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競聘演講稿是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢,以及對競聘職務(wù)的認(rèn)識,被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。下面就是小編給大家?guī)淼母偲秆葜v稿推薦,歡迎大家閱讀!
競聘演講一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體老師:
大家好!
我非常榮幸參加今天的競聘演講,非常誠摯地感謝組織上給我這次參與競職的機(jī)會,并期望能在這次競聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。下面,就本人情況向大家匯報(bào)如下:
一、自然情況
我叫×,男,漢族,19×年10月20日出生。19×年畢業(yè)于×民族師范學(xué)院,大學(xué)本科。×年7月參加工作,始終從事教育、教學(xué)實(shí)踐工作,20×年調(diào)入×小學(xué)工作,擔(dān)任校長職務(wù)。
二、主要事跡和成績
在我任職×小學(xué)校長期間:20×年,我們學(xué)校分別被教育部和×縣人民政府授予學(xué)習(xí)型學(xué)校和先進(jìn)管理學(xué)校的光榮稱號,20×年,學(xué)校黨支部被×縣委評為先進(jìn)基層黨組織;20×年,本人榮獲×自治區(qū)體育場地普查先進(jìn)個人稱號,20×年,分別被教育部和×縣人民政府評為科技成果三等獎和先進(jìn)教育工作者。
三、努力做好校長工作
人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)?!?。
尊敬的各位評委、全體教師,如果我能競聘成功,我將從以下幾個方面努力拼搏:
1、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。
2、具有與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,這就要求我們校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟(jì)時代,這就要求我們校長,在其位謀其政,與時俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
3、以人為本,科學(xué)、民主管理
一個壞的管理者是用傳遞思想,一個好的管理者應(yīng)該用制度來傳遞思想,制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,在制度管理中,我們要充分體現(xiàn)國家的教育法規(guī)、學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范、最新教育思想與辦學(xué)理念。在人本管理中,首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個人都是自己的主人,尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對自主發(fā)展的要求就更高。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。教師有個性,學(xué)校才會有特色。其次是充分尊重。如果校長要求教師善待學(xué)生和家長,他就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作。要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵”,少點(diǎn)“恐嚇”。第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí),這正是管理的境界。作為校長自身,絕不能視民主為花瓶,應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識,要認(rèn)識到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應(yīng)該有的;同時,民主不能是紙上談兵,應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制,要成為“動真格”的民主。
如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。
謝謝大家!
競聘演講二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人20_年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自20_年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲 “普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:
我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí) 適應(yīng)角色
1、立足本位,豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。
2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新 發(fā)展特色
1、 以創(chuàng)新推進(jìn)成效 關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
競聘演講三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘,我競聘的崗位是內(nèi)司委辦公室科長職位。
我今年39周歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大專文化,1985年5月,在北京電子??茖W(xué)校畢業(yè)后,分配到工作,先后任書記,黨委副書記,后期代理鄉(xiāng)長;常務(wù)副書記,并主持一段時間的黨委工作;因當(dāng)時身體原因,1999年年末任局長,20_年6月調(diào)到人大工作。在人大工作的一年中,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助,使自己在思想上、工作上都有了新的進(jìn)步。借此機(jī)會,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心感謝!
我參加這次競聘主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:一是經(jīng)過多年工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì),具有一定基層和機(jī)關(guān)豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有分析問題、解決問題的能力,并有突出重點(diǎn)兼顧一般的計(jì)劃能力,工作干練果斷,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持原則,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都取得了良好的成績,我對自己的工作評價是:具備了一定的機(jī)關(guān)工作能力,并有一定的說寫水平,能干一些具體的工作并能把工作做好。二是有政治責(zé)任感和事業(yè)心,能夠站在黨性原則的立場上觀察、分析、處理問題,在思想上行動上能與上級保持高度一致,注意加強(qiáng)世界觀的改造,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,具有較強(qiáng)的組織原則性。三是有承上啟下、公平處事的協(xié)調(diào)能力,工作中能以誠相待,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心同事,嚴(yán)于利已,寬以待人,處事能夠換位思考,能與同事同舟共濟(jì),能夠正確的面對利益和榮譽(yù),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng)。四是經(jīng)過農(nóng)村艱苦生活和工作的磨煉,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格;養(yǎng)成了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、勇于奉獻(xiàn)、默默無聞的良好作風(fēng)。五是經(jīng)過省委黨校三年的法律專業(yè)學(xué)習(xí),較系統(tǒng)地掌握了現(xiàn)行的法律法規(guī),并能熟練的運(yùn)用到對案件的監(jiān)督和執(zhí)法檢查工作中。以上這些是我做好工作的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。
在今后的工作中,我要勤奮努力、公正廉潔、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,具體要做好以下幾點(diǎn):
一是注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)。古人云“內(nèi)圣方能外王”。所以我要加強(qiáng)政治理論和法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力向人大老前輩和有經(jīng)驗(yàn)的同志們學(xué)習(xí),以三個代表重要思想為行動指南,不斷的充實(shí)和完善自己,提高自身的綜合素質(zhì)。二是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成本委員會的日常行政事務(wù)工作;緊密聯(lián)系和協(xié)調(diào)好公安司法機(jī)關(guān)和各縣、(市)區(qū)的人大法制辦工作,積極承辦上級人大機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的監(jiān)督案件,熱心細(xì)致的接待群眾來信來訪,依法加強(qiáng)對公安司法機(jī)關(guān)的個案監(jiān)督,努力推行執(zhí)法責(zé)任制和錯案責(zé)任追究制的貫徹落實(shí),有效促進(jìn)公安司法部門依法行政、公正司法工作。組織作好年初的工作計(jì)劃和年末的工作總結(jié),進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作職責(zé)和本科室的規(guī)章制度,做好內(nèi)司委的各項(xiàng)會議的準(zhǔn)備、組織和服務(wù)工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好執(zhí)法檢查和對聯(lián)系部門的評議工作以及辦公室的一些其它工作,使內(nèi)司委辦公室的工作有章有序的進(jìn)行。三是提高認(rèn)識,超前思維。在今后要創(chuàng)造性的開展工作,把問題想在前,把工作干在前,在工作中要發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,使內(nèi)司委辦公室的工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化、規(guī)范化、制度化,使之成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、效率型辦公室。四是搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),形成合力。虛心向同事們學(xué)習(xí)和請教,多交流思想,多協(xié)調(diào)工作,在生活上多關(guān)心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在成績和榮譽(yù)面前,多謙讓同事,讓同事有一種被認(rèn)可感。在同事之間,互相幫助,開展好批評與自我批評,求大同去小異,使大家心住一處想,勁住一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的生活中,要勤儉節(jié)約、誠實(shí)信用、兢兢業(yè)業(yè)惕勵自省。我要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一是在處世上,堅(jiān)持公正,含蓄渾厚,秉公守法,堅(jiān)守氣節(jié),做到以正治心,以直養(yǎng)氣,以正修身。二是在待人上,要以寬恕為本,做到容人之過,諱人之短,推己及人,推人及己。三是在交友上,要遠(yuǎn)離小人,以“直諒多聞”為標(biāo)準(zhǔn),擇志同道合者為朋,選善良友善者為友。
如果這次競爭成功,我將和同志們一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事通過這次競聘,希望能給大家一個良好印象,以便于更好的得到大家的了解和幫助,在今后的工作中希望我們能成為好同事,在生活中能成為好朋友。謝謝大家!
