夢(mèng)想需要堅(jiān)持的議論文范文
夢(mèng)想需要堅(jiān)持的議論文范文
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持。以下是小編為大家精心推薦的夢(mèng)想需要堅(jiān)持的議論文范文，希望你會(huì)喜歡。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持議論文篇1
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞?，獲得火的力量，開(kāi)啟人類文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話……
我也有許多夢(mèng)想：我想當(dāng)一名教師，教書(shū)育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人;我想當(dāng)一名律師，為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，看到廖智老師，她在廢墟中，堅(jiān)持了下來(lái);在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅(jiān)持了下來(lái);在戴上假肢的疼痛中，堅(jiān)持了下來(lái)。她這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路，挫折幾何?譬如夢(mèng)想，堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功!
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì)受傷，它似乎無(wú)法彌補(bǔ)，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì)遲疑，會(huì)吃驚，會(huì)怔住，可我們總要面對(duì)困難，當(dāng)困難迎來(lái)時(shí)，只有一心想著向前，傷痛才會(huì)漸忘，當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì)眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持議論文篇2
夢(mèng)想就像一顆種子，一旦在在人的心中種下就會(huì)生根發(fā)芽。話雖如此，但事實(shí)證明并不是每顆種子都會(huì)：生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。因?yàn)橐活w種子從生跟到結(jié)果的過(guò)程中，必然會(huì)有許多因?yàn)橹饔^或客觀因素所造成的挫折，阻擋前行的道路。追夢(mèng)的路程亦是如此，所以我們只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能開(kāi)花結(jié)果。
在四川有一位女青年叫廖智廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智開(kāi)始嘗試，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
廖智的事例，告訴我有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持，敢于嘗試。相信你的誠(chéng)心一定能打動(dòng)上蒼，即使是“奇跡”也會(huì)發(fā)生在你的身上。
在追夢(mèng)征途中的人們啊!不要害怕你達(dá)不到夢(mèng)想的高度，不要害怕你會(huì)倒在追求夢(mèng)想的征途上。只要你堅(jiān)持到底便能夢(mèng)想成真。即使追夢(mèng)的征途上充滿荊棘，但在征途中也會(huì)獲得一些副產(chǎn)品。譬如希冀、快樂(lè)、陶醉。
在追夢(mèng)征途中的人們啊!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)真理：夢(mèng)想+堅(jiān)持=夢(mèng)想成真!
湖南長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)市新文學(xué)校初二:陳錫婷
夢(mèng)想需要堅(jiān)持議論文篇3
作者：范章珠
五年來(lái)，每年的9月1日，許多中小學(xué)生共同期盼著《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)。2015年，《開(kāi)學(xué)第一課》承載著夢(mèng)想，女航天員王亞平，鋼琴家郎朗，單親媽媽鄭亞波為孩子們展現(xiàn)夢(mèng)想的力量。
開(kāi)學(xué)第一課分為三節(jié)課。
第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”：十年前，楊利偉第一次登上太空，在王亞平心里埋下夢(mèng)想的種子。十年后，誰(shuí)也不會(huì)想這著個(gè)小女孩會(huì)成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空中授課。王亞平鼓勵(lì)著我們：“夢(mèng)想看似遙不可及，但只要努力，一定能觸摸得到!”
第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”：在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智，她失去了家人和雙腿，痛苦不已，還是站起來(lái)繼續(xù)跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷告述我們：一旦你自己不再害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”：郎朗15歲出國(guó)學(xué)彈鋼琴，雖然他當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)十分渺茫，他也愿意作為一名勤奮的替補(bǔ)。他就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一名普普通通的加油站女工，為給她自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，11年來(lái)，堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，再教給兒子，她沒(méi)有放棄，如今已經(jīng)能彈許多首中外名曲。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想就有了人生的方向，只會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。
這個(gè)世界上能幫助你的只有你自己，沒(méi)有人能代替你，再好的東西擺在你面前，你不動(dòng)手去爭(zhēng)取也只不過(guò)是幻影。夢(mèng)想不僅僅是2015開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想起飛吧!
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