最基本的相同點,就是渴望被別人欣賞和成為重要人物的欲望。”每個人都有受尊重的需求,渴望得到他人的贊美是人的一種天性。贊美可以化干戈為玉帛,贊美可以使陌生人變成朋友,贊美可以使對方感到溫馨與振奮。俗話說“良言一句三冬暖”。與客戶見面,簡單幾句贊美的話語,往往可以收到出其不意的效果。馬克·吐溫說過:“一句贊美的話,可以使我受用兩個月。”中華民族是一個含蓄的民族,大都沒有贊美別人的習(xí)慣。我們常常聽到“一切盡在不言中”之類的話語,其實別人又不是你肚子里的蛔蟲,不能完全準(zhǔn)確的猜到你想表達什么。選擇恰當(dāng)?shù)臅r機和適當(dāng)?shù)谋磉_方式對對方的贊許是增進彼此情感的催化劑。
四、善于化解人際沖突
總而言之,良好的人際關(guān)系是大學(xué)生全面發(fā)展的必要條件。大學(xué)生從高中過渡到大學(xué),在人際關(guān)系上面臨新的挑戰(zhàn),不良的人際關(guān)系妨礙大學(xué)生健康成長,造成留級、休學(xué)、退學(xué)等現(xiàn)象。大學(xué)生只有建立良好的人際關(guān)系,才能在大學(xué)里正常學(xué)習(xí)和生活,而建立良好的人際關(guān)系也是大學(xué)生盡早走向獨立、自理、成熟的必要途徑。每一個人都需要朋友,每一個人都能擁有朋友,重要的是不斷完善自己的人格品質(zhì),樹立良好的群體意識,把自己真正融入集體之中,在廣泛的人際交往中,在多姿多彩的人生實踐中不斷地鍛煉和提高,就一定能建立起和諧美好的人際關(guān)系。
口才訓(xùn)練可以有哪些方法
隨時模仿
我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你就可以隨時跟著播音員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調(diào),他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯,增長你的文學(xué)知識。
模仿專人
在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,然后進行模仿。
專題模仿
幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行,且有娛樂性。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學(xué)。而且在講之前一定要進行一些準(zhǔn)備,一定要講得準(zhǔn)確、生動、形象,千萬不要把一些錯誤的東西帶去,否則模仿的人跟著錯了,害人害己。
要求要盡量模仿得像
要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習(xí)時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,有些同學(xué)模仿力很強,可是在模仿時都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,專揀一些臟話進行模仿,久而久之,就形成了一種低級的趣味,我們反對這種模仿方法。