競聘演講四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委:
我叫_X ,現(xiàn)年_歲,大專文化,中共黨員,政工師,現(xiàn)任_X農(nóng)村信用社主任。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺上,深化改革、增強(qiáng)競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實(shí)選擇。在剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的
第二個開局年,市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動,勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機(jī)和活力。我認(rèn)為,自己符合聯(lián)社副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務(wù):
一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會計(jì)工作,自聯(lián)社成立后,先后擔(dān)任過聯(lián)社稽核科科長、營業(yè)部主任,有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉信用社各崗位操作技能。
二是任_X信用社期間,存、貸款總量分別較我任職前增長了
萬元、萬元,成為支持_X鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱,我本人連續(xù)四年被評為市級青年崗位能手、市級先進(jìn)工作者。
三是不斷加強(qiáng)自我充電,先后參加了學(xué)歷教育試、職稱等考試,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。
按照任期目標(biāo)要求,我的工作目標(biāo)是:
任職當(dāng)年使全社的存款較年初上升1.2億元,貸款增長1.5 萬元,存貸款增量列全縣金融機(jī)構(gòu)之首;加大不良貸款盤活力度,使不良貸款較年初下降3000萬元,其中”雙呆”貸款下降300萬元;大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個百分點(diǎn);努力提高資本充足率,年內(nèi)使各項(xiàng)股金增長300 萬元;在支持好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金需求的同時,嚴(yán)把貸款投向關(guān),新增貸款回收率達(dá)到99%以上。
為完成以上工作目標(biāo),我擬將主要落實(shí)好以下四個工程:
一、實(shí)施資金膨脹工程。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發(fā)揚(yáng)三勤四上門的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點(diǎn)放在低成本存款上,不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù),努力降低經(jīng)營成本。同時,牢固樹立服務(wù)意識,鼓勵信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時機(jī),堅(jiān)持大額小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則,做好登門上戶的服務(wù)文章,現(xiàn)場搞好結(jié)算服務(wù),限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場。
二、實(shí)施富民工程 。在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策,資金問題將限度地予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù),就及時予以保障,用實(shí)實(shí)在在的行動,實(shí)踐農(nóng)村信用社是的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶的服務(wù)格言。在支持項(xiàng)目上,從注重支持?jǐn)?shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動_X農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。
三、實(shí)施資金盤活工程。
一是明確責(zé)任,正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆追究責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實(shí)到個人。
二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營權(quán)的,通過合法取得其經(jīng)營權(quán)來盤活貸款;能以資抵債的及時辦理抵債手續(xù)。
三是通過動用一切社會關(guān)系和力量限度地清收不良貸款。
四、實(shí)施中間業(yè)務(wù)工程。工作中,我將充分利用我們貼近農(nóng)村、直接與農(nóng)民打交道這一優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)金融創(chuàng)新,逐步探索一些代售、代銷、租賃、保管等中間業(yè)務(wù),與其他金融機(jī)構(gòu)比優(yōu)質(zhì)服務(wù)、賽結(jié)算手段,不斷把中間業(yè)務(wù)這塊蛋糕做大。
思路是發(fā)展的基礎(chǔ),思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任,我將緊密團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當(dāng)好”一把手”的助手,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把_X聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。
如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實(shí)的工作,促進(jìn)_X信用社兩個文明建設(shè)再上新臺階,用實(shí)實(shí)在在的行動,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、謝謝各位評委!
競聘演講五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
我是來自__學(xué)的(職稱)_。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與學(xué)校校長的競聘。
下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。
我今年33歲,中學(xué)二級教師。?年前,我從_畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中,我擔(dān)任過____憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺上參加_ 中學(xué)校長的競聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識。我畢業(yè)于__多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識,對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有13年的教齡,13年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,我也更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上_中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長,補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達(dá)到化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農(nóng)村中學(xué)來說,面對新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注,對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量?!凹液腿f事興?!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時,我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第四,做好學(xué)校教科研工作,為我??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,水平相對落后的實(shí)際,我認(rèn)為,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動,并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終生!
謝謝大家!
